2022年中考物理试题分类汇编(电能电功率).docx

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1、2022年中考物理试题分类汇编：电能电功率一、选择题、1如图电路中电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左端向右移动的过程中，以下说法正确的选项是A电压表示数逐渐变大B电流表示数逐渐变小。C电灯的亮度逐渐增大 D电路总功率逐渐变小2清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术LED灯的普及工作。LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长。虞昊自制的LED台灯，用电压为6伏的电源供电，正常工作电流为300毫安。那么，此LED台灯正常工作时的功率为A1.8瓦 B18瓦 C180瓦 D18003人类正面临能源危机，为选用节能交通信号灯的灯源，实验室通过实验发现，下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时光照

2、强度相同。有关数据如下表：两种灯LED灯白炽灯发光原理二极管发光钨丝高温发光额定电压24伏220伏响应时间10-9秒10-3秒额定功率12瓦100瓦请根据以上材料说明以下的说法错误的选项是-( )A在光照强度相同的情况下，LED灯不必要到达很高的温度就能发光，电能根本上不转化成内能，几乎全部转化光能，因而发光效率高；BLED灯的额定电压低，人直接接触不会触电；CLED灯响应时间短，也就是从开始发光到正常发光所用的时间短；DLED灯额定功率小，消耗的电能肯定比白炽灯少。4在“测定小灯泡额定功率的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察A灯泡的发光情况 B变阻器滑片的位置 C电压表的示数 D电流表

3、的示数5将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如下列图的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是A灯L1额定功率较大 B灯L2两端电压较大C灯L1的电阻较大 D通过灯L1的电流较大6.标有2V1W字样的小灯泡和标有“20n 1A字样的滑动变阻器，连接在如下列图的电路中电源电压为6V，电流表的量程为“00.6A，电压表的量程为“03V闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是A0.25A0.5A 1V2VB0.25A0.6A 1V2VC0.3A0.5A lV1.5VD0.25A0.5A 1.5V-2V7.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图7所示，以下说法中

4、正确的选项是( )A.两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B.两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C.两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮.D.将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50W8.标有“6V 1.5W的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图6所示，假设把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻及实际功率约为A24 0.67W B20 0.8W C24 0.96W D20 0.67W9如图5所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的选项是A、滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍

5、正常发光B、滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光C、滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光D、滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光10如图5所示是电阻甲和乙的U-I图像，以下说法中正确的选项是A电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B当乙两端电压为2V时，R乙=5C甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，源电压为2VD甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W11将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些，那么以下判断正确的选项是AL1的电阻比L2的小BL1的额定功率比L2的大

6、C两灯正常工作时L1发光要暗一些D假设将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些12.把两个分别标有“10V 10W和“9V 54W的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏，那么电源的最大电压应为A10V B15V C19V D25V13.以下电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且UU0，定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是14.如图8所示，电源电压保持不变，R1R2 = 12。只闭合S1时，电流表的示数为0.3 A，R1消耗的功率为P1；只闭合S2时，R0消耗的功率为0.8 W，R2消耗的功率为P2，且P1P2 = 98。那么以下结果正确的选项是

7、A电源电压为12 V BR0的阻值为40 CR2的阻值为20 DR0先后两次消耗的功率之比为3215某实验小组在做“探究串联电路的电压规律实验时，连好了如下列图的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是A灯L1发生断路B灯L1发生短路C由于灯L1的电阻较大，实际功率较小D由于灯1的电阻较小，其实际功率较小16如下列图的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，以下判断正确的选项是A.L1和L2都变亮B. L1和L2都变暗C.L1始终比L2亮D

8、.L2始终比L1亮17某同学在做“调节灯泡亮度的电学实验时，电路如下列图，电源电压恒为4.5V，电压表量程“03V，滑动变阻器规格“20lA，灯泡L标有“2.5V 1.25W字样(忽略灯丝电阻变化)，在不损坏电路元件的情况下，以下判断正确的选项是A.电路中电流变化的范围是0.18A一0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.510C.灯泡的最小功率是0.162WD.该电路的最大功率是2.25W18将灯L1接在12V的电路中，功率为12W。假设保持电路电源电压不变，再在电路中连入灯L2，使电路的总功率为18W。在如下列图的四个电路中，连接方法正确的选项是19把标有“36V 15W的甲灯和标有“3

9、6V 5W的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，那么A.因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮B.因为通过它们的电流相等，所以一样亮C.因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮D.因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮20小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图1所示，他仔细观察照片后，得到以下四个结论，你认为正确的选项是A电能表的额定功率为2500WB电能表的标定电流为5AC拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kWhD拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J21有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图5甲所示。把它们串联在电路中，如图5乙所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，那么

10、电源电压和元件B的电功率分别是A. 2.0V 0.8 W B. 4.5V 0.5 W C. 2.5V 1.0W D. 4.5V 1.0W22把两个小灯泡并联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L1比灯L2亮，以下分析正确的选项是A通过灯L1的电流大 B通过灯L2的电流大C灯L1两端的电压大 D灯L2两端的电压大23清华大学虞昊教授致力于第三代照明技术LED灯的普及工作. LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长.虞昊自制的LED台灯，用电压为伏的电源供电，正常工作电流为300毫安.那么，此LED灯正常工作时的功率为B.18WC.180WD.1800W24如下列图，电源电压保持不变，闭合开关后，当滑动

11、变阻器的滑片由左向右移动时，以下判断正确的选项是A电路消耗的总功率不变B电压表示数变大C小灯泡变暗D以上说法都不对25如图2所示的电路中，电源的电压恒定不变，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中A电流表示数变大，灯变暗B电流表示数变小，灯变亮C电压表示数不变，灯变暗D电压表示数不变，灯变亮26图7所示，电源电压为6 V，一只标有“3 V 3 w的小灯泡与一个最大阻值为9的滑动变阻器串联，在保证电路平安工作的前提下，电路消耗的最大功率和滑动变阻器两端的最大电压分别为A.6 W 45 V B.4.5 W 6 V C.6 W 6 V D.9 W 4.5 V二、填空题、1在做“测定小灯泡

12、的电功率实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为25V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。以下列图是没有连接完的实物电路。 (1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。 (2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是_(写出一种即可)。 (3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为22V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_端滑动。 (4)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U - I，图像如上图。据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是_W(设电源电压保持不变)。2用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3V，

13、小灯泡发光时通过的电流为0.3A，此时小灯泡的电阻为_W，工作0.5min消耗的电功为_J。3如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S，使滑片P向左不断移动，那么电流表的示数_选填“增大、“不变或“减小)，小灯泡消耗的电功率_选填“增大、“不变或“减小。4.某工厂开发研制了一种高、中、低三档家用电火锅，观察其内部结构发现是由两个相同的发热电阻丝构成改变档位就是改变电热丝连入电路的方式研究发现：旋动开关，当转换开关在中档位置时，发热功率为600W，这时只有一个电阻丝连入电路那么，当转换开关分别处于高、低两档位置时，其发热功率分别为_W和_W。5.如图12所示，阻值为10的电阻R与额定电压为3

14、.8V的电灯L串联后，接在4V电源两端。闭合开关S，测得电灯L的电功率为0.4W。那么电阻R两端的电压为_V，电路中的电流为_A，电灯L的额定功率为_W。不考虑温度对电阻的影响6.如图12所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为V，那么灯泡L2两端的电压为_V，流过灯泡L1与L2的电流之比为_，灯泡L1与L2的电功率之比为_.7家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是_联一只标有PZ220100字样的白炽灯泡，正常工作5h消耗的电能是_kWh8.灯泡L的额定电压为6V，小明通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图。由图可知，当灯泡L正常发光时。通过其灯丝的电流是_A，此时灯泡

15、L的电阻是_；通过调节滑动变阻器，使灯泡L两端的电压为3V，那么此时灯泡L消耗的实际功率为_W。9.按如下列图的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现以下两种情况：(1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数出现这种故障的原因是_. (2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有_10.如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两块电流表指针的位置均如图乙所示，那么R1电阻是_，此时R2的电功率是_W；假设将滑片P向右移动，A1的示数将_，A2的示数将_ (填“变大、“

16、变小或“不变)11.小明家安装了新的感应式电能表，一个月后此表的面板如下列图，这个月他家用电_ kWh，电能表的转盘转过了_圈，小明家最多能接入总功率为_W的用电器三、简答题、1.电能是我们社会生活的重要资源，每个人都应具有节约电能的意识。请根据所学过的物理知识W=Pt，从两个不同角度分别写出一种节约用电的具体方法。答案：方法一：减小用电时间。方法二：选用功率较小的用电器。2某工厂在节能增效活动中，仅2022年下半年就节电5000kW1h一位电视记者在报道这个工厂节约用电的经验时，手举一只理发用的电吹风说：“我这里有一只理发用的电吹风，它的功率是500瓦，也就是05千瓦，这个厂半年节约的电力可

17、以开动10000个这样的电吹风请你指出这位记者报道中的说法错误之处，并说明错误原因答案：报道中的错误：这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风(2分)错误原因：由于该记者不明白电功(电能)和电功率的物理意义5000kWh表示的是电功(电能)的多少，10000是电吹风的个数，5000kWh/0.5kW=10000个是不成立的四、实验探究题、1小明在“测量小灯泡的功率的实验时，器材有：6伏蓄电池、电流表(0-0. 6A，0-3A)、电压表(0-3V，0-15V)、滑动变阻器器(500 1.5A)、额定电压为2.5伏的小灯泡(正常发光时的电阻约为8欧)、开关各一个，导线假设干1如图是尚未

18、连接完整的电路，请完成电路的连接。2实验验测得数据如下表，那么小灯泡的额定功率是_瓦；小明求出了灯泡在不同电压下的电阻值，发现灯泡电阻随电压变化的规律是_，产生这一规律的主要原因是_。次数12345电压伏源1.01.52.02.52.8电流安0.200.250.280.300.31电阻欧5.06.07.98.39.02在“测定小灯泡电功率的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10。(1)请用笔画线代替导线，将图10所示的实验电路中未连接局部连接完成(连线不得交叉)。(2)连接电路时，开关应处于_状态；按照你连接的电路，滑动变阻器的滑片应调节至最_ (选填“左或“右)端。(3)实验时

19、，调节滑动变阻器，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图11所示，那么通过灯泡的电流为_A，小灯泡的额定功率是_W。(4)假设接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率，请详细表达操作步骤。(5)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为_。实验次数123456U/V0.200.801.402.002.503.00I/A0.020.080.140.180.200.211楠楠根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像，于是设计了如图17所示的坐标图。请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图像；从材料或图像中可知，该小灯泡

20、的额定电流为_A，正常发光时的电阻为_；2楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了入股18甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了局部实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在050内调节。请你用笔画线代替导线，按照图18所示电路图，帮楠楠将图18乙中的实物电路图连接完整；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_端选填“A或B；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，那么电路可能出现的故障是_。楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗请简要说明理由。4.用图29

21、所示的电路图做实验请你答复相关的问题1按该电路图在图30连接实物图中有两根线已连好，要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大2实验时A2表的读数如图31，A2示数为_A3正确连接电路，合上开关后看到L1亮，L2不亮根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：甲：因为L2不亮，所以电路断路乙：电路是通路，根据P，P与R成反比L1亮，L2不亮是因为L1电阻远小于L2。问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由5.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。1连接电流表时应选用_的量程。2请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接要求：连

22、线不得交叉。3检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是_。4故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图20所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。5实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。电压 U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流 I/A0.180.20.220.250.28 0.32电功率P/0.180.30.440.6250.84 1.28灯泡发光情况很暗 暗 正常发光 很亮6小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光

23、亮度是由灯泡的_决定的，且_，灯泡发光越亮。6.在“测定2.5V小灯泡功率的实验中，小红设计了如图20所示的电路.(1)请在图20的“内填入适宜的“灯泡和“电表符号.(2)小红按电路图连接电路，进行实验，测得数据如右表所示.断开开关时，发现电表如图21所示，其中电流表出现这种现象的原因是_. (3)假设不重新实验，请你利用小红已获取的信息，计算出该灯泡的额定功率是_W.假设小灯泡两端的实际电压为3V，那么小灯泡的实际功率额定功率选填“大于、“等于或“小于.U/V22.53I/A0.220.260.307.萍萍家上月末抄表时电能表的示数是，本月末抄表时电能表示数如图16所示，假设电价为0.6元/

24、度，本月萍萍家应交电费_.从表盘上你还能获得的信息有:_；_.8.在测定“小灯泡额定电功率的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10。1请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。2当小明同学按要求将图17电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数如图18甲所示为A，电压表示数如图18乙所示为V。假设他想测量小灯泡的额定功率，应将图17中变阻器滑片P向端填“A或“B移动，使电压表的示数为2.5V。3另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这

25、个现象的原因是。9在测定“小灯泡电功率的实验中，小灯泡额定电压为25V、电阻约为10。连接电路时开关应_，图9中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0_A的量程连好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转)原因是_(写出一种即可)。聪聪同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数为2.2V，假设他想测量小灯泡的额定功率，应将图9中滑片P向_(选填“A或“B)端移动，使电压表的示数为_V。聪聪移动滑片只使小灯泡正常发光，此时电流表的读数为0.27A，小灯泡正常发光的电阻是_(结果保存l位小数)，小灯泡的额定功率是_W。102022年上海世博会上，节能LED灯占所有景观照明

26、灯的60%以上LED灯即半导体发光二极管，它可以直接把电能转化为光能小明同学用10个LED灯每个LED灯的额定电压2.5V焊接在一块电路板上，制作了一个简易LED灯手电筒，此手电筒用两节干电池做电源他想测算出这10个LED灯正常发光时的功率1在电路板上，这10个LED灯是_联选填“串或“并；2为完成测量10个LED灯正常发光时的功率，请你帮他将电压表接入上图的电路中；3在闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片应位于_端选填“左或“右调节滑动变阻器使LED灯两端的电压为2.5V，此时电流表示数如右图所示，该电流大小是_A，电路板上AB间的总电阻是_，10个LED灯正常发光时的功率是_W；4该手电筒正常

27、工作时的总功率_选填“大于、“等于或“小于10个LED灯正常发光时消耗的功率11在“探究影响电流做功多少的因素活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路经过讨论，认为不应该选择图甲电路，原因是_为研究电流做功与电压的关系，应该选择图_所示的电路利用图丙电路研究某问题，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电压表V1有示数，电压表V2无示数，那么电路发生的故障是_学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定功率，将标有“12V 6W灯泡L1和“6V 4W灯泡L2按图丙电路连接，再接入电流表经分析，能测出灯泡_的额定功率12.小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。1小红完成的电路连接如图11所

28、示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于_选填“左或“右端；2小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是_。3排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为_V。4小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材电压未知的电源、量程适宜的电压表、最大阻值为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线假设干，帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内电炉

29、丝的符号用电阻的符号表示，最终图线必须作在答题卡上，且用签字笔描黑。5你的主要实验过程及测量的物理量是_；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx_。13在“测量小灯泡电功率的实验中，电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻约为8。1请你用笔画线代替导线将图11中的实物图连接完整；2正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于_端选填“A或“B；3灯泡正常发光后，电流表的示数如图12所示，那么灯泡正常工作电流为_A,额定功率为_W，此时灯泡电阻为_；4当测量灯泡在高于额定电压情况下的功率时，某同学不小心把灯丝烧断了其余元件完好，那么此时电流表示数约为_ A，电压表示数约为_ V。参考答案

30、一、选择题1.C 2.A 3.D 4.C 5.C6.A 7.C 8.B 9.B 10.D11.C 12.B 13.C 14.A 15.D16.D 17.D 18.C 19.D 20.B21.B 22.A 23.A 24.A 25.C26.A二、填空题、112滑动变阻器阻值太大电压表选用量程过大3右40.72 10 273增大增大4.答案：1200 3005.答案：2V 0.2A 1.444W6.答案：1 11 217串 0.58. 06 10 159. (1)ab段电路发生了断路(2)将滑动变阻器的阻值放在最大10.20 7.2 变小不变11. 125.0 2.5105 4.4103三、简答题

31、、1.答案：方法一：减小用电时间。方法二：选用功率较小的用电器。2答案：报道中的错误：这个厂半年节约的电力可以开动10000个这样的电吹风(2分)错误原因：由于该记者不明白电功(电能)和电功率的物理意义5000kWh表示的是电功(电能)的多少，10000是电吹风的个数，5000kWh/0.5kW=10000个是不成立的(2分)四、实验探究题、1【答案】(l)连接如图(2)0. 75 电阻随着电压的增大而增大灯泡的电压增大，电功率增大，温度升高2.1(如右图)。2断开，右。32.5，0.3，0.75。4向左移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.7V，记下此时电流表的示数，然后立刻断开开关。5

32、8.33。31图略描点画出并连线0.20A；12.52A；灯泡短路不能做到，因为电源电压才3V，导线和电源都有电阻，灯泡两端的电压不可能到达3V；最小电流也不能到达0.02A4.答案：120.23甲的观点是错误的，因为两个灯泡是串联的，如果断路，那么L1也不可能亮，电能表不可能有示数。乙的观点是错误的，在串联电路中，电流是处处相等的，灯泡L1亮是因为它的电功率大，因而L1的电压比L2大，所以，L1的电阻远大于L2。5.100.6A无单位不给分2电路图：3灯泡处开路或“灯泡灯丝断了、“灯泡与灯座接触不良等合理答案均可。40.31 5W 1.178或“1.18、“1.18均可此题两空前后顺序可以调

33、换6实际功率实际功率越大6.答案：24(1)如图5所示(2)电流表使用前未校零(3)0.75 大于评分意见：每空1分，共6分有其它合理答案均参照给分。7.答案：42元额定电压是220V 每消耗1kWh的电能，铝盘转动1250转20.2、2、B；3电压表测滑动变阻器两端的电压了。9答案：断开 0.6 电源正负极接反电流表和电压表的正负接线柱接反A 2.5 9.3 0.67510答案：1并联；2如图3右、0.2、12.5、0.5。4等于。11无法使用控制变量法1分丙1分L1开路1分L12分12.1左；2灯泡处断路或灯丝断了；32.5；4见图答2；5闭合电路，先调节滑动变阻器使得接入电路电阻为0，记

34、下电压表的示数U1；再调节滑动变阻器使得接入电路电阻为最大值R0，记下电压表的示数U2；U2 R0(U1U2)5假设先调节滑动变阻器使得接入电路电阻为最大值，记下电压表的示数U1，后调节滑动变阻器使得接入电路电阻为0，记下电压表的示数U2，那么结果表达式为U1 R0(U2U1)131作图2B 30.5 1.9 7.6 (4)0 6压力、压强计算题解题思路实验中学 任多佳 期末考试复习指导步骤：1、确定压力、压强的施力物体是固体还是液体。如一内装水的烧杯放在水平桌面上，水对容器底部压力的施力物体是水，所以这是液体产生的压力；而烧杯对桌面的压力的施力物体是烧杯，所以是固体产生的压力。2、1固体的压

35、力、压强：求解顺序是先压力后压强，即F=G总P=。解析：压力可以传递而压强不可以：以物体A放在水平面上，A对水平面压力F=GA，P=GA/SA；将物体B放在A上，如下列图，B对A压力FB=GB，PB=GB/SB；此时A对水平面压力F=GA+GB，而由于SASB，P=(GA+GB)/SAP+PB。这样可以说B对A的压力大小不变的传到了地面，而压强不行。所以求固体压强要先确定压力，再除以受力面积求压强。关于压力的求解：一般情况，物体对水平面的压力或可将共同作用的物体看成一个整体，如上图，F=GA+GB在不受其他外力的情况下等于它的重力，F=G总。但如果作为研究对象的物体仍然受到其他作用力，如拉力、

36、压力等，我们便要进行受力分析，利用力的平衡条件求解。例1.2022年湖北省中考课改卷如图，边长为10cm的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压强为4000Pa，求此金属块的密度。g=10N/kg分析：虽然题目条件中就有压强，但是在求解过程中，同学们仍然需要知道这个压强是如何计算得到的。对金属块受力分析得物体对水平面的压力F=G-T，由P=求得金属块对桌面的压强。而由于金属块重力G=mg=Vg，我们可以利用条件压强P和受力面积S求压力，再利用F=G-T求得重力G，最后利用G=Vg，求出金属块密度。解：S=a2=0.12=0.510-2(

37、m2)F=PS=41030.510-2=20(N)对金属块受力分析得：G=F+T=20+10=30(N)=3103(kg/m3)2液体的压力、压强：求解顺序是先压强后压力，即P=ghF=PS=ghS解析：液体对容器底部压力不一定等于液体重力，如敞口容器底部所受液体压力小于液重。而液体压强P=gh此公式普遍适用，再与压强定义式P=，可以确定F=PS=ghS，即容器内液体对底部压力大小等于以容器底面积S为底，底部距液面深度h为高的液柱重力。注意：1、固体压力的受力面积要选择两物体真正接触的局部面积。如：一底面积1m2的木箱放在一个0.5m2的桌面上，木箱对桌面压力的受力面积为0.5m2。如果物体露

38、出桌面一局部，受力面积还要小。2、由于F=ghS在课本中并没有出现，所以中间推导过程不能少，应为F=PS=ghS。3、单位换算，P=、F=ghS等公式的所有物理量单位都要统一为国际单位。例2.如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是40c，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1的水平桌面中央。试求：水对茶壶底部的压力；茶壶对桌面的压强。g取10N/kg分析：水对壶底的压力施力物体是水，为液体产生的压力，而茶壶对桌面的压强为固体的压强，压力大小等于壶和水的重力之和。注意单位换算。解：1F水=PS=ghS=103100.12410-3=4.8(N)(2)F=G水+G壶=m水+m壶g=(0.6+0.4)10=10(N)P壶=2.5103(Pa)答略。