室内设计专业求职自荐信范文五篇模板.doc
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1、室内设计专业求职自荐信室内设计专业求职自荐信 求职自荐书是用人单位对求职人的一次非正式考核,用人单位可以通过自荐书了解求职者的语言修辞和文字表达能力,可以说,自荐信是用人单位对求职者取得第一印象的关键。这里给大家分享一些关于设计专业求职自荐信,供大家参考。 设计专业求职自荐信1 尊敬的领导: 您好! 感谢能与领导有会面之缘,但愿您能抽暇审阅我的求职信;并期盼能加入到贵公司的行列之中,和同事们风雨同舟,与时俱进! 近日获悉贵公司征聘设计师职位,我对设计这个行业有着十分的兴趣和爱好,也相信自己凭着对此行业的浓厚兴趣和热爱,通过进一步的学习和锻炼,能胜任设计师这个职位。我的相关情况如下: 2005至
2、2007年毕业于安徽广播电视大学芜湖分校,电子商务专业,在校期间就对设计行业非常的渴望,曾自学3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver,还了解CorelDRAW、Illustrator,并且对这些设计软件非常的爱好,对自学的那些已掌握了一些基本的操作,能绘制一些基本的实物图,然而我并没有满足,更没有放弃,还一直在自学。只可惜自学总归自学,并不能完全掌握,所以一直都在寻找一个能实践的平台,希望自己能如愿以偿!另外,我虽不是计算机专业,但自信对计算机的了解和操作不比计算机专业的学生差! 在校学习的课余时间里,只要是谈论或者实践有关计算机方面的知识,我都会与学友一起讨
3、论和学习!那时就已熟练掌握Office办公软件,曾在社区做过兼职文员。学习之余还通过在网上了解电脑知识,代朋友组装了一台在当时配置很好的电脑,从而也就使自己在电脑硬件知识方面有了很大提高! 现在已毕业一年多的我,也有过一些工作经历,做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最喜欢的就是电脑技术员了,主要是电脑系统及软件和企业网络的的维护,虽然也学了些东西,但感觉学的还是太少了,简直就是九牛一毛,所以就还一直在寻找一份与电脑和设计相关的工作,朝着自己最感兴趣最有潜力的方向去发展! 今日得知贵公司有与此相关的工作岗位需要招人,就以的诚心和信心来送交自己的简历和求职信,我相信以自己对工作认真负
4、责的态度,以自己比较深厚的基础和专业爱好跟兴趣,凭着对自己负责的心理和有着十足的信心把工作做好的决心,再加上您公司能录用我,给我提供平台的上好条件,我肯定能胜任此工作职位,并且相信贵公司能让我拥有施展才能的另一片天空,我也会通过自己的努力让贵公司的事业更上一层楼。 随信附有我的个人简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并致以最诚挚的祝愿。 期盼您的回音! 此致 敬礼! 设计专业求职自荐信2 尊敬的领导: 您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 我是江西工业贸易职业学院平面设计_X届
5、毕业生张伟力,自从进入大学之后,高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于安工大浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。 我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我自学能力比较强,学了很多设计软件.为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增
6、加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。 我是应届生,现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。 此致 敬礼 设计专业求职自荐信3 您好! 首先我要衷心的感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,给我一次迈向成功的机会。 我叫_,是一名即将毕业于陕西省_X大学艺术学院音乐学专业的学生。从小在父母纯朴善良的思想感染下,我养成了自强自立、勤奋向上的品格。毕业将至,面对这个
7、不断发展的社会,我已经做好了进入社会的准备。尽管呆在“象牙塔”我还缺乏很多社会经验,尽管我自身还存在很多不足,但面对将来,我信心饱满。我相信只要有激 情,有信心,谦虚的在社会中不断汲取经验,不断充实自己,不断的努力进取,定会成为一名合格的、优秀的社会所需人才。 在学校的首要任务就是学习。大学四年中我基本上完成了我的学习任务。师范学院的学习也使我“学有所长,全面发展”,在主修钢琴演奏的同时,不仅系统的学习了乐理、曲式、和声、中国音乐史、西方音乐史、作曲、器乐合奏、钢琴教学法、合唱指挥、视唱练耳,钢琴即兴伴奏等专业理论,而且还学习了二胡演奏和声乐这两门专业技能,并对与艺术教育相关的舞蹈、心理学、教
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