人教版新目标七下:Unit7It’sraining阶段专题复习课件.ppt
《人教版新目标七下:Unit7It’sraining阶段专题复习课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新目标七下:Unit7It’sraining阶段专题复习课件.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、阶段专题复习阶段专题复习Unit 7how引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句【观察领悟观察领悟】仔细观察例句仔细观察例句, 体会体会how的用法。的用法。1. How is the weather in Beijing? (how引导的特殊疑问句可以用来询问引导的特殊疑问句可以用来询问)2. How is your father? He is fine. (how引导的特殊疑问句可以用来询问引导的特殊疑问句可以用来询问)3. Hows your summer vacation going? Great. (how引导的特殊疑问句可以用来询问引导的特殊疑问句可以用来询问)答案答案: 1. 天气状况
2、天气状况2. 身体状况身体状况3. 情况进展情况进展【探究总结探究总结】 (一一)how引导的特殊疑问句引导的特殊疑问句 (二二)询问天气时的常用句型询问天气时的常用句型 询问天气时询问天气时, 常用以下句型常用以下句型: Hows the weather? 或或Whats the weather like ? 回答时常用回答时常用: Its +描述天气的形容描述天气的形容词词, 也可用与天气有关的现在进行时的句子来回答。也可用与天气有关的现在进行时的句子来回答。例如例如: A: Whats the weather like today? Hows the weather in Beijing
3、? What a cold/hot day today! Its a nice/fine/beautiful day today. B: Its sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggy. Its getting cold/cool/warm/hot. (三三)描述天气的形容词的构成描述天气的形容词的构成 描述天气状况的形容词描述天气状况的形容词, 一般是在与天气有关的名词词尾一般是在与天气有关的名词词尾加加-y构成。但构成。但sun, fog变化时变化时, 要先双写词尾的辅音字母要先双写词尾的辅音字母, 再加再加-y构成。构成。【实战演练实战演练】. 根据括号
4、内的要求完成下列各题根据括号内的要求完成下列各题1. rain(形容词形容词) 2. windy (名词名词) 3. cloudy (名词名词) 4. sun (形容词形容词) 5. snow (形容词形容词) 答案答案: 1. rainy2. wind3. cloud4. sunny5. snowy. 单项选择单项选择1. ? Its windy. A. How is it goingB. How is the weatherC. How is it like D. Do you like the weather2. ? Great! A. Whats it goingB. How does
5、 it goingC. Hows it goingD. How about you? 3. ? Im fine, thank you. A. Hows the weather B. How are you nowC. Hows it going D. How about you4. Hows everything going? . A. Its sunny B. Its windyC. Yes, it is D. Terrible. 句型转换句型转换1. Its sunny today. (对画线部分提问对画线部分提问)the weather today? 2. Alice is fine.
6、(对画线部分提问对画线部分提问) Alice? 3. ? (根据答语写问句根据答语写问句)Not bad. 答案答案: 1. Hows2. How is3. Hows it going 本单元以本单元以“天气天气”为话题为话题, 以以“描述天气描述天气, 描述正在做的描述正在做的事情事情”为语言目标。而最能全面体现本单元话题及语言运用为语言目标。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的作文就是能力的作文就是“描述在不同的天气里正在做的事情描述在不同的天气里正在做的事情”, 这也这也是单元测试和中考等试题中常考的作文话题之一。是单元测试和中考等试题中常考的作文话题之一。【习作在线习作在线】 假如
7、你们学校周日在大明湖公园进行了一次校游假如你们学校周日在大明湖公园进行了一次校游, 天气天气很好很好, 同学们都玩得很高兴。有的在唱歌同学们都玩得很高兴。有的在唱歌, 有的在跳舞有的在跳舞, 有的在有的在拍照拍照, 还有的在作画还有的在作画请适当发挥想象请适当发挥想象, 描述一下这次校游描述一下这次校游的场面。不少于的场面。不少于50个词。个词。_【思路点拨思路点拨】 (1)体裁体裁: _。(2)人称人称: _。(3)时态时态: _。记叙文记叙文第一人称或第三人称第一人称或第三人称现在进行时现在进行时【佳作鉴赏佳作鉴赏】 Today is Sunday, and its a sunny day
8、. Were on a school trip at the Daming Lake Park. All the students are having a great time. Some are singing under a tall tree, some are dancing, some are taking photos, and others are drawing pictures. Look, some boy students are playing soccer over there. I think the trip is really relaxing. . 词汇速记
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 新目标 Unit7It sraining 阶段 专题 复习 课件
限制150内