《陋室铭》课件 (4).ppt

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1、陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡城南，面江而居：面对大江观白帆，身城南，面江而居：面对大江观白帆，身在和州思争辩。在和州思争辩。城北，触景生情：杨柳青青江水边，人城北，触景生情：杨柳青青江水边，人在历阳心在京。在历阳心在京。城中，给他一间放一床一桌一椅的房子。城中，给他一间放一床一桌一椅的房子。故事导入：他会怎么做呢？活动一：美文三读活动一：美文三读要求：读准音，要求：读准音， 读准节奏。读准节奏。一读：准一读：准苔苔痕痕案案牍牍 ti d 陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡山山不在高，有仙不在高，有仙则名。则名。水水不在深，有龙不在深，有龙则灵。斯则灵。斯是是陋室，惟吾陋室，惟吾德馨。苔痕德馨。苔痕上阶上

2、阶绿，草色绿，草色入帘入帘青。青。谈笑谈笑有鸿儒，往来有鸿儒，往来无白丁。无白丁。可以可以调素琴，阅金经。无调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。案牍之劳形。南阳南阳诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀子云亭。子云亭。孔子云：孔子云：“何陋何陋之有？之有？” 通文意，通文意， 析主旨。析主旨。 二读：通二读：通三读三读:读出音乐美读出音乐美感受文章感受文章读出音乐美读出音乐美 活动二：体悟德馨活动二：体悟德馨托物言志托物言志 将个人之将个人之“志志”寄托在某个具体之寄托在某个具体之“物物”上。上。写作时常常以物为喻，往往写得比写作时常常以物为喻，往往写得比较含蓄。较含蓄。 如如“松、竹

3、、梅松、竹、梅”岁寒三友，常用于表岁寒三友，常用于表示高洁的志向；示高洁的志向；“泥土泥土”常用于抒发谦常用于抒发谦逊的情怀；逊的情怀；“蜡烛蜡烛”常用于颂扬无私奉常用于颂扬无私奉献的精神。献的精神。 抽象的道德表现的更加具体、形象；语抽象的道德表现的更加具体、形象；语言更加生动，激发阅读兴趣。言更加生动，激发阅读兴趣。课后作业1. 1.背诵课文及重点词句背诵课文及重点词句2. 2.完成全品完成全品3. 3.可仿写课文，如可仿写课文，如“考试铭考试铭”等等等等为师铭为师铭 孩不在多，有才为精。人不在孩不在多，有才为精。人不在美，有德为本。斯是平淡，唯吾喜美，有德为本。斯是平淡，唯吾喜 欣。教改进课堂，学情入脑深。淡欣。教改进课堂，学情入脑深。淡 却名和利，做好本职事。可以上上却名和利，做好本职事。可以上上网，打打球。无烟酒之嗜好，无赌网，打打球。无烟酒之嗜好，无赌毒之迷心。舌种三尺台，耕耘十余毒之迷心。舌种三尺台，耕耘十余载。友人云：载。友人云：“何忧之有？何忧之有？”