我的荷花课件.ppt

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1、笏山小学笏山小学 汪双临汪双临苏教版小学语文三年级下册苏教版小学语文三年级下册挨挨挤挤挨挨挤挤 莲莲 蓬蓬 花骨朵花骨朵饱饱 胀胀 破破 裂裂 一一 幅幅翩翩起舞翩翩起舞 舞舞 蹈蹈 昨昨 夜夜 好好 梦梦j png gj png gzhng li fzhng li fpin do zu mngpin do zu mng理解词语理解词语1.1.挨挨挤挤：（一个接着一个）说明荷叶、挨挨挤挤：（一个接着一个）说明荷叶、枝叶多繁茂。枝叶多繁茂。 2.2.碧绿：青绿色，课文指荷叶的颜色。碧绿：青绿色，课文指荷叶的颜色。 3.3.莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面

2、有莲的果实。面有莲的果实。理解词语理解词语4.4.翩翩起舞：轻快地跳舞。翩翩起舞：轻快地跳舞。 5.5.饱胀：饱满，指花骨朵快要开了。饱胀：饱满，指花骨朵快要开了。 6.6.破裂：出现裂缝，课文里指荷花开时花骨破裂：出现裂缝，课文里指荷花开时花骨朵的样子。朵的样子。荷花池荷花池 清早，我到公园去玩，一进门就清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。去。2. “我赶紧往荷花池边跑去我赶紧往荷花池边跑去”又说明什么？又说明什么？1. “一进门就闻到一阵清香一进门就闻到一阵清香”说明什么？说明什么？ 荷花已经开了不少了。荷叶荷花已经开了不少了。荷

3、叶挨挨挤挤挨挨挤挤的，的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间之间冒冒出来。出来。返回返回 白荷花在这些大圆盘白荷花在这些大圆盘之间冒出来之间冒出来, ,仿佛仿佛。填一填：填一填：有的才展开两三片花瓣儿。有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池起舞，雪白的衣裳随

4、风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来了，告诉我清早飞行的快乐。站在那儿。蜻蜓飞过来了，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。映日红花别样红。 出淤泥而不染，出淤泥而不染， 濯清涟而不妖。濯清涟而不妖。花中仙子 水中芙蓉荷花的食用和药用价值荷花的食用和药用价值 荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。荷花的用途很广，它可以供食用、药用和观赏。莲蓬子含的淀粉很多，营养丰富。剥开莲蓬，一莲蓬子含的淀粉很

5、多，营养丰富。剥开莲蓬，一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，再剥去外皮和一粒粒的莲子，就像翡翠玉一样，再剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一层薄膜，里面就是雪白可口的莲子仁。荷藕是一种美味的蔬菜，种美味的蔬菜， 它含各种维生素和蛋白质等成它含各种维生素和蛋白质等成份，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。份，既可以当水果吃，也可以烹饪成熟吃。 荷花还是一种很有价值的中药。荷叶能清暑解热荷花还是一种很有价值的中药。荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用！自叶到茎，自花到果实，节还有解酒毒的功用！自叶到茎，自花到果实，无一不可入药的无一不可入药的。课后作业 有感情的朗读，背诵课文。 继续阅读积累赞美荷花的诗词和文章。