我们的朋友遍天下 (2).ppt

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1、永远是朋友永远是朋友千里难寻是朋友千里难寻是朋友 朋友多了路好走朋友多了路好走 以诚相见以诚相见 心诚则灵心诚则灵 让我们从此是朋友让我们从此是朋友 千金难买是朋友千金难买是朋友 朋友多了春常留朋友多了春常留 以心相许以心相许 心灵相通心灵相通 让我们永远是朋友让我们永远是朋友 结识新朋友结识新朋友 不忘老朋友不忘老朋友 多少新朋友多少新朋友 变成老朋友变成老朋友 天高地也厚天高地也厚 山高水长流山高水长流 愿我们到处愿我们到处 都有好朋友都有好朋友 愿我们到处愿我们到处 都有好朋友都有好朋友+交往的“内圈”和“外圈”内圈 外圈.我青少年时期的交往关系踏上社会后拓展的交往关系百日留念百日留念与

2、邻居的合影与邻居的合影童年与堂哥合影童年与堂哥合影全家福全家福兴趣小组活动留念兴趣小组活动留念老师老师 同学同学父母父母亲人亲人邻居邻居内内 圈圈外外 圈圈我我与大学同学的合影与大学同学的合影与朋友外出旅游的合影与朋友外出旅游的合影与同事的合影与同事的合影老师老师 同学同学父母父母亲人亲人邻居邻居内内 圈圈外外 圈圈我我大学大学 同学同学 单位单位同事同事社会上的朋友社会上的朋友朋友姓名性 别认识方式 对自己的益处调查.：友情小档案扩大交往的作用：扩大交往的作用：1 1、拓展视野、拓展视野2 2、得到帮助、受到教益、得到帮助、受到教益3 3、 刘刚性格孤僻，不爱和别人交往，课下总是一个刘刚性格

3、孤僻，不爱和别人交往，课下总是一个人坐在位子上看书，遇到学习上的难题不敢向老师请人坐在位子上看书，遇到学习上的难题不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，学习越来越吃力，怎么努力教，也不愿请同学帮助，学习越来越吃力，怎么努力也上不去。后来经过心理老师的指导，他明白了必须也上不去。后来经过心理老师的指导，他明白了必须克服自己性格上的弱点，于是他主动与家长、老师、克服自己性格上的弱点，于是他主动与家长、老师、同学交往，还积极参加了学校组织的同学交往，还积极参加了学校组织的“一帮一，手拉一帮一，手拉手手”活动。经过努力刘刚逐渐变得开朗了，爱和大家活动。经过努力刘刚逐渐变得开朗了，爱和大家一起交流思想、探讨

4、问题了，学习成绩也逐渐提高了。一起交流思想、探讨问题了，学习成绩也逐渐提高了。 阅读后请回答：阅读后请回答： 1.1.刘刚起初交往范围如何？给他带来什么影响？刘刚起初交往范围如何？给他带来什么影响？2.2.后来他通过什么方式扩大了交往范围？结果如何？后来他通过什么方式扩大了交往范围？结果如何？3.3.这带给你什么启示？这带给你什么启示？ 答案举例： 要积极参加各种有意义的活动，敞开心扉，主动与他人要积极参加各种有意义的活动，敞开心扉，主动与他人交流交往。交流交往。1.1.刘刚起初交往范围如何？给他带来什么影响？刘刚起初交往范围如何？给他带来什么影响？ （1 1）交往范围狭窄，不爱和别人交往。）

5、交往范围狭窄，不爱和别人交往。 （2 2）遇到学习上的难题不敢向老师请教，也不愿）遇到学习上的难题不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，学习越来越吃力，怎么努力也上不去。请同学帮助，学习越来越吃力，怎么努力也上不去。2.2.后来他通过什么方式扩大了交往范围？结果如何？后来他通过什么方式扩大了交往范围？结果如何？（1 1）他克服性格上的弱点，主动与家长、老师、同学交）他克服性格上的弱点，主动与家长、老师、同学交往，还积极参加了学校组织的往，还积极参加了学校组织的“一帮一，手拉手一帮一，手拉手”活动。活动。（2 2）变得开朗了，爱和大家一起交流思想、探讨问题了，）变得开朗了，爱和大家一起交流思想、探讨

6、问题了，学习成绩也逐渐提高了。学习成绩也逐渐提高了。3.3.这带给你什么启示？这带给你什么启示？讨论交流：讨论交流： 你准备用什么方式扩大自己的你准备用什么方式扩大自己的交往范围呢？交往范围呢？ 扩大自己交往范围的方式很多，主扩大自己交往范围的方式很多，主要有：参加志愿者活动、参加社会活要有：参加志愿者活动、参加社会活动、参加兴趣小组、通过互联网、参动、参加兴趣小组、通过互联网、参加团队活动、校组织的各种文体活动、加团队活动、校组织的各种文体活动、参加公益活动，参加公益活动，边学边用，小试牛刀边学边用，小试牛刀 材料一：材料一：20082008年北京奥运会期间，北京年北京奥运会期间，北京市第六

7、十五中学袁日涉同学报名参加了志愿市第六十五中学袁日涉同学报名参加了志愿者活动，她和其它者活动，她和其它学校的志愿者们一起，引学校的志愿者们一起，引导行人看绿灯、走人行横道过马路，向游客、导行人看绿灯、走人行横道过马路，向游客、路人发放路人发放“20082008奥运会宣传单奥运会宣传单”，宣传奥运，宣传奥运知识，弘扬奥运精神；他们还准备了塑料袋，知识，弘扬奥运精神；他们还准备了塑料袋，随手拾起地上的垃圾，为行人做出示范，以随手拾起地上的垃圾，为行人做出示范，以实际行动来践行绿色奥运理念。通过参与活实际行动来践行绿色奥运理念。通过参与活动，动，袁日涉变化很大，改变了往日的那种内袁日涉变化很大，改变

8、了往日的那种内向的性格，变得活泼大方，还结交了许多好向的性格，变得活泼大方，还结交了许多好朋友。朋友。边学边用，小试牛刀边学边用，小试牛刀 材料二：王敏是上海市三十九中初三的材料二：王敏是上海市三十九中初三的学生，从小娇生惯养的她任性、自私，自高学生，从小娇生惯养的她任性、自私，自高自大、稍不如意就大发脾气。但后来她参加自大、稍不如意就大发脾气。但后来她参加了许多社会活动，认识了许多了许多社会活动，认识了许多“高手高手”，才，才知道自己其实还需要学习很多东西。尤其是知道自己其实还需要学习很多东西。尤其是在参加了学校组织的在参加了学校组织的“奉献爱心，助你成长奉献爱心，助你成长”活动中，认识了四

9、川灾区学生张红。在与张活动中，认识了四川灾区学生张红。在与张红的接触中，张红那坚强、质朴、勤奋刻苦红的接触中，张红那坚强、质朴、勤奋刻苦的品质感染了她，她的思想受到了很大的触的品质感染了她，她的思想受到了很大的触动，变得懂事多了。动，变得懂事多了。边学边用，小试牛刀边学边用，小试牛刀 材料三：莱阳市实验中学初二学生刘材料三：莱阳市实验中学初二学生刘明明非常聪明，学习成绩也很好。后来迷恋非常聪明，学习成绩也很好。后来迷恋上网络游戏，他无心学习，经常上网吧玩上网络游戏，他无心学习，经常上网吧玩游戏。游戏。在网吧中认识了社会青年孙立，刘在网吧中认识了社会青年孙立，刘明很崇拜明很崇拜“技术高超技术高超

10、”的孙立，因此孙立的孙立，因此孙立约他到营业性舞厅时，他欣然前往。约他到营业性舞厅时，他欣然前往。邀请邀请他一起弄钱上网，他也爽快答应了。去年他一起弄钱上网，他也爽快答应了。去年1212月月1111日，刘明和孙立因合伙抢劫被公安日，刘明和孙立因合伙抢劫被公安机关抓获。机关抓获。 答案举例：答案举例： （1 1）上述同学是通过什么方式认识新朋友的？）上述同学是通过什么方式认识新朋友的？（2 2）谁的方式值得我们借鉴和学习，谁的方式不妥？）谁的方式值得我们借鉴和学习，谁的方式不妥？ （3 3）从这）从这3 3位同学的身上，我们可以得到哪些经验和教训？位同学的身上，我们可以得到哪些经验和教训？ 袁日

11、涉同学通过参加志愿者活动认识的；王敏参加袁日涉同学通过参加志愿者活动认识的；王敏参加社会活动和学校组织的活动认识的；刘明社会活动和学校组织的活动认识的；刘明上网吧玩游戏上网吧玩游戏认识的。认识的。 袁日涉和王敏的方式值得我们借鉴和学习。袁日涉和王敏的方式值得我们借鉴和学习。 刘明的方式不妥，刘明的方式不妥， 经验：经验：向向袁日涉和王敏学习，袁日涉和王敏学习，多参加多参加社会活动和志愿者社会活动和志愿者等有意义的活动，这样不仅学了知识，丰富了课外活动，等有意义的活动，这样不仅学了知识，丰富了课外活动，锻炼了自己，还完善我们的性格锻炼了自己，还完善我们的性格, , 交了朋友。交了朋友。 教训：教

12、训：不去网吧舞厅等不该去的地方，注意慎交友，不去网吧舞厅等不该去的地方，注意慎交友，不做违法的事。不做违法的事。“网络是天使还是魔鬼？”1.从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免互联网带来的负面影响。2.做友好往来的使者，真正让互联网发挥积极作用，让我们的朋友遍天下。1. 1. 一般情况下不要与网友见面，也不要通电话。一般情况下不要与网友见面，也不要通电话。如果网友要求与你通电话、见面，一定要征得父如果网友要求与你通电话、见面，一定要征得父母或老师的同意。与网友最初见面时，最好有父母或老师的同意。与网友最初见面时，最好有父母或老师在场。母或老师在场。 2. 2. 要学会隐藏自己

13、，保护自己。在公众留言簿、要学会隐藏自己，保护自己。在公众留言簿、论坛、聊天室中参与网上交流，要像对待大街上论坛、聊天室中参与网上交流，要像对待大街上的陌生人那样对待网上认识的人，同时要建立与的陌生人那样对待网上认识的人，同时要建立与父母经常性的沟通。父母经常性的沟通。3.3.在网上，如果有人没完没了的和你套近乎，或在网上，如果有人没完没了的和你套近乎，或总打听有关你的更多事情，你就得想想他的目的总打听有关你的更多事情，你就得想想他的目的何在。在网上措词用语最好不要过于随意，这跟何在。在网上措词用语最好不要过于随意，这跟生活中的交往一个道理。生活中的交往一个道理。网络警察网络警察你说你说 我说

14、我说 他说！他说！网络：天使？网络：天使？ 魔鬼？魔鬼？ 拓展延伸：拓展延伸： 2008年8月14日晚上，广州市华美中学AFS项目留学生座谈会在中学部多媒体举行. 一年前，在国家教委组织的AFS项目国际中学生交流选拔活动中，以优异的成绩获得了留学德国一年资格的谭歌与同学交流说，一年的留学经历，我获得了很多很多。我现在会说两种外语，并且英语水平有了很大提高，还交了很多德国朋友。更重要的是我的生活自理能力和处理问题的能力增强了。我最大的感触是：这是一个文明的社会，它改变了我的人生观。2.如果你有幸被选派参加交流活动，你打算怎么做？思思维维快快车车道道1.请谈谈你对国际交流活动的认识。(1)(1)对

15、中学生来说这是一件好事，有机会到国外学习，可对中学生来说这是一件好事，有机会到国外学习，可开阔视野，给我们带来了开阔的思路和新的机遇。开阔视野，给我们带来了开阔的思路和新的机遇。(2)(2)培培养独立的生活能力和解决问题的能力养独立的生活能力和解决问题的能力.(3).(3)能结识来自世界能结识来自世界各地的朋友各地的朋友.(4).(4)了解世界各地最新最直接的信息，与外国了解世界各地最新最直接的信息，与外国学生交流中西方教育及文化，了解国外的教育制度和民俗学生交流中西方教育及文化，了解国外的教育制度和民俗风情风情.(5).(5)提高英语水平和学习兴趣。提高英语水平和学习兴趣。 (6)(6)能与

16、外国家庭及能与外国家庭及同学建立起长期友好关系，对以后的成长会产生积极深远同学建立起长期友好关系，对以后的成长会产生积极深远的影响。（的影响。（7 7）还可向他们宣传我们中国，让世界人都了）还可向他们宣传我们中国，让世界人都了解中国。解中国。(1)(1)努力学习，练好本领努力学习，练好本领. .(2)(2)提高自己的素质提高自己的素质, ,展现良好的形象展现良好的形象. .(3)(3)做好宣传工作，做友好往来的使者。做好宣传工作，做友好往来的使者。 通过本节课的学习，通过本节课的学习，你都学会了什么？你都学会了什么？我们的朋友遍天下我们的朋友遍天下 交往的交往的“内圈内圈”和和“外圈外圈” 由

17、由“内圈内圈”向向“外圈外圈” 发展发展 交往的圆心：自己交往的圆心：自己 从交往范围看：由家庭、邻里、从交往范围看：由家庭、邻里、学校、村庄（社区），再到整个学校、村庄（社区），再到整个社会。社会。 发展途径发展途径 参加公益活动参加公益活动重要意义重要意义参加社会活动参加社会活动通过互联网通过互联网从亲近程度看：知心朋友从亲近程度看：知心朋友一般朋友一般朋友“ “点头之交点头之交”永远是朋友永远是朋友千里难寻是朋友千里难寻是朋友 朋友多了路好走朋友多了路好走 以诚相见以诚相见 心诚则灵心诚则灵 让我们从此是朋友让我们从此是朋友 千金难买是朋友千金难买是朋友 朋友多了春常留朋友多了春常留 以心相许以心相许 心灵相通心灵相通 让我们永远是朋友让我们永远是朋友 结识新朋友结识新朋友 不忘老朋友不忘老朋友 多少新朋友多少新朋友 变成老朋友变成老朋友 天高地也厚天高地也厚 山高水长流山高水长流 愿我们到处愿我们到处 都有好朋友都有好朋友 愿我们到处愿我们到处 都有好朋友都有好朋友拓展作业：拓展作业： 结合自己的生活实际，以结合自己的生活实际，以“结交网结交网友的利弊友的利弊”为题，写一篇为题，写一篇300字左右的字左右的政治小论文。政治小论文。