2022—2022学年化学苏教版必修1同步教学案专题2从海水中获得的化学物质21氯溴碘及其化合物.docx
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1、第一单元氯、溴、碘及其化合物第1课时氯气的生产原理一、海水中的化学资源1海水中蕴含的元素有_多种,它是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。2海水中的氯化物主要为_,其次是_、_和_。二、氯气的生产原理1氯碱工业:以_为根底制取氯气等产品的工业。2氯气生产的化学原理(1)电解装置和现象(2)电解产物的验证实验操作实验现象实验结论试管移近酒精灯以后,发出_与电源负极相连的铁棒上产生_湿润的淀粉碘化钾试纸_与电源正极相连的石墨棒上产生_溶液颜色_左管溶液中有_产生(3)电解原理电解饱和食盐水的化学方程式为_。3氯气的实验室制法(1)反响原理:1774年瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是_)时
2、,把_与软锰矿混合在一起_,发现有黄绿色气体生成,反响为4HCl(浓)MnO2MnCl2Cl22H2O。(2)实验室制取氯气是采用固体和液体混合加热制气体的装置,主要有气体_装置、_装置和_装置三局部。(3)收集方法:向_排空气法或排_法。(4)净化方法:用_除去HCl,再用_除去水蒸气。(5)尾气吸收:用_吸收。(6)本卷须知:必须用_,MnO2与稀盐酸不反响。实验结束后,先使反响停止并排出残留的Cl2,再拆卸装置,防止残留气体污染空气。知识点1海水中的化学资源1以下说法不正确的选项是()A海水中蕴含的元素有80多种,是一个巨大的宝藏B海水中氯化物的含量最高C海水中的氯化物主要是氯化钠,其次
3、是氯化镁、氯化钙、氯化钾等D海水中含有浓度较小的碘元素和溴元素知识点2氯气的生产原理2实验室用以下两种方法制氯气:用含HCl146 g的浓盐酸与足量的MnO2反响;用87 gMnO2与足量浓盐酸反响。所得的氯气的量()A比多B比多C一样多D无法比较3以下装置用于二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反响制取纯洁、枯燥的氯气。(2)B瓶中浓H2SO4的作用是_,E瓶盛有的饱和食盐水的作用是_。(3)C瓶中盛有NaOH溶液是为了_,其反响的化学方程式是_。练根底落实1海水中含有大量的化学元素,自然界中的有些元素主要存在于海水中。以下元素中,被称为“海洋元素的是()A氮B硫C溴D氯2关于电解NaCl水溶液的说
4、法正确的选项是()电解产物为Cl2和Na电解过程中,能产生黄绿色气体电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,然后滴加酚酞溶液,溶液呈红色电解一段时间后,将全部电解液转移到烧杯中,然后滴加酚酞溶液,溶液呈无色ABCD3实验室制取HCl气体的反响原理为:NaCl(固)H2SO4(浓)NaHSO4HCl。那么实验室制取以下各组气体时,气体的发生装置与HCl气体相同的是()AH2BCO2 CCl2DO24以下物质:无水CaCl2;碱石灰;浓H2SO4;P2O5,可以用来枯燥Cl2的是()ABCD5实验室制取氧气的试管壁上粘附有MnO2,除去MnO2可用的试剂是()A蒸馏水BKOH溶液C稀盐酸D热的浓
5、盐酸6检验HCl气体中是否混有Cl2,可采用的方法为()A用枯燥的蓝色石蕊试纸B用枯燥的有色布条C将气体通入硝酸银溶液D用湿润的淀粉碘化钾试纸练方法技巧7实验室制取氯气可以有以下途径,用化学方程式表示如下。假设制取等量的氯气,消耗盐酸最少的是()A8HClK2Cr2O7=2KClCr2O34H2O3Cl2B16HCl2KMnO4=2MnCl28H2O2KCl5Cl2C4HClMnO2MnCl22H2OCl2D6HClKClO3=KCl3H2O3Cl2练综合拓展8某实验兴趣小组利用如下列图装置进行电解饱和食盐水并检验其生成产物的实验,当图中开关K闭合片刻后,试填空:(1)电解饱和食盐水的化学方程
6、式为_。(2)a为电源的_极(填“正或“负);D中收集的气体是_。(3)C试管盛放_溶液。溶液中A电极附近的现象为_、_。9以下列图表示在通风橱中收集纯洁氯气的装置图,图中A、B是可控制的止水夹。(1)烧杯中盛放的液体是_,其作用是_;水槽中应盛放的液体是_。(2)简述操作过程:(从氯气已经产生开始)在收集氯气之前,应_;当氯气纯度符合要求时,应_;当氯气收集完毕时,应_。专题2从海水中获得的化学物质第一单元氯、溴、碘及其化合物第1课时氯气的生产原理根底落实一、1802NaClMgCl2CaCl2KCl3溴溴碘碘二、1电解食盐水2(1)无黄绿(2)“噗的响声(或爆鸣声)氢气变蓝氯气变红NaOH
7、3(1)MnO2浓盐酸加热(2)发生收集尾气处理(3)上饱和食盐水(4)饱和食盐水浓硫酸(5)强碱溶液(如NaOH溶液)(6)浓盐酸对点训练1B海水中含量最高的是水;海水中的碘元素和溴元素浓度都不高,但由于海水量很大,所以其质量很大。2B146 gHCl的物质的量为4mol,87 gMnO2的物质的量为1mol,由方程式:MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O,1molMnO2可以与4molHCl反响,但是,应注意稀盐酸与MnO2不反响的事实,也就是说1molMnO2与足量浓盐酸反响生成的Cl2多。3(1)(2)吸收Cl2中的水蒸气,制得枯燥的Cl2除去Cl2中的HCl制得纯洁的Cl2
8、(3)吸收剩余Cl2,防止Cl2污染空气Cl22NaOH=NaClNaClOH2O解析本实验要求制取纯洁、枯燥的Cl2,设计实验步骤如下:制Cl2除杂(除HCl,选用饱和食盐水)枯燥(选用浓H2SO4)收集(向上排空气法)尾气吸收(选用NaOH溶液)。课后作业1C2.C3C制取HCl和Cl2都属于固体液体气体的类型,所用气体的发生装置是相同的。都选用铁架台(含铁圈、铁夹)、酒精灯、烧瓶、分液漏斗等。选C项。4CCl2可与碱反响,不能选用碱性枯燥剂。CaCl2、浓H2SO4、P2O5都可以作为Cl2的枯燥剂,选C项。5D6.D7.D8(1)2NaCl2H2O2NaOHH2Cl2(2)负氢气(3)
9、淀粉碘化钾(或淀粉碘化钠等其他合理答案均可)有气泡产生溶液由无色变为红色9(1)NaOH溶液吸收多余的Cl2饱和食盐水(2)翻开B夹,关闭A夹翻开A夹,闭关B夹关闭A夹,翻开B夹解析观察图示知,烧杯中的溶液应是尾气的吸收装置,水槽中应盛饱和食盐水,因为Cl2不溶于饱和食盐水,可用排饱和食盐水法收集Cl2。第2课时氯气的性质一、氯元素的原子结构及存在1原子结构原子结构示意图为_,氯原子容易_而形成Cl,表现为典型的_性。2存在氯元素在自然界中以_态存在,主要以_的形式存在。二、氯气的性质1物理性质氯气通常情况下呈_色,是一种有强烈_性气味的有_气体,易_,_水。在实验室闻氯气气味时,应用手轻轻在
10、瓶口_,仅使少量的氯气_鼻孔。这是闻气味常用的方法。2化学性质Cl2的化学性质很活泼,具有很强的_性。主要反响Cl2三、氯水1氯水的成分氯气溶于水后得到_色溶液,发生的离子反响为:_。新制氯水中含有“三分四离,“三分即三种分子_、_、_,“四离即四种离子:_、_、_、_。2次氯酸的性质(1)弱酸性:比碳酸酸性_。(2)不稳定性:光照下易分解放出O2,反响的化学方程式为:_。(3)强氧化性:能杀菌、消毒,具有漂白作用。3氯水的性质(1)溶液中含有H,具有_性。(2)溶液中含有Cl2、HClO,具有_性。(3)含有Cl,具有Cl的性质。(4)溶液中含有HClO,具有_性。实验探究实验操作实验现象实
11、验结论有色布条_氯水有_作用,起漂白作用的是_有色布条_枯燥的氯气_漂白作用4.氯气与碱的反响(1)漂白液的制取:_,有效成分:_。(2)漂白粉的制取:_,有效成分:_。四、氯气的用途1氯气是一种重要的化工原料。如SiCl4、GeCl4、TiCl4是制取高纯硅、锗和金属钛的重要中间物质。2在有机化工中,氯气是合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料。知识点1氯元素的存在及其原子结构1以下说法不正确的选项是()A氯元素在自然界中存在游离态,只是量极少B海水中的氯元素主要以NaCl等盐的形式存在C人体血液中含有NaCl,其浓度大约为0.9%DNaCl对维持人体的生理功能有着重要作用2氯
12、的原子结构示意图是()A.B.C.D.知识点2氯气的物理性质3以下各种物理性质中,对氯气来说不正确的选项是()A黄绿色的气体B密度比空气小C能溶于水D有刺激性气味4氯气可用于消灭田鼠,为此,可将氯气用软管通到田鼠洞中,这是利用了氯气以下性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化溶于水ABCD知识点3氯气与单质的反响5以下现象不属于H2在Cl2中燃烧现象的是()A苍白色火焰B瓶口有白雾C集气瓶内气体颜色变浅D爆炸6以下含氯化合物中,不能由金属单质和氯气直接反响得到的是()AFeCl2BCuCl2CAlCl3DAgCl知识点4氯气与水反响及次氯酸的性质7用自来水养金鱼时,我们通常先将自来水日晒一段时
13、间后,再注入鱼缸,其目的是()A利用日光中紫外线杀死水中的细菌B提高水温,有利于金鱼生长C增加水中氧气的含量D促使水中的次氯酸分解8用玻璃棒蘸取新制氯水滴在蓝色石蕊试纸中部,观察到的现象是()知识点5氯气与碱的反响9有关漂白粉和漂白液,以下说法正确的选项是()A漂白粉是纯洁物,漂白液是混合物B漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2C工业上将氯气通入澄清石灰水制取漂白粉D漂白液的有效成分是Na2O210工业上用的漂白剂主要是漂白粉而不是次氯酸,其主要原因是()A漂白粉氧化性强于次氯酸B漂白粉较次氯酸经济C漂白粉较次氯酸稳定、易保存D漂白粉较次氯酸易于制备练根底落实1以下说法中正确的选项是()A用鼻子
14、对着盛有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味B用排水集气法便可以收集到纯洁的氯气C氯气有漂白性D自来水常用氯气来杀菌、消毒2在空气中能稳定存在的物质是()A石灰水B氯水C次氯酸钠D食盐水3实验室为了使用方便,通常将氯气溶解于水中形成氯水或将其降温加压形成液氯来使用。以下有关这两种液体的描述都正确的选项是()A两种液体都可以使枯燥的布条褪色B两种液体都可以使枯燥的蓝色石蕊试纸变红C用这两种液体都可给自来水消毒D分别向这两种液体中投入几颗金属锌粒均有气泡产生4以下关于漂白粉的表达正确的选项是()A漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2和CaCl2B漂白粉在空气中久置能变质C漂白粉是由Cl2与石灰乳制得的纯
15、洁物D漂白粉可用浓盐酸制得练方法技巧5以下列图是一种检验某气体化学性质的实验装置,图中B为开关,如先翻开B,在A处通入枯燥氯气,C中红色布条颜色无变化,当关闭B时,C处红色布条颜色褪去。那么D瓶中盛有的溶液是()A浓H2SO4溶液B饱和NaCl溶液C浓NaOH溶液D浓NaBr溶液规律通过实验要能分析出反响的本质,利用反响的实质处理有关问题。练综合拓展6氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据氯水分别与如图四种物质发生的反响填空(a、b、c、d重合局部代表物质间反响,且氯水足量)。(1)能证明氯水具有漂白性的是_(填“a、“b、“c或“d);(2)c过程中的现象是_;(3)b过程中的离子方程式
16、为_;(4)a过程中的化学方程式为_。7(1)游泳池水中的含氯气量应该控制在0.5mgL1至1.0mgL1之间,写出氯气溶于水的化学方程式:_。溶于水后产生的_可杀菌消毒。(2)以下列图显示一星期中每天19时泳池水中的氯气含量,哪几天使用泳池不平安_。(3)你认为哪几天的天气炽热、阳光强烈_,说出一种理由:_。(4)假设把一片紫色的花瓣放入氯水中,可观察到的现象是_。第2课时氯气的性质根底落实一、1.得到一个电子氧化2化合氯化物二、1黄绿刺激毒液化能溶于扇动飘入2氧化2NaCl22NaCl2Fe3Cl22FeCl3CuCl2CuCl2H2Cl22HCl苍白色Cl2H2OHClHClO三、1黄绿
17、Cl2H2OHClHClOH2OHClOCl2HClClOOH2(1)弱(2)2HClO2HClO23(1)酸(2)强氧化(4)漂白褪色漂白HClO不褪色没有4(1)Cl22NaOH=NaClNaClOH2ONaClO(2)2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2OCa(ClO)2对点训练1A自然界中不存在游离态的氯,氯元素全部以化合态的形式存在。2C3BCl2的相对分子质量为71,而空气的平均相对分子质量为29,可知Cl2的密度比空气大。4B将Cl2通入田鼠洞中灭鼠,一方面利用其密度比空气大得多,沉在洞里,另一方面Cl2有毒。5DH2在Cl2中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口因生
18、成的HCl在空气中形成盐酸小液滴而形成白雾,瓶内因Cl2被消耗而颜色变浅,但不会发生爆炸。6ACuCl2、AlCl3、AgCl均可由对应金属单质与Cl2反响制得;Fe与Cl2反响时,生成FeCl3而得不到FeCl2。7D自来水用Cl2消毒时发生反响:Cl2H2OHClHClO,生成的HClO见光易分解:2HClO2HClO2。8C氯水显酸性,氯水中含有HCl,可以使蓝色石蕊试纸变红色,又因氯水中含有HClO,所以试纸先变红色后又会被漂白为白色,故应选C项。9B漂白粉是将Cl2通入石灰乳中制得的混合物,反响方程式为:2Cl22Ca(OH)2=CaCl2Ca(ClO)22H2O,故其主要成分为Ca
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