191矩形的性质(1).ppt
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1、矩形的性质矩形的性质 学习目标学习目标课堂小结课堂小结巩固练习巩固练习例题讲解例题讲解回顾思考回顾思考学习六步曲学习六步曲探究新知探究新知学习目标学习目标 1、掌握矩形的定义和性质、掌握矩形的定义和性质.2、经历矩形性质的探究过程、经历矩形性质的探究过程.3、能利用矩形的性质解决问题、能利用矩形的性质解决问题.几何语言:两组对边分别平行且相等 四边形ABCD是平行四边形 ABCD,ADBC (平行四边形的对边平行) AB=CD, AD=BC (平行四边形的对边相等)A=A= C,C, B=B= D D(平行四边形的对角相等) A A= = C,C, B B= = D D(平行四边形的对角线互相
2、平分) 两组对角分别相等平行四边形的性质平行四边形的性质 A DB C O我是平行四边形我是平行四边形,我的我的边边,角角,对角线对角线都有哪些特性呢都有哪些特性呢?概念概念:有两组对边分别平行的四边行是平行四边形有两组对边分别平行的四边行是平行四边形.两组对边分别平行两组对边分别平行;即即:ADBC; AB CD两组对边相等两组对边相等; 即即:AB=CD; AD=BC对角相等对角相等;即即:DAB= BCD ; ABC=CDA对角线互相平分对角线互相平分;即即 AO=CO; BO=DO回答正确回答正确,真棒真棒!回顾思考回顾思考观察下面图案,有没有你熟悉的几何图形?观察下面图案,有没有你熟
3、悉的几何图形?其实我还是平行四边其实我还是平行四边形啊形啊!只是我比较特殊只是我比较特殊而已而已,大家发现了我的大家发现了我的特殊之处吗特殊之处吗?请同学们请同学们举手回答举手回答! A D B C A D B C A DB CA DB CA DB CA DB C矩形矩形:木门木门纸张纸张电脑显示器电脑显示器有一个角是直角的特殊平行四边形。有一个角是直角的特殊平行四边形。实质上:实质上:矩形是特殊的平行四边形。矩形是特殊的平行四边形。特殊特殊四边形四边形平行四边形平行四边形矩形矩形想一想:想一想:矩形是轴对称图形吗?矩形是轴对称图形吗?是中心对称图形吗?吗?对称轴有几条?是是是是两条两条特殊性
4、质特殊性质ABDC 在矩形中在矩形中 已知:如图,矩形已知:如图,矩形ABCD.ADBC AC=BD.四边形四边形ABCD是矩形是矩形,证明:证明: ABC= DCB,AB=CD. ABC DCB(SAS)在在ABC和和DCB中中,AB=DCABC= DCBBC=CB求证:求证:AC=BD.特殊性质特殊性质特殊性质特殊性质矩形有条对称轴OABCDO矩形有何特征矩形有何特征?矩形特征矩形特征1: 矩形的四个角都是直角矩形的四个角都是直角在矩形在矩形ABCD,BADCDA =BCDABC Rt矩形特征矩形特征2:矩形的对角线相等矩形的对角线相等且互相平分且互相平分 AC,BD是矩形是矩形ABCD的
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