高二语文 第9课第1课时劝学课件 新人教版.ppt

《高二语文 第9课第1课时劝学课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二语文 第9课第1课时劝学课件 新人教版.ppt（31页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、yyyyoojiojiokukushnshnjjnnqiqiluluzhnzhnzhnzhnppbobocncncncnshnshn舟楫舟楫缉私缉私编辑编辑修葺修葺作揖作揖槁暴槁暴缟素缟素草稿草稿蒿草蒿草镐头镐头劝勉，勉励。劝勉，勉励。成功。成功。起。起。金属制的刀剑等。金属制的刀剑等。专一。专一。强，这里指声音宏大。强，这里指声音宏大。渡过。渡过。省察。省察。而闻者彰而闻者彰而青于蓝而青于蓝而寒于水而寒于水金就砺则利金就砺则利则知明而行无过矣则知明而行无过矣吾尝跂而望矣吾尝跂而望矣吾尝终日而思矣吾尝终日而思矣而见者远而见者远通通“煣煣”，使弯曲，使弯曲通通“又又”通通“智智”，智慧，智慧通通

2、“性性”，资质、禀赋，资质、禀赋.墨线。墨线。泛指绳子。泛指绳子。金属制的刀剑等。金属制的刀剑等。黄金。黄金。指有学问有修养的人。指有学问有修养的人。指人格高尚的人。指人格高尚的人。广泛地学习。广泛地学习。学问广博精深。学问广博精深。把理想、希望、感情等放在某人身上或把理想、希望、感情等放在某人身上或爪和牙齿。爪和牙齿。比喻坏人的党羽。比喻坏人的党羽。强，这里指声音宏大。强，这里指声音宏大。疾病。疾病。蟹腿。蟹腿。两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。安身。安身。者某种事物上。者某种事物上。形容词，锋利、锐利形容词，锋利、锐利动词，使动词，使走得快走得快动词，以动词，

3、以为利为利形容词，锐利、锋利形容词，锐利、锋利形容词，明达形容词，明达名词，智慧名词，智慧动词，照明动词，照明强，这里指声音宏大强，这里指声音宏大名词，小病名词，小病动词，痛恨动词，痛恨名词，弊病、缺点名词，弊病、缺点名词，苦痛名词，苦痛动词，停止、消失动词，停止、消失形容词，隔断、隔绝不通的形容词，隔断、隔绝不通的副词，非常副词，非常动词，横渡动词，横渡动词，借动词，借动词，借助动词，借助动词，假装动词，假装动词，达到动词，达到动词，招引、引来动词，招引、引来名词，情趣名词，情趣副词，尽、极副词，尽、极游泳游泳每天每天向上，向下向上，向下使弯曲使弯曲使使走得快走得快弯曲的弧度弯曲的弧度善事善

4、事高处高处专一专一表转折关系，却表转折关系，却表递进关系，并且表递进关系，并且表修饰关系，表修饰关系，地地表承接关系，就表承接关系，就表假设关系，就表假设关系，就表并列关系，可不译表并列关系，可不译相当于相当于“于是于是”，在那里，在那里哪里哪里表停顿表停顿它它也也”，表判断的判断句，表判断的判断句“者，者，用否定词用否定词“非非”表示表示否定判断的判断句否定判断的判断句状语后置。第一状语后置。第一个个“于蓝于蓝”，表示动作，表示动作“取取”的处所；第二个的处所；第二个“于于蓝蓝”，表示比较，表示比较，“于于”相当于相当于“比比”状语后置。介词结状语后置。介词结构构“于水于水”，表示比较，表示比较，“于于”相当于相当于“比比”定语后置。定语后置。“利利”“”“强强”分别是分别是“爪爪牙牙”“”“筋骨筋骨”的定语的定语被动句被动句固定句式，固定句式，“无以无以”意为意为“没没有用来有用来的的(办法办法)”君子广泛地学习并且每天检查、反省自己君子广泛地学习并且每天检查、反省自己(的言行的言行)，就能智慧明达而且行动也没有过错了。，就能智慧明达而且行动也没有过错了。借助船只的人，并非会游泳，却可以横借助船只的人，并非会游泳，却可以横渡江河。渡江河。君子的本性同一般人并没有什么特别之君子的本性同一般人并没有什么特别之处，不过是善于借助外物罢了。处，不过是善于借助外物罢了。