爱心班主任工作的灵魂仅供参考.doc
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1、爱心,班主任工作的灵魂仅供参考欢迎阅读爱心,班主任工作的灵魂日月如梭,光阴似箭,一转眼,我在教育工作岗位上已有三十多年了。回想我从教这么多年的工作,有好多好多有趣的事情仿佛就发生在昨天令人难忘,命运让我选择了当一名人民教师,人民教师这种神圣而光荣的职业是非常辛苦的。尤其是班主任这份工作更是错综复杂,大到教书育人,衣食住行,小到鸡毛蒜皮,全是班主任的工作,有人把一个班级比喻成在浩瀚学海中鼓帆前进的大船,那么班主任就是那大船的船长。一个班级的好与差都在于班主任,每个班主任都肩负重任。看你如何去教书育人,你教育的这些学生以后怎样做人,朝着什么方向发展,怎样做社会上有责任心的人,起着至关而不可替代的作
2、用。我作为班主任,我的班级管理方法是 严 字当头,提高班主任的威信。首先要以身作则,为人师表。比如打扫卫生时,赃活累活我自己带头干,平时要求学生不能做的事,首先自己不去做,要求学生做到的事,自己先做到,就是说老师要努力给学生作出榜样,榜样的力量是无穷的,否则你就失去了说服力,失去了学生的信任力。班主任不仅要严,更重要的是心中有爱,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类文明中较为复杂情感,最高尚的情感流露。在当今社会中,人们为了生存,为了家、为了幸福,很多学生家长外出打工,家长们把孩子留在家里,让爷爷、奶奶、外婆、外公看管或兄弟姐妹相互照应,这些孩子缺少母爱和父爱,在家里生活是很可怜的。他们饱一餐饿一
3、顿,冷暖无人照顾,完全依靠着自己弱小的身体支撑生命。就拿我班来说吧,全班有三十六名学生,大多数学生都是来自农村,其中半数以上的学生家长都在外地打工,他们把孩子送到学校,孩子们的学习、生活方式完全依靠老师,依靠着班主任。记得我现在的这个班(五年级),我在三年级刚接手时,一天早上,外面下着大雨,早读点名时,全班三十六名学生到了三十五名,缺少了名叫操利君的学生,我心想这孩子可能来不了。正想着,门外传来一声 报告 ,我一看,是操利君同学来了,我很高兴,仔细地打量了他,他全身被雨水打湿像 落汤鸡 一样,直打哆嗦,我问他冷不冷,他说: 冷 !我忙给他家打电话要他家人送衣服让他换,电话打了多少遍,就是没人接
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