2022-2022学年九年级数学上册期末考点大串讲一元二次方程的应用含解析新版新人教版.docx
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1、一元二次方程的应用知识网络重难突破知识点一 一元二次方程的解题步骤列一元二次方程解应用题,其步骤和二元一次方程组解应用题类似: “审”,弄清楚已知量,未知量以及他们之间的等量关系; “设”指设元,即设未知数,可分为直接设元和间接设元; “列”指列方程,找出题目中的等量关系,再根据这个关系列出含有未知数的等式,即方程。 “解”就是求出说列方程的解; “答”就是书写答案,检验得出的方程解,舍去不符合实际意义的方程。注意:一元二次方程考点:定义的考察;解方程及一元二次方程的应用。知识点二 传播问题【解题关键】明确每轮传播中的传染源个数,以及这一轮被传染的总数典例1 一次会议上,每两个参加会议的人互相
2、握了一次手,有人统计一共握了45次手,如果这次会议到会的人数为x人,根据题意可列方程为( )Ax(x+1)=45Bx(x-1)=45C2x(x+1)=45D【答案】D【详解】设这次会议到会的人数为x人,则每人将与(x-1)人握手,依题意,得:x(x-1)=45,即x(x-1)=452故选:D典例2 在元且庆祝活动中,参加活动的同学互赠贺卡,共送贺卡90张,则参加活动的有()人A9B10C12D15【答案】B【详解】解:设参加此次活动的人数有x人,由题意得:x(x1)90,解得:x110,x29(不合题意,舍去)即参加此次活动的人数是10人故选:B典例3 某班一物理科代表在老师的培训后学会了某个
3、物理实验操作,回到班上后第一节课教会了若干名同学,第二节课会做该实验的同学又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这个实验;若设1人每次都能教会x名同学,则可列方程为( )Ax+(x+1)x36B1+x+(1+x)x36C1+x+x236Dx+(x+1)236【答案】B【详解】设1人每次都能教会x名同学,根据题意得:1+x+(x+1)x36故选:B知识点三 增长率问题【解题关键】用含未知数的数据将题干中每年情况的数据表示出来,列出等量关系。典例1 某公司今年销售一种产品,一月份获得利润10万元,由于产品畅销,利润逐月增加,第一季度共获利42万元,已知二月份和三月份利润的月增长率相同设二、三
4、月份利润的月增长率x,那么x满足的方程为()A10(1+x)242B10+10(1+x)242C10+10(1+x)+10(1+2x)42D10+10(1+x)+10(1+x)242【答案】D【详解】设二、三月份利润的月增长率x,则二月份获得利润10(1+x)万元,三月份获得利润10(1+x)2万元,依题意,得:10+10(1+x)+10(1+x)242故选D典例2 某县从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业。据统计,该县2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元预计2019年“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该县2018年,2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为( )ABC
5、D【答案】B解:设该市2018年、2019年旅游收入的年平均增长率为x,依题意,得:2(1+x)2=2.88,解得:x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去)故选B典例3 为防治雾霾,保护环境,某市掀起“爱绿护绿”热潮,经过两年时间,绿地面积增加了21%,设这两年的绿地面积的平均增长率是,则列出关于的一元二次方程为( )ABCD【答案】D【详解】设绿地面积为a,这两年平均每年绿地面积的增长率是x,根据题意列方程得:a(1+x)2=(1+21%)a,即(1+x)2=1+21%故选D知识点四 几何问题【解题关键】根据已知所学内容,将其用含未知数的形式表现出来。典例1 (2019河南初三
6、期中)如图,某小区有一长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们面积之和为60平方米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,则人行道的宽度为()米A2B1C8或1D8【答案】B【详解】解:设人行道的宽度为x米,则两块矩形绿地可合成长为(18-3x)米、宽为(6-2x)米的矩形, 根据题意得:(18-3x)(6-2x)=60, 整理得:x2-9x+8=0, 解得:x1=1,x2=8 86, x2=8舍去 故选:B典例2 在一幅长、宽的矩形风景画的四周镶一条金色纸边制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽为,那么满足的方程是( )ABCD【答案】C
7、【详解】设金色纸边的宽为,则矩形挂图的长为(80+2x)cm,宽为(50+2x)cm,依题意得(80+2x)(50+2x)=5400,化简为故选C.典例3 芳芳有一个无盖的收纳箱,该收纳箱展开后的图形(实线部分)如图,将该图形补充四个边长为的小正方形后,得到一个矩形,已知矩形的面积为,根据图中信息,可得的值为( )A10B20C25D30【答案】B【详解】依题意得到补全后的矩形长为x+30,宽为x+20,故(x+30)( x+20)=2000,解得x1=20,x2=-70(舍去)故选B.巩固训练一、单选题(共10小题)A9人 B10人 C11人 D12人【答案】B依题意有x(x-1)=90,解
8、得:x=-9(舍去)或x=10,故选B.2(2018春 季店乡期末)在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )A9人B10人C11人D12人【答案】C【详解】设参加酒会的人数为x人,依题可得:x(x-1)=55,化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为:C.3(2018春 永登县期末)某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件182万个若该厂八、九月份平均每月生产零件的增长率均为x,则下面所列方程正确的是()A50(1+x)2182B50+50(1+x)2182C50+50(1+x)+50(1+2x)182D50+
9、50(1+x)+50(1+x)2182【答案】D【详解】依题意得五、六月份的产量为50(1+x)、50(1+x)2,50+50(1+x)+50(1+x)2=182.故答案选D.4(2018春 富顺县期中)我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是( ).A8% B9% C10% D11%【答案】C【解析】分析:设平均每次下调的百分率为x,则两次降价后的价格为6000(1-x)2,根据降低率问题的数量关系建立方程求出其解即
10、可详解:设平均每次下调的百分率为x,由题意,得6000(1-x)2=4860,解得:x1=0.1,x2=1.9(舍去)答:平均每次下调的百分率为10%故选:C【名师点睛】本题考查了一元二次方程的应用,降低率问题的数量关系的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率问题的数量关系建立方程是关键5(2019春 贵阳市期末)祁中初三66班学生毕业时,每个同学都要给其他同学写一份毕业留言作为纪念,全班学生共写了930份留言如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为()Ax(x-1)2 =930 Bx(x+1)2=930 Cx(x+1)=930 Dx(x1)=930【答案】D【解析】分析:可设全班有
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