开学第一课1.ppt

《开学第一课1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开学第一课1.ppt（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新学期的纪律 一、必须按时排队等候。 二、必须穿合身的运动服饰，运动鞋。 三、上课时不允许插嘴。 四、不允许打小报告。 五、不允许闹矛盾。认识我自己人一生中最长一生中最长的一个阶段的一个阶段身高体重达到稳定的水平；身高体重达到稳定的水平；生殖器官具备了繁殖后代的能力；生殖器官具备了繁殖后代的能力；神经系统发育完善、心理成熟、情绪稳定；神经系统发育完善、心理成熟、情绪稳定；能够积极参与社会活动。能够积极参与社会活动。0-1岁岁2-6岁岁7-11岁岁12-23岁岁青春期是人生长发育的青春期是人生长发育的最关键时期。在这个阶最关键时期。在这个阶段发生了很多重要变化！段发生了很多重要变化！ 首先我们就

2、来了解一首先我们就来了解一下，青春期的身体变化。下，青春期的身体变化。1 1、身高突增，、身高突增，体重突增。体重突增。2 2、脑和内脏的、脑和内脏的功能趋于完善。功能趋于完善。3 3、性发育和性、性发育和性成熟。成熟。青春期发育特点：青春期发育特点：肌肉发达肌肉发达肩膀变宽肩膀变宽强健有力强健有力英俊潇洒英俊潇洒体态丰满体态丰满妩媚动人妩媚动人进入青春期性器官迅速发育并出现第二性征：男孩男孩: :还会出现喉结突出、声音变粗、长还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化；出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化；女孩女孩: :还会出现声音变细、脂肪积累增加、还会出现声音变细、脂肪积

3、累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。身体变化。注意：注意：穿宽松干净穿宽松干净的内裤的内裤 每天用温水每天用温水清洗阴部清洗阴部 早睡早起早睡早起青春期卫生青春期卫生(男生篇男生篇)女生出现月经女生出现月经人体的骨骼和肌肉人体的骨骼和肌肉我们的身我们的身体里有一体里有一个支架，个支架，这就是骨这就是骨骼。骨骼骼。骨骼支撑着我支撑着我们的身体，们的身体，保护着我保护着我们的内脏们的内脏器官，使器官，使我们能进我们能进行各种各行各种各样的活动。样的活动。胸骨和肋骨 肌肉不仅参肌肉不仅参与身体的运动，与身体的运动，而且使许多重而且使许多重要器官的

4、组成要器官的组成部分。部分。 骨骼、关节和肌肉总是相互协调，骨骼、关节和肌肉总是相互协调，一起运动的，在运动的过程中，各一起运动的，在运动的过程中，各自都会发生不同的变化。自都会发生不同的变化。 经常参加体经常参加体育锻炼能使我们育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更肉发达、关节更加灵活。加灵活。青春期心理变化青春期心理变化 我们处于青春发育我们处于青春发育期，在注意自身身体期，在注意自身身体变化的同时，更要注变化的同时，更要注意心理卫生意心理卫生青春期的心理变化青春期的心理变化1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师

5、的关怀。赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长内心世界渐复杂，有的事情不想跟家长交流交流3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。遇到挫折又有依赖遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长性，渴望得到家长和老师的关怀。和老师的关怀。有了强烈的独立意识，有了强烈的独立意识，你有过类似的情况吗？你有过类似的情况吗？ 应当怎样正确处理呢？应当怎样正确处理呢？内心世界逐内心世界逐渐复杂，有渐复杂，有的事情不想的事情不想跟家长交流跟家长交流情绪多变，易于冲动、兴奋或沮丧，情绪多变，易于冲动、兴奋或沮丧，憧憬未来，富于想象；憧憬未来，富于想象； 性意识萌发，开始对异性感兴趣，希性意识萌发，

6、开始对异性感兴趣，希望表现自己以吸引异性，希望与异性接望表现自己以吸引异性，希望与异性接触，渴望了解性知识，开始谈恋爱；触，渴望了解性知识，开始谈恋爱； 保持着儿童期的保持着儿童期的某些心理特点及某些心理特点及幼稚性，幼稚性，考虑问考虑问题不够全面，容题不够全面，容易自高自大、莽易自高自大、莽撞、冒失撞、冒失 早恋的特点早恋的特点1 1、认识不到爱情与友谊的差别认识不到爱情与友谊的差别2 2、早恋具有盲目性早恋具有盲目性3 3、早恋具有隐蔽性、早恋具有隐蔽性4 4、早恋具有兴奋性和冲动性、早恋具有兴奋性和冲动性5 5、过于美化、迷恋对方、过于美化、迷恋对方6 6、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常

7、、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常7 7、分辨不清、分辨不清“爱情爱情”与与“好感好感”的区的区别别“早恋早恋”心理有以下几种类型心理有以下几种类型 猎奇型 幻想型 逆反型 依赖型 游戏型l猎奇型猎奇型不少中学生不少中学生“早恋早恋”是在缺乏理智是在缺乏理智的控制下，为满足自己对异性的好的控制下，为满足自己对异性的好奇心而形成。在这奇心而形成。在这“恋爱恋爱”过程中，过程中，生物性的内容大大胜过社会性因素。生物性的内容大大胜过社会性因素。同时，不良的社会因素也会起很大同时，不良的社会因素也会起很大的诱发作用，一些学生正是由好奇的诱发作用，一些学生正是由好奇模仿而陷入模仿而陷入“早恋早恋”泥潭的。

8、泥潭的。 幻想型“早恋早恋”中的中学生往往有一种盲目中的中学生往往有一种盲目性。在他们看来爱情是一种超凡脱俗性。在他们看来爱情是一种超凡脱俗的浪漫，世界只是属于他们两个人的。的浪漫，世界只是属于他们两个人的。他们为了他们为了“恋爱恋爱”可以将其余一切可以将其余一切（包括学业、纪律、物质条件等）抛（包括学业、纪律、物质条件等）抛置脑外，以为置脑外，以为“恋爱恋爱”便是生命的全便是生命的全部意义。有的中学生恋上了某个同学部意义。有的中学生恋上了某个同学时，在不了解对方人品、性格、兴趣、时，在不了解对方人品、性格、兴趣、家庭、志向等基本情况下，就自我陶家庭、志向等基本情况下，就自我陶醉了，并以为终生

9、有托，可结百年之醉了，并以为终生有托，可结百年之好了。好了。 简单粗暴地禁止中学生谈爱，简单粗暴地禁止中学生谈爱，往往会激起一些学生的逆反心理，往往会激起一些学生的逆反心理，对抗心理，反而强化他们对性与对抗心理，反而强化他们对性与婚恋的神秘感婚恋的神秘感 与不健康的好奇心。与不健康的好奇心。这种这种“禁果效应禁果效应”就人为地造成就人为地造成了一些学生了一些学生“早恋早恋”现象的发生现象的发生 l逆反型逆反型 依赖型依赖型一些中学生内习孤独，他们既感到自一些中学生内习孤独，他们既感到自己在不断成长，自己的能力和需求在己在不断成长，自己的能力和需求在提高，同时又往往觉得自己得不到他提高，同时又往

10、往觉得自己得不到他人理解，精神需求得不到满足，从而人理解，精神需求得不到满足，从而引起很多寂寞、烦恼和痛苦。当这种引起很多寂寞、烦恼和痛苦。当这种心理体验变得强烈时，就需要寻找可心理体验变得强烈时，就需要寻找可以依赖的以依赖的“意中人意中人”来倾诉。一旦出来倾诉。一旦出现他们想象中的异性，很有可能发生现他们想象中的异性，很有可能发生“早恋早恋 ”。 游戏型游戏型由于没有深厚感情基础，一些由于没有深厚感情基础，一些“早恋早恋”生说好就好，说坏就坏，生说好就好，说坏就坏，视恋爱为儿戏，寻找刺激，从中视恋爱为儿戏，寻找刺激，从中满足自己的某种需要。这种人的满足自己的某种需要。这种人的“恋爱恋爱”对象

11、很不稳定，甚至同对象很不稳定，甚至同时和几个人时和几个人“交朋友交朋友”。 早恋的危害分散注意力，影响学习分散注意力，影响学习思想上背上沉重的包袱，造成心理上的思想上背上沉重的包袱，造成心理上的障碍障碍影响班风，校风，不利于集体的健康成影响班风，校风，不利于集体的健康成长长 如何把握异性交往的尺度 保持距离 保持自爱，自重，自强 获取健康的信息 家中无人不停留 不贪小便宜第一，等距交往。第一，等距交往。 第二，坦然交往。第二，坦然交往。第三，公开交往。第三，公开交往。青春期心理卫生青春期心理卫生1.正确对待自身的身心变化，求得心理平衡。正确对待自身的身心变化，求得心理平衡。2.树立远大的理想，培养高尚的情操。树立远大的理想，培养高尚的情操。3.开展正常的人际交往，做到自尊自爱。开展正常的人际交往，做到自尊自爱。