16充气雨衣PPT.ppt
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1、1.同学们,下雨时除了可以用雨伞遮雨,还可以用什么遮雨呢?2.雨衣不仅可以遮雨,而且五颜六色的穿着非常漂亮,但美中不足的是,雨水总是会顺着雨衣的下摆流到裤腿上。你们想过解决这个问题吗?怎么解决呢?16 充气雨衣充气雨衣 读课文,标出自然段,读课文,标出自然段,圈出这些生字。圈出这些生字。课文中的小林像我们以课文中的小林像我们以前学过的谁?前学过的谁?充充 膝膝 联联 旋旋 暑暑 泳泳囊囊 剪剪 膜膜 胎胎 差差 粘粘嘿嘿 棒棒 chng x lin xun sh yngnng jin m ti ch zhnhi bng 膝(膝盖)(膝下)膝(膝盖)(膝下) 联(联想)(联(联想)( 联欢会)联
2、欢会) 旋(飞旋)(旋(飞旋)( 旋转)旋转) 暑(暑假)(中暑)暑(暑假)(中暑) 泳(游泳)(泳衣)泳(游泳)(泳衣) 囊(气囊)(鼓囊囊)囊(气囊)(鼓囊囊) 剪(剪刀)(剪下)剪(剪刀)(剪下) 膜(薄膜)(塑料膜)膜(薄膜)(塑料膜) 胎(轮胎)(胎(轮胎)( 胎儿)胎儿) 差(差不多)(差生)差(差不多)(差生) 粘(粘贴)(粘(粘贴)( 粘住)粘住) 嘿(嘿哟)(嘿嘿)嘿(嘿哟)(嘿嘿) 棒(真棒)(棒(真棒)( 棒子)棒子) 我和这些词语交朋友充气 气囊 气压 内胎 礼品充分 背囊 压力 差错 品味充满 剪刀 轮胎 粘住 暑假膝盖 薄膜 车胎 棍棒 游泳 膝(膝盖) 旋(旋转)
3、漆(油漆) 族(民族) 着(看着) 捧(捧起)差(差不多) 棒(棒子) 读一读,再组词。x xunq zzh png ch bng 比一比,谁读得又快又准?比一比,谁读得又快又准? 充气剪刀膝盖薄膜旋转差不多暑假粘贴游泳嘿呦气囊木棒礼品压力徐风叠被用学:多音字组词 Ji( ) fng( )假 缝 Ji( ) fng ( ) l ( ) ch( )乐 差 yu( ) ch ( )选词填空 发明 发现1、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。2、伊琳娜( )将金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。 徐徐 渐渐1、“花伞”( )模糊,变成了下摆张开的雨衣。2、五颜六色的裙子( )张开,就像一把把雨伞。测
4、学:默读课文,想一想,默读课文,想一想,课文主要讲了一件什么课文主要讲了一件什么事?事?课文中写了一件什么事? 穿着雨衣的( )在雨中淋湿了裤腿。他为此动了脑筋,受到( )启发,发明了( )。小林女同学的裙子充气雨衣小林为什么要发明充气雨衣?想一想:小林在放学时遇到什么?时间?地点?人物?天气?穿了雨衣,小林还遇到了什么困难? 小林的雨衣刚过膝盖,雨水小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。风一吹,冷极了。 晚上,小林躺在床上想:得把雨衣晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨水流到裤腿上了。改一改,不能再让雨水流到裤腿上了。怎样
5、才能解决这个难题呢?小林一直在怎样才能解决这个难题呢?小林一直在想啊想想啊想 下摆裤腿怎样才能解决这个难题呢?小林一直在想啊想看这一自然段共有几句话?每句话有什么作用? “六一六一”儿童节联欢会上,女同儿童节联欢会上,女同学表演舞蹈。随着优美的乐曲,小演员学表演舞蹈。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。就像一把把花伞。 在小林的眼中,在小林的眼中,“花伞花伞”渐渐模糊,变成了下摆张开的渐渐模糊,变成了下摆张开的一件件雨衣。一件件雨衣。女孩子的裙子 下摆张开的雨衣 像新式的雨衣是怎新式的雨衣是怎样做成的呢?样做成的呢? 当
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