小学三年级作文__相约秋天.ppt

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1、第三单元习作教学设计第三单元习作教学设计 描写秋天的景物习作引路习作引路 观察描写抓住景物观察描写抓住景物特点特点，而且要有而且要有顺序顺序。 可以选择一处秋天的景物，可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜仔细观察，展开想象，通过颜色和样子写出这处景物的色和样子写出这处景物的特点特点。 秋天到了，许多景物发生了变化，仔细观察秋天的天空、田野、果园、花园、树林看看它们有什么特点。 秋天是蓝色的。秋天的天空（秋天是蓝色的。秋天的天空（ ） 描写天空的词语：一碧如洗、瓦蓝瓦蓝描写天空的词语：一碧如洗、瓦蓝瓦蓝 天空的句子：秋天的天空十分湛蓝，天空的句子：秋天的天空十分湛蓝， 好像（好像（

2、 ） 稻谷黄了，一阵风吹过，稻稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的田掀起金色的稻浪，像金色的海洋海洋. 高粱红了，远远望去，高高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的粱地就像披上了一件红色的披风披风. . 棉花白了，一朵朵雪白的棉花就棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子盖上一床雪被子农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。 秋姑娘来到田野上，重重地抹秋姑娘来到田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金吹过，稻田掀起金色

3、的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就像披上了一件红色的披风；高粱地就像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子上一床雪被子农民伯伯看了，农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。脸上挂着丰收的喜悦。 苹果娃娃看到秋姑娘来啦，激动得把小脸涨得通红，苹果娃娃看到秋姑娘来啦，激动得把小脸涨得通红，真是可爱极了。真是可爱极了。 梨树上一个个金黄的小灯笼也偷偷地从绿叶下面露出梨树上一个个金黄的小灯笼也偷偷地从绿叶下面露出小脑袋，它们呀，也想和秋姑娘打招呼呢

4、！小脑袋，它们呀，也想和秋姑娘打招呼呢！ 石榴子儿也出来热闹一下，他们把石榴子儿也出来热闹一下，他们把“屋子屋子”挤破落到地上，正在挤破落到地上，正在游玩整个游玩整个“世界世界”。 柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼. 葡萄熟了，一串串挂在枝叶葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的绿的五光十色，美丽极了，像五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光。透亮、闪闪发光。 秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，秋姑娘来到果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变

5、化。柿子树上结满果园顿时发生了变化。柿子树上结满了了红彤彤的红彤彤的大柿子大柿子，像一个个红灯笼，像一个个红灯笼；葡萄葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，熟了，一串串挂在枝叶底下，有有红的、白的、紫红的、淡绿的红的、白的、紫红的、淡绿的五五光十色光十色，美丽极了，美丽极了，像一串串彩色的像一串串彩色的玛瑙玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光光摘果子的姑娘们看了，脸上露摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。出甜美的微笑。 秋天的果园是秋天的果园是五彩缤纷五彩缤纷的。红苹的。红苹果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的果像小灯笼似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，鸭梨挤在一起，活像个胖嘟

6、嘟的小娃活像个胖嘟嘟的小娃娃。娃。葡萄叶下有大片葡萄叶下有大片水晶般水晶般的葡萄，的葡萄，一个个晶莹透亮，好像在说：一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想不想尝尝我那甜甜的味道呀？想尝尝我那甜甜的味道呀？”石榴子石榴子儿也出来热闹一下，儿也出来热闹一下，他们把他们把“屋子屋子”挤破落到地上，正在游玩整个挤破落到地上，正在游玩整个“世世界界”。果园里的果子真快活！果园里的果子真快活！ 牵牛花开了，红的、黄的、紫的牵牛花开了，红的、黄的、紫的好好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息到来的消息.鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠

7、，真美丽! 还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火 我们仿佛走进了花的世界。盛开的我们仿佛走进了花的世界。盛开的野野菊花菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷婀娜多姿，五彩缤纷，好看极了。，好看极了。 鸡冠花鸡冠花又大又红，随着秋风不停地摆动，又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。就像是一团团燃烧的火焰。 路边的牵牛花路边的牵牛花张开喇叭，像是为丰收的张开喇叭，像是为丰收的人们欢呼。

8、人们欢呼。 一阵秋风吹过，那些一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿娇艳的花儿随风摇随风摇摆摆好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身躯跳起了欢乐的袋、扭动着身躯跳起了欢乐的“迪斯科迪斯科”。 秋姑娘来到花园里，细心勾画，秋姑娘来到花园里，细心勾画，牵牛花牵牛花开了，开了，红的、黄的、紫的红的、黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息们秋天到来的消息；鸡冠花鸡冠花也开了，也开了，像一个个红鸡冠像一个个红鸡冠，真美丽；还有，真美丽；还有菊花菊花也开了，有的也开了，有的雪白如玉雪白如玉，有的，有的粉红似粉红似霞霞，有的

9、，有的红如火红如火赏花的人们脸上赏花的人们脸上带着幸福的笑容。带着幸福的笑容。 你看：枫叶在树枝上轻轻摇摆，仿佛要早一点投入大地母亲的怀抱，给大地母亲做一床红被子。一阵风吹过，枫叶有的像红蝴蝶在翩翩起舞，有的像一个个舞蹈家在空中不停地旋转，飘飘而下，而后紧紧地贴在地上 。 秋天是红色的。火红的枫叶像一把红色的小扇子。一片片，一团团，融聚成火红的枫林。 秋姑娘走进了秋天的秋姑娘走进了秋天的树林树林。啊。啊!地地上落满了树叶；有红的、黄的、绿上落满了树叶；有红的、黄的、绿的的五彩缤纷；美丽极了。一阵风五彩缤纷；美丽极了。一阵风吹来；树上又落下了几片树叶。瞧：吹来；树上又落下了几片树叶。瞧：有的像小

10、花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅翩翩起舞；有的像一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样，轻盈飞翔；还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的得旋转、旋转的树叶纷纷落在地树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的上，给大地披上了厚厚的“棉衣棉衣”。脚踩在枯叶上；发出脚踩在枯叶上；发出“吱吱吱吱”的响声；的响声；奏响了深秋的奏响了深秋的“交响乐交响乐”。（一）观察描写抓住景物特点，而一）观察描写抓住景物特点，而且要有顺序。且要有顺序。1 1、可以选择一处秋天的景物，仔细、可以选择一处秋天的景物，仔细观察，展开想象，通过颜色和样子观察，展开想象，通

11、过颜色和样子写出这处景物的写出这处景物的特点特点。2 2、也可以按照空间、也可以按照空间顺序顺序，以观察点，以观察点的转移为线索的转移为线索 写出几处秋天的景色。写出几处秋天的景色。 秋姑娘来到秋姑娘来到田野田野上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄上，重重地抹上几笔。顿时，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖

12、上一床雪被子地就像盖上一床雪被子农民伯伯看了，脸上挂着丰收的农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。喜悦。 秋姑娘来到秋姑娘来到果园果园里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。里，轻描淡抹，果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的的五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光下晶莹透亮、闪闪发光摘果子的姑娘们看了，脸上露出摘果子的姑娘们看了，脸上露出甜美的

13、微笑。甜美的微笑。 秋姑娘来到秋姑娘来到花园花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的黄的、紫的好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火火赏花的人们脸上带着幸福的笑容。赏花的人们脸上带着幸福的笑容。 还可以写一写人们在秋季里的活动还可以写一写人们在秋季里的活动 人们在秋天的活动有很多，如：摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、

14、赏菊花、秋游等。开头 秋天是个秋天是个五彩缤纷五彩缤纷的季节，也是个的季节，也是个瓜果飘香瓜果飘香的季节。的季节。 秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地换上了了五彩缤纷五彩缤纷的新衣裳。的新衣裳。田野、果园、树林田野、果园、树林，一切都变得那，一切都变得那么美丽。么美丽。 百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜果遍地、果实累累的秋天更可爱。果实累累的秋天更可爱。 结尾 啊，秋天多美呀！我爱美丽的秋天！啊，秋天多美呀！我爱美丽的秋天！ 秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的

15、秋天！秋天！ 我爱美丽的秋天！我爱美丽的秋天！ 秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你爱你 秋天！秋天！多彩的秋天 秋姑娘向我们缓缓走来，带给人们一个多彩的秋天。 秋天是金色的。你看， 秋天的枯黄的。你瞧， 秋天是红色的。 秋天是五颜六色的。 我爱多彩的秋天。 美丽的秋天美丽的秋天 当叶子开始飘落；当枫叶红得似火；当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。 瞧！她最先来到了树林里。 走过树林，她来到了金色的田野。 穿过田野，她来到了丰收的果园。 欣赏完了果园，她又来到了最美的公园。 秋，收获的季节，美丽的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，

16、同冬一样迷人！ 我眼中的秋天我眼中的秋天 有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中的秋天是五彩缤纷的。 走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。 一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。 秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我为之感叹，哦

17、，原来秋天又是金黄的。 秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。 你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。 秋天真美啊！美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。 风轻云淡，秋高气爽，秋天真美啊！ 秋姑娘一吹集合哨，水果娃娃们都赶来了。你看，香蕉划着弯弯的小船来了，柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑，跑到终点咧着嘴呢。苹果是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在大家的不知不觉中跑来了

18、，可爱极了！ 秋天是我最喜欢的季节，最大的快乐就是做风筝和放风筝了！ 我和表姐一起做风筝，在竹林里拔几根细竹，再找来几张纸，我们就做起风筝来。做一个兔子样的吧。我们精心做着，心里充满了从未有过的喜悦。风筝做完了，却什么也不像，我们依然快乐，把它叫做“坚强兔”。 我们去放风筝，一个人用手拿着，一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，风筝就腾空而起，渐渐飞过了树梢，我们高兴极了！ 秋天，背着大竹筐来了，筐里装着丰收的喜悦，它小心翼翼地飞到天空，将满筐的喜悦撒向人间。田野染成了金黄，一望无际的稻田，秋风吹过，一层层金色的稻浪涌向天边，像是为勤劳的人们唱起了丰收的赞歌。 秋天，它使农民伯伯的笑容格外灿烂，如今丰收在望，能不叫人快乐吗？