父母如何开发3岁宝宝的智力.doc

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1、父母如何开发3岁宝宝的智力一、三岁宝宝的智力游戏 自制一：钓鱼 适合1岁1岁半的孩子。所需材料：硬纸数张（剪成鱼形），回形针数个（做鱼钩），线，小木棍（做钓竿），磁铁（与硬纸贴在一起）。这个游戏能训练孩子的综合能力，特别是手指协调能力、认知能力等。 自制玩具二：自制图片 适合1岁半2岁的孩子。所需材料：纸、画笔。家长可以制作一些有针对性的图片，例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前，让孩子指出两幅图的不同，这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力，还可以灌输类别、数字的概念等，对孩子有启蒙的作用。 自制玩具三：高尔夫球杆 适用1岁半以上的孩子。所需材料：塑料瓶一个，瓶口可用卷

2、成柱状的报纸塞住，延长整体长度；小球一个。这个游戏能训练孩子的手臂力量，手眼协调能力。游戏不只是玩玩具那么简单，也不是孩子的个人事情，玩具是一种教具，是可以帮助家长与孩子沟通的实物桥梁。另外，与孩子一起唱儿歌、玩接龙等游戏，也同样是家长很好的选择。 二、宝宝3岁了如何开发智力 1、语言天赋。孩子在背颂诗歌和有韵律的词句时很出色；能纠正家长常用词语中的偶然错误；能在观看戏剧、影视后，讲出相当精彩的片断或完整的故事。 2、音乐天赋。孩子在唱歌时音阶很难，单色甜美无假声；平常喜欢听各种乐器演奏，并能通过音乐辨别出有几种乐器；日常生活中能对不同声响和音乐发表议论，尽管议论并非全对。 3、逻辑数学天赋。

3、孩子能经常提出诸如“时间从什么时候开始”之类的玄奥问题，使家长难以回答；平常关于划分人、事、物的种类，对家长的经济分配能参与意见。 4、自我认识天赋。孩子善于把自己的行为和语言、情感联系在一起；对别人将去做的事能作预测评议；对自己干的事能做出准确评判。 5、他人认识天赋。孩子能注意家长的情感变化，对某些事能表示支持或劝慰。喜欢摹仿影视和生活中的人物言行。 三、怎么样从生活细节上培养宝宝的智商 1、让宝宝多猜猜 在日常生活中，家长可以让宝宝猜猜自己在做什么事，或者在一起吃早饭的时候问宝宝猜猜妈妈今天要做什么菜，或者常常问宝宝想要吃什么，这样就可以锻炼宝宝多动脑，多说话，提高宝宝的逻辑能力。 2、

4、看商品标价 在宝宝大一点的时候比如上幼儿园，可以认识数字的时候，带宝宝去超市购买物品的时候可以让宝宝看看商品的标签，让孩子知道没件东西都有一个价格，还可以让宝宝看标签上的数字，让宝宝对数字有一定的概念，还可以让宝宝试着去算算拿多少钱可以买两件等一些小游戏，虽然宝宝不一定懂，但是可以让宝宝对金钱有一定的了解。 3、让宝宝问路 爸爸妈妈带宝宝出去玩的时候，除了让宝宝见识一下外面的事物外，还要在这基础上鼓励宝宝去问路，比如问公园在哪里或者是有没有超市之类的。这样不仅可以锻炼宝宝的胆识，还能锻炼宝宝的交际能力，让宝宝知道找不到地方可以找人问路。 4、教宝宝认路 带宝宝出门玩耍后，在回家的路上可以教宝宝

5、认识回家的，可以找出每条路的特点或者是每个拐角的参照物来认路，让宝宝分辨并学习记忆，这样可以提高宝宝的观察能力，或者让宝宝学会看门牌，家长可以装作不懂得回家的路，然后让宝宝带路。 四、三岁宝宝必须通过的智力测试是什么 语言和逻辑思维：自报名字和住址 医生首先会问宝宝的名字和住址，要求陪同的家长只能重复宝宝的话却不能给任何提示。名字比较简单，大名、小名宝宝都能说出来。家里的住址就难度比较高了，如果家里没有跟宝宝说过，很难答得上。如果宝宝不能回答，妈妈可以说一遍，看宝宝马上复述是否会出错。 重复医生的话 医生说一句话，让宝宝跟着讲，比如“我是一个小朋友”等。宝宝可能不理解，使劲琢磨医生为什么要说这

6、样奇怪的话？妈妈可以适当提示宝宝，其实只要重复医生说的话就可以了。有的宝宝就是不肯合作，医生就会进入下一环节。 数数 医生会拿出三块小积木问宝宝：“说说有几块呢？”妈妈常常会对宝宝说“数数吧”，马上被医生制止：“下次不可以。”这也算提醒，看来妈妈最好少说话。能不能数正确并不是太重要的，妈妈不要太在乎结果。 拼图 医生拿出两个半圆，先示范一下拼成一个圆，然后打散让宝宝重拼，这项比较简单。然后医生又拿出软纸做的两个三角形，拼成长方形，换位后再拼成长方形。这项就比较复杂了，宝宝不一定明白两次拼有什么不同。 接词 如医生说：“爸爸是男的，妈妈是”宝宝答“妈妈是女的”就正确。其他还是：你是女孩还是男孩；球是用来干什么的；帽子是用来；白天是亮的，晚上是 精细动作和大动作：画画 精细动作是用画画来测试的。医生先画个圆圈，让宝宝画一个一模一样的。接下来医生又画了一个只有眉毛和一条腿的小人，让宝宝补充。 并脚跳 大动作方面是并脚跳，要求跳一定距离。通常胆大的宝宝往往能超常发挥，而胆小的宝宝则可能发挥失常哦。第 4 页 共 4 页