音乐与人生课件.ppt

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1、 之学会聆听之学会聆听听下面这段音乐你想到了什么？v1、险峻的高山v2、清澈的小溪v3、壮阔的江河v4、隽秀的山川v5、秀丽的田园v6、汹涌的大海请为“法制”类节目选择片头曲v片段1v片段2v片段3如此 相似的感受可以说明什么？v任何人都可以“听懂”音乐，但如果想要成为音乐鉴赏者，就需要些方法。音乐的基本要素 v节奏 旋律 和声 v音色 力度 速度 v调式 曲式 和声等。欣赏与鉴赏v欣赏欣赏是一种感性认识，是对音乐欣赏的初级是一种感性认识，是对音乐欣赏的初级阶段，是对音乐初步的阶段，是对音乐初步的情趣的欣赏情趣的欣赏，是音乐，是音乐通过音响作用于我们的感官器官的一种感性通过音响作用于我们的感官

2、器官的一种感性体验。体验。v鉴赏鉴赏是音乐欣赏的高级阶段，它不仅仅是对是音乐欣赏的高级阶段，它不仅仅是对音乐喜怒哀乐的体验，更重要的是需要掌握音乐喜怒哀乐的体验，更重要的是需要掌握一些音乐一些音乐基本知识基本知识，包括基本乐理知识和音，包括基本乐理知识和音乐背景知识等对音乐作品进行分析。乐背景知识等对音乐作品进行分析。鉴赏音乐并不难v了解一点联觉理论什么是“联觉”v巧克力 薄荷糖 味觉低音高音听觉如何用音乐表现蜜蜂v 节奏节奏 力度力度 音乐要素音乐要素（音乐语言音乐语言）聆听与感悟主题1 a主题1 b主题1 c欣赏欣赏要求：展开想像，将你感受、体会最深刻要求：展开想像，将你感受、体会最深刻的

3、内容用绘画或散文的形式表现出来。的内容用绘画或散文的形式表现出来。森吉德玛森吉德玛v试着从音乐的语言（试着从音乐的语言（节奏、力度节奏、力度）出发分析）出发分析旋律，并想像音乐所赋予的形象。旋律，并想像音乐所赋予的形象。 纯洁、美丽、多情纯洁、美丽、多情唱一唱唱一唱v1=D 2/4v . . . . v5 56 | 1 16 | 1 3 | 32 1 | 1 5 | 65 32 | . . . 1. 2 | 1 - |请你谈谈欣赏的体会。请你谈谈欣赏的体会。v欣赏欣赏音乐音乐时只要从时只要从音乐要素音乐要素入手，运用入手，运用音乐的思维音乐的思维，读懂，读懂音乐的语言音乐的语言，才能走，才能走进音乐的内心世界，感受它所演绎的一进音乐的内心世界，感受它所演绎的一幕幕不同的幕幕不同的人生人生。