文明的话、行文明举、做文明人主题班会.ppt

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1、 文明的话文明的话 我会说我会说语言要文明，使用礼貌用语语言要文明，使用礼貌用语 请请 、 你好、你好、 再见、谢谢再见、谢谢 、 对不起、对不起、 没关系没关系 同学见面打招呼同学见面打招呼 耳边响起：你好你好耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮有了困难大家帮 得到帮助说得到帮助说:谢谢谢谢！ 生活当中闹矛盾生活当中闹矛盾 不忘说声不忘说声:对不起对不起接受别接受别人的帮人的帮助要说助要说别人遇别人遇到困难到困难班里来班里来了新同了新同学学和同学和同学吵架吵架不懂礼貌的陈峰不懂礼貌的陈峰1. 问人姓氏说_ (贵姓/姓啥)2. 仰慕很久说_ (久仰/久违)3. 求人帮忙说_(劳驾/对不起)4.

2、 请人解答说 _(请教/帮忙)5. 求人办事说_ (拜托/赐教)6.得人帮助说_ (谢谢/你好)贵姓久仰劳驾请教拜托谢谢7. 老人年龄说 _ (高寿/几岁)8. 问人住址说 _ (府上/住址)9.向人祝贺说 _ (祝福/ 恭喜)10. 祝人健康说 _ (健康/ 保重)6. 向人询问说 _ (问一下/ 请问)请问高寿府上恭喜保重 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一

3、名合格的文明市民。 v同学们同学们，中国有句古话，中国有句古话，“没有规矩不没有规矩不成方圆成方圆”。意思是做什么事情都得讲个。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生守则对我们小学生规则。小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们就举行发展的一代新人。今天我们就举行“创创建文明城市，争做文明学生建文明城市，争做文明学生”的主题班的主题班会活动。会活动。读一读读一读 讲文明，懂礼貌，是一种态度，讲文明，懂礼貌，是一种态度， 它将影响我们的人生。它将影响我们的人生。 讲

4、文明，懂礼貌，是一种品格，讲文明，懂礼貌，是一种品格， 它将给予他人以温暖。它将给予他人以温暖。 讲文明，懂礼貌，是一种习惯，讲文明，懂礼貌，是一种习惯， 它让我们的生活更加温馨。它让我们的生活更加温馨。 讲文明，懂礼貌，是一种信仰，讲文明，懂礼貌，是一种信仰， 它我们的世界更加和谐。它我们的世界更加和谐。 讲文明，懂礼貌，是一种美德，讲文明，懂礼貌，是一种美德， 希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。希望人人都做一个讲文明、懂礼貌的人。 做一个文明人，其实很简单。做一个文明人，其实很简单。 1： 2：坐公交车排对：坐公交车排对3：不闯红灯 4：不随地吐痰、乱丢垃圾5：不大声喧哗，乱涂乱写揪出校

5、园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文请小组讨论并列举身边的不文 明行为。明行为。身边不礼貌现象主要有：身边不礼貌现象主要有：1 1、遇见老师不打招呼、遇见老师不打招呼2 2、公交车上抢座位、公交车上抢座位3 3、讲脏话、骂人、打架、讲脏话、骂人、打架4 4、给同学取绰号、给同学取绰号5 5、上课乱插嘴、上课乱插嘴6 6、乱扔果皮、纸屑、乱扔果皮、纸屑 就校内生活而言就校内生活而言： 课堂上课堂上东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑；不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时

6、，插嘴打浑；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍；不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 课间课间追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；水流得一地都是；用粉笔头掷人；说一说身边不文明现象要有一

7、颗爱心要有一颗爱心要关爱别人要关爱别人Care about others要关爱别人要关爱别人乐于助人乐于助人学会和别人一块分享喜学会和别人一块分享喜悦悦学会和各种人愉快的相处学会和各种人愉快的相处学会原谅他人学会原谅他人中获得乐趣中获得乐趣 常和别人保持合作常和别人保持合作,并从并从 是对还是错（1 1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下我拿他的用一下; ;（）(2) (2) 不入二厅是指不入游戏厅和舞厅不入二厅是指不入游戏厅和舞厅 ( ( ) ) ( (3) 3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容

8、、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。( ( ) )（4 4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（5 5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见反正没有人看见 （）是对还是错（6 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。（7 7）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；（8 8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉

9、了，）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系；你说没关系；（9 9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；（1010）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡；散散步回来再睡；（） （） （） （） （） 是对还是错（1111）前面是我们的老师，我们赶紧）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼；绕道而行吧，免得给他打招呼；（1212）不说脏话，不骂人，不打架，）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不

10、涉足未成年人不宜的活不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所；动和场所；（1313）这些作业我不会做，不如拿同）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧；桌的来抄抄吧；（1414）排队时可以大声喧哗、勾肩搭）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。背，只要不被老师看见就行了。（） （） （） （） “文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？ 1、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 2、你平时说脏话吗、你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说 3、路上见到老师，你会主动

11、上前问好吗？、路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是是 B.有时有时 C.不不 4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常 5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有 6、你会乱扔垃圾吗？、你会乱扔垃圾吗？ A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常 7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会 8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作、你能够做到上课认真听讲，

12、不讲话做小动作吗？吗？ A.会会 B.有时有时 C.不会不会 9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 10、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能能 B.有时有时 C.不能不能 说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。 分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！

13、人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明的人，分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文明的分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。注意咯。 说一说：v文明的行为有哪些？v不文明的行为有哪些？这种行为文明吗？这种行为文明吗？干扰他人，不文明。干扰他人，不文明。这种行为文明吗？这

14、种行为文明吗？早读玩剪刀，不文明。早读玩剪刀，不文明。认真早读，遵守纪律，文明。认真早读，遵守纪律，文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？认真学习，文明。认真学习，文明。脚踩凳子，脚踩凳子，干扰同学学习，不文明。干扰同学学习，不文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？吵架，不文明。吵架，不文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？打架，不文明。打架，不文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？随地吐痰，不文明。随地吐痰，不文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？乱扔垃圾，不文明。乱扔垃圾，不文明。文明。文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？乱扔垃圾，不文明。乱扔垃圾，不文明。文明。文明。这种行为文明吗？这

15、种行为文明吗？向老师问好，文明。向老师问好，文明。这种行为文明吗？这种行为文明吗？帮助他人，文明。帮助他人，文明。 小小诀窍！v文明礼貌要记住： “好”字开头，“请”字优先，“谢谢”和“再见”结尾。v常用文明用语： 您好、欢迎您、请坐、请喝水、请稍等、请问、请您、对不起、没关系、请慢走、谢谢、再见情境表演一：借粉笔v秦老师在上课，发现粉笔没有了。请你去向韦帅霜老师借粉笔，你应该怎么说？怎么做？情境表演一：接待客人。v星期六，杨智萍老师到你家去，爸爸妈妈不在家，你会怎么做？情境表演一：劝架。v一天，一天，小吴小吴在教室里写作业。在教室里写作业。小文小文在教室在教室里跑来跑去，撞到小吴的桌子。小吴

16、很生里跑来跑去，撞到小吴的桌子。小吴很生气，两个人打起来了。如果你看见了，你气，两个人打起来了。如果你看见了，你会怎么做？会怎么做？v古人云：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而为之。”文明行为，贵在实践。文明文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交就寝、文明就餐、文明用语、文明交往往看上去都是日常学习、生活中的看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。我们每小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。良行为，做一个品学兼优的好学生。