14《学会合作》第一课时---吕梅芸.pptx

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1、课时目标：课时目标： 1.学会本课2个生字，查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理清文章思路，懂得合作的方法，感受与人合作的重要性。自读要求：1.自由朗读课文，将课文读正确、读流利。2.标注出不理解的字词或语句。3.边读边思考：课文围绕“合作”讲了几个方面的内容？第一关：我会读孤立 典范 悠扬 倾泻 和谐 协作 分内 牺牲 一幢房子 顾名思义 卓有成效 情不自禁第二关：我会说 要求：结合学习单，说一说自己是如何理解词语？第三关：我会分 要求：默读全文自己划分小组讨论汇报交流（说明理由）概括段意第四关：我会答 交流：同学们解决了之前提出的哪些疑问？合作学习：

2、1.前后同学合作读课文13自然段，认真倾听，读完后互相点评。（夸一条优点，提一条建议）2.各自动笔划出1-3自然段中围绕“合作”的话题，表明作者观点的句子。小组内交流。交流感悟：12345 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。 总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。 学习课文第二自然段的表达方法，仿写一段话，并用上“总之”。 这个世界上最令人心存感激的是拥有他人对自己的一份真诚的爱心。爱心是一片照射在冬天的阳光，是贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使频临绝境的人看到生命的希望；爱心是飘荡在夜空的歌谣，使

3、孤苦无依的人获得心灵的安慰.总之，不论你是什么身份，也无论你在何时何地，都离不开爱心的滋润与鼓励。 世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。 一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。 总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。 世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。 一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。学写生字：学写生字：作业：1.抄写生字新词。2.有感情地熟读课文，为明天练习演讲做准备。