《2022年七年级语文下册第四单元知识点总结新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年七年级语文下册第四单元知识点总结新人教版.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第四单元16、社戏一、文学常识鲁迅,原名周树人,字豫才。他是伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说?狂人日记?,小说集?呐喊?彷徨?故事新编?,散文集?朝花夕拾?,散文诗集?野草?。二、感悟中心通过“我和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,表达了作者对故土的永久眷念和对童年自由生活的向往。三、字词颇 怠慢 弥散 絮叨 撮 凫水 潺潺 蕴藻 蹿cun 踱行辈 家眷 惮 归省 宛转 纠葛 撺掇
2、 委实 缥缈 宽慰四、句子解析 1、为什么“我认为鲁镇是“乐土? 因为我在这里可以得到优待,可以不念?诗经?之类难懂的书,还可以体验乡间生活的无穷乐趣。 2、如何理解“但我还觉得船慢? 表现出“我急欲看戏的心情。 3、六一公公是一个怎样的形象? 淳朴乡民,好客。17、安塞腰鼓一、中心思想这篇文章通过描写气势恢宏的安塞腰鼓,歌颂了生命奔腾的力量,让人感悟到从黄土高原产生的壮阔、豪放的气概和精神,催人奋进,给人震撼与鼓舞。本文既是高原生命的热烈颂歌,也是对民族魂魄的诗情礼赞。二、字词 晦暗 困倦 瞳仁 捶 戛ji然 烧灼 亢奋 羁j绊 恬静 冗杂 束缚 淋漓 骤雨 磅礴 战栗 愈加 咝 惊心动魄
3、叹为观止 蓦m然 大彻大悟 奔突 飞溅 三、句子解析1、如何理解“后生的含义? 指年轻人,年轻的生命,朴实,不做、不招摇,像“高粱一样无话而茁壮,自然健康。2、“交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞、升华这几个词的顺序能否调换? 不能,因为它们的排列是从小到大,从低到高,从中心到四周,顺序不可颠倒。3、“当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分陌生了。 这是人对闹声的一种感受,以静来反衬动,可收到更好的艺术效果。4、“耳畔是一声渺远的鸡啼。 鸡啼声是天亮的标志,是新的一天的开始和希望的象征。5、“好一个安塞腰鼓!这句话在文中屡次出现有什么作用? 为全篇确定根本的音高、色泽、气氛和
4、主要的精神走向,每一次出现都有新的感觉、内涵和情景。“好字突出了作者饱满的激情。6、“每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 “叹为观止原指赞美看到的事物好到了极点。句中是指舞姿给人强烈的美的享受。7、“思绪中不存在任何隐秘中的“不存在任何隐秘怎样理解? 指尽情的宣泄内心的情感。18、竹影一、作者背景 丰子恺,我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。二、文章内容 以几个少年充满童真童趣的描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验,说明艺术并非高不可攀,儿童也可以有艺术上的发现,关键是要在生活中感受艺术的能力。三、字词 蘸 惬意 口头禅 一缕 幽暗
5、 肥硕 丰子恺 疏密 朱砂 赵孟頫f 水门汀tng 包罗万象 参差不齐四、句子解析 1、如何理解“西洋画像照相,中国画像符号? 所谓“符号是由两局部组成的,一是内容所指,二是形式能指,关键是内容,而不在于形式。这个比喻形象地说明了两种审美体系,两种绘画形式的不同。 2、“用墨来画竹,是最正当的? 在中国人的传统思想中,竹石高贵、有气节的象征,而墨画在中国画中石一种很高贵的画法,用墨来画竹正能表现竹的品质。同时也表达出了爸爸具有一定的艺术修养。19、观舞记一、作者背景 冰心,原名写完莹,现代著名女作家、儿童文学家。二、字词咿哑 粲cn然 浑身解xi数 颦蹙 静穆 嗔视 端凝 叱咤zh 尽态极妍
6、惆怅 花鬘mn斗薮(su) 高视阔步息息相通 本色当行三、句子解析1、“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己? 表达出卡拉玛不但舞姿非常优美,而且整个人的心灵都完全投入其中,身心浑然一体,所以“忘怀了观众和自己。2、?安塞腰鼓?和?观舞记?在写作手法上有什么异同?相同点不同点安塞腰鼓都写出了舞者的心灵和身体一齐舞蹈,通过任务的描写来表达舞者的心灵美。主要表现阳刚之美大量运用排比和反复的修辞手法,语言真实充分,节奏鲜明,感情强烈。写出了在偏僻、贫困、落后、闭塞的黄土高原上的高原情和对生命的激情。观舞记主要表现阴柔之美大量运用比喻、排比等修辞手法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。描写了她们的舞姿、
7、服装、神态、外貌、身形等,表达了作者对她们的赞美之情,对她们舞蹈的喜爱之情。20、口技一、中心内容 作者通过对口技表演中各种声音的生动逼真的描摹。赞扬了口技者的高超技艺,反映了我国古代口技艺人的智慧和才能。二、字词 哗 齁hu 中间 几欲 呓语 屏障 林嗣环 颈 犬吠 曳屋 许许声 絮絮 少sho顷 三、通假字 满坐寂然:“坐通“座,座位。四、一词多义 乳 绝 妙 指五、古今异义 但 闻 股 会 少 六、词类活用 善 宴 名 目 手七、特殊句式 1、会宾客大宴宾语前置,“会大宴宾客 2、口技人坐屏障中“坐后面省略介词“于八、词语积累 表示时间的词语 1、表示突然发生:忽 突然 2、表示同时发生:一时 3、表示相继发生:继而 4、表示特定时间发生:是时 5、表示过来很短的时间就发生:俄而 少顷九、句子解析 1、文中五个“百千连用,运用了什么修辞手法?有什么作用? 运用了对偶、夸张和顶真的修辞手法。对偶句的句式相对整齐、妥帖;夸张的手法赞扬了口技表演者技艺高超;顶真的运用,使语句连贯且很有气势。 2、结尾再次交代几样道具,这样写与开头是否重复?为什么? 不重复,这样写能起到首尾照应的作用,进一步衬托了口技表演者技艺的高超。
限制150内