认识周长小学数学教学课件.pptx

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1、认认 识识 周周 长长三汇小学 余雪姣请点我！围绕桌围绕桌面面一一周周的长度就是桌面的的长度就是桌面的（ ）。）。周长周长围绕图形围绕图形一周一周的长度就是这个图形的长度就是这个图形的的周长。周长。测量对象测量对象测量工具测量工具测量方法测量方法测量值测量值树叶的周长树叶的周长腰腰 围围四边形的周长四边形的周长量一量，填一填量一量，填一填合作合作要要求：求：1.小组内先做好分工小组内先做好分工，谁谁负责负责测测量量，谁谁做做记录记录，谁来谁来汇汇报。报。2.选中要测的物体，想好要选中要测的物体，想好要用的测用的测量工具。量工具。3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简及时做好

2、记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）4.时间时间5分钟。分钟。（1）（2）（3）（4）（5）（6）三角形三角形 长方形长方形梯梯 形形 周长（cm）138106cm4cm3cm3cm2cm2cm2cm1cm3cm练一练练一练: : 每组中的两个图形的周长一样吗每组中的两个图形的周长一样吗? ? 让我们排好队伍绕操场让我们排好队伍绕操场走走一圈，估算一下操场的周长吧！一圈，估算一下操场的周长吧！ 我们走（我们走（ ）步大约是）步大约是1 1米。米。 请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下请小组长和组员一起填好记录表，讨论一下 谁估得比较准。谁估得比较准。 数学课代表负责收集记录表，准备好下一节数学课代表负责收集记录表，准备好下一节 数学课汇报。数学课汇报。2 2