“ⅩⅩⅩⅩ”课程教学大纲 (2).doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《“ⅩⅩⅩⅩ”课程教学大纲 (2).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“ⅩⅩⅩⅩ”课程教学大纲 (2).doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 “英语教学法英语教学法”课程教学大纲课程教学大纲教研室主任:唐建萍 执笔人:鲁艳芳一、课程基本信息一、课程基本信息开课单位:外国语学院课程名称:英语教学法课程编号:04188102英文名称:EnglishEnglish TeachingTeaching PedagogyPedagogy课程类型:专业方向限选课总 学 时: 36 理论学时: 18 实践学时: 18学 分:3开设专业:教师教育先修课程:无二、课程任务目标二、课程任务目标(一)课程任务本课程是英语专业教师教育方向的专业限选课,也是为学生和老师进行教学探索和教学方法与技巧打基础的课程。本课程的任务是培养学生的语言观和语言学习观,从理
2、论和实践上掌握作为一名合格的英语教师所必须具备的理论知识和教学技巧,并从语言知识和语言技能的角度分章节探讨了如何选择可行的教学方法和技巧以实现教学的有效性。(二)课程目标在学完本课程之后,学生能够:1.熟知语言观和语言学习观,了解作为一名优秀教师的基本素质以及如何成为一名优秀的英语教师。2. 掌握交际教学原则和任务型教学思想及相关的教学活动。3. 全面了解 21 世纪基础教育阶段国家英语课程标准。4. 了解如何备课和编写教案5. 通过对教师角色、课堂指示语、课堂纪律管理、课堂教学组织形式,教师提问技巧以及如何纠错等知识的了解掌握如何进行课堂教学管理。6.掌握语音、语法和词汇教学的教学方法和技巧
3、。7. 掌握听、说、读、写四项技能的教学方法和技巧。8. 了解关于语言教学中的德育教育问题和教学评价的方法。三、教学内容和要求三、教学内容和要求第一章 Language and Language Learning了解语言观和语言学习观,了解如何成为一名优秀的英语教师及所应该具备的基本素质。教学重点是让学生掌握相关的语言观和语言学习观。第二章 Communicative Principles and Task-based Language Teaching第一节 Definition and Principles of Communicative Language Teaching了解交际教学的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课程 教学大纲
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内