人教版小学语文三年级上期末复习计划.docx
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1、小学语文三年级上册期末复习计划为了更好的指导学生做好期末复习,培养学生良好学习习惯,现将本学期的学习内容做一归纳和梳理,并制定详细的复习计划。一、 本册教材内容梳理:1. 生字部分:A. 正确认读本册中 200 个生字,默写生字 300 个。能按笔顺正确书写,能按字的结构把字写端正、写匀称。 (参见书后生字表一、二部分)B. 用音序查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。C. 用部首查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。D. 改正句子中的错别字。E. 给下面的字加上一部分组成新字,再组词语。F. 给下面的字换偏旁组成新字,再组词语。 (照样子再写几个)G. 选字填空。2. 词语部分:A. 多
2、音字组词。 (见后附加试题)B. 形近字、同音字比较组词。C. 在括号里填上合适的词语。D. 写出与带点词语意思相反的词语。 (见后总结)E. 写出与带点词语意思相近的词语。 (见后总结)F. 选词填空。G. 给句子中的一个字选择正确的解释。H. 把下面的词语,按提示分为三类抄写。句子部分:A. 造句。B. 照样子写句子。 (见后)C. “把字句”D. “被字句”E. 给意思完整的句子加上合适的标点,不完整的补充完整。(重点,见后)F. 用修改符号修改病句。G. 排列错乱顺序的句子。阅读部分:(每日一练)A. 分层、归纳层意。B. 分段。C. 画出重点句。D. 结合上下文理解词语意思。E. 照
3、样子写词语。 (、)F. 在( )里填上合适的词。G. 在文中填写出适当的话。H. 画出有关的句子。I. 划出文中不正确的字或词语。J. 从文中找出近义词或反义词。K. 造句。L. 阅读短文,找出有关的词语。M. 抄写句子。N. 回答问题。5.其它复习内容:A. 古时默写。B. 按原文填空。11 秋天的雨、13 花钟、19 赵州桥、22 富饶的西沙群岛、23 美丽的小兴安岭多音字相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模数量词一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、
4、一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一
5、簇火苗、一枝笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗偏正短语七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的
6、酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、隆重的
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