11-《蝙蝠和雷达》.pptx
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1、Page 1bin f b 蝙蝠捕蛾wn b ru dng 蚊避 锐 铛yng ji iyng 蝇揭 碍 荧生字学习Page 2雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模仿 捕捉 漆黑 揭开 铃铛 试验 配合 启示 探路 秘密 研究 驾驶 超声波 障碍物 荧光屏 横七竖八Page 3启示-启发 模仿-仿照 漆黑-黑暗近义词反义词漆黑-明亮 清楚-模糊 灵巧-笨拙捕(捕捉)蝇(苍蝇)僻(偏僻)哺(哺育)绳(绳子)避(避开)蚊(蚊子)纹(波纹)Page 4 1、清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。自然段大意:一架飞机在夜里安全飞行。Page 5 2、
2、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。自然段大意:以设问的形式引出蝙蝠,并使读者产生好奇,到底是怎样的启示呢?起承上启下的作用。Page 6 3、蝙蝠是在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧的避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?自然段大意:提出问题-蝙蝠在黑夜里安全自由飞行的秘密是什么?Page 7 4、为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一
3、个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。自然段大意:通过试验证明了蝙蝠在黑夜飞行靠的不是眼睛。Page 8 这些引起了科学家怎样的思考?为了弄清楚,科学家们做了几次实验?每次实验的目的是什么?用了什么方法?结果怎样?(填写下列表格)Page 9读课文第四自然段,完成第一次试验记录表读课文第四自然段,完成第一次试验记录表。试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第一一次次试试验验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。绳子,绳子上系着许多铃铛。 眼睛眼睛 蝙蝠飞了几个钟头,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多铃铛
4、一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。的绳子,它一根也没碰着。 Page 10 5、科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。重点句提示:这是两次后试验的结果,事实告诉我们,蝙蝠能在夜间飞行与它的嘴和耳朵有关系而且只留嘴或只留耳朵都不可以。自然段大意:两次试验证明蝙蝠在黑夜飞行与嘴和耳朵有关,为下文揭秘提供了依据。Page 11读课文第五自然段,完成第二次试验记录表。读课文第五自然段,完成第二次试验记录表。 试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第二二次次试试验验塞住蝙蝠的塞住蝙蝠的_结结 果果
5、 在一间屋子里横七竖八地拉了许多在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。绳子,绳子上系着许多铃铛。 耳朵耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。子上的铃铛响个不停。Page 12读课文第读课文第五五自然段,完成第三次试验记录表。自然段,完成第三次试验记录表。试试 验验 条条 件件试试验验情情况况第第三三次次试试验验封住蝙蝠的封住蝙蝠的_结结 果果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。子,绳子上系着许多铃铛。 嘴嘴 蝙蝠就像没头苍蝇蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂似的到处
6、乱撞,挂在绳子上的铃铛响在绳子上的铃铛响个不停。个不停。 Page 13还有两次试验是怎么进行的?读课文第五小节,继续完成还有两次试验是怎么进行的?读课文第五小节,继续完成表格。表格。试验条件试验条件试试验验情情况况第一次第一次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的眼眼睛睛 结果结果蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。着。 第二次第二次试验试验蒙住蝙蝠的蒙住蝙蝠的结果结果第三次第三次试验试验封住蝙蝠的封住蝙蝠的结果结果试验试验结论结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳
7、子上系着许多铃铛。着许多铃铛。 耳朵耳朵蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。挂在绳子上的铃铛响个不停。 嘴嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。它是用嘴和耳朵配合起来探路的。Page 14次数试验方式试验结果证明的问题科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,做了几次试验,怎样做的,证明了什么?和眼睛无关蒙眼睛铃铛不响塞耳朵铃铛响个不停和耳朵 有关封
8、嘴铃铛响个不停和嘴有关第一次第二次第三次Page 156、三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。自然段大意:这是一个过渡段,承接上文三次试验的结果,并对试验结果进行总结,引起下文的嘴和耳朵是如何配合的。Page 16“蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵来探路的。”与“蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。”这个结论和书上的有什么不同?哪一个更科学? 丢掉“配合”是不科学的,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用,所
9、以课文上用上“配合”是科学的。Page 177、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。自然段大意:介绍了蝙蝠式怎样靠嘴和耳朵在夜里飞行的。Page 18科学家经过反复反复研究,终于终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。“终于”一词说明了结论不是轻易得出来的,而是经过反复试验,反复研究得出来的。Page 198、科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反
10、射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。自然段大意:主要讲了科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机撞上雷达,保证了飞机的安全飞行。Page 20 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。Page 21 雷达的天线就雷达的天线就 像蝙蝠的(像蝙蝠的( )雷达发出的无线电波就像蝙蝠(雷达发出的无线电波就像蝙蝠( )雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )嘴嘴发出的超声波发出的超声波耳朵耳朵Page 22嘴耳超声波蝙蝙 蝠蝠 探探
11、 路路 的的 方方 法法反射障碍物蝙 蝠Page 23在漆黑的夜里,飞机怎么能在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠身上得到了启示。Page 24天线荧光屏无线电波雷雷 达达 探探 测测 器器反射障碍物雷 达Page 25读课文第七小节,完成下列填空。读课文第七小节,完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )。雷达的雷达的 ( ) ( ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( )。 ( ) ( )( ) ( )。 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵 用用“因为因为所以所以”说说蝙蝠和雷达之说说蝙蝠和雷达之间的
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- 蝙蝠和雷达 11 蝙蝠 雷达
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