2022版高考历史大一轮复习核心素养测评四十希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴岳麓版.doc

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1、核心素养测评四十 希腊先哲的精神觉醒及文艺复兴一、选择题(共12题,每题4分,共48分)1.古希腊自然哲学家用单一的物质元素来解释世界本原,后来,苏格拉底等思想家那么以思想作为解释世界本原的主要因素,并认为物质是占第二位的因素。这反映出() A.自然哲学是西方人文主义的最初表达B.苏格拉底对世界的认识更加科学合理C.古希腊哲学研究从自然向社会转变D.客观真理是古希腊哲学家的共同追求【解析】选C。公元前7世纪至公元前6世纪,哲学家们重视宇宙本原的研究,这个阶段的哲学被称为自然哲学。公元前5世纪,古希腊哲学的重点由研究自然转移到了研究人和社会,以智者学派和苏格拉底为代表。应选C。2.以古希腊神话为

2、题材的文学作品表现出强烈的现实主义风格和人本主义特征,如古希腊悲剧?被缚的普罗米修斯?、史诗?伊利亚特?和散文汇编?伊索寓言?。这说明古希腊() A.具有较浓厚的宗教意识B.创造了辉煌的文学成就C.强调人在现实中的价值D.以神为中心的文学倾向【解析】选C。材料重在强调文学作品的特征,无论是现实主义还是人本主义都反映出其关注人类现实生活,强调人的价值,应选C。材料未表达宗教问题,故A错;材料重在强调文学作品的内容特征,而非对其取得的成就的评价,故B错;D错在与材料意思相反。3.(2022赣州模拟)公元前5世纪前,雅典人将雕刻匠、造船工、战车驭手等具有某种知识技能的人泛称为“智者。后来,“智者专指

3、对青年进行修辞、辩论和演说等知识技能训练并以此获取报酬的教师。这一变化是雅典()A.教育完善的反映B.经济开展的结果C.政治体制的产物D.文化繁荣的原因【解析】选C。结合所学知识可知,随着雅典民主政治确实立,对公民的素养的要求越来越高,因此出现了材料所述的对青年进行修辞、辩论和演说等知识技能训练并以此获取报酬的教师,即“智者,旨在训练和提高公民的参政素质等,由此可知C符合题意; A“完善说法不正确;结合所学知识可知,智者的出现是民主政治开展的需求,B不正确;智者旨在培养公民的参政素质,不能作为雅典文化繁荣的主要原因,D不正确。4. “我每到一处便告诉人们,财富不会带来美德(善),但是美德(善)

4、会带来财富和其他各种幸福,既有个人的幸福,又有国家的幸福。材料中的“我是()A.苏格拉底B.普罗塔哥拉C.伯利克里D.克利斯提尼【解析】选A。根据材料“我每到一处便告诉人们,财富不会带来美德(善),但是美德(善)会带来财富和其他各种幸福可知材料中强调美德的作用的人物为苏格拉底,应选A;普罗塔哥拉强调人是万物的尺度,无视道德和法律的约束,排除B;伯利克里时雅典民主政治到达顶峰,排除C;克利斯提尼使雅典的民主政治确立起来,排除D。5.(2022平顶山模拟)公元前399年,苏格拉底被雅典法庭以“蛊惑青年“崇奉新神两项罪名起诉并判处死刑,他拒绝了门徒们为他安排好的一切逃走时机,饮毒而死。公元前323年

5、,雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑,而他却选择逃离雅典。对此最合理的解释是()A.亚里士多德对雅典城邦缺少认同感B.亚里士多德对雅典的民主深感失望C.逃跑表达了亚里士多德的理性精神D.亚里士多德无法接受不公正的判决【解析】选A。“雅典法庭以不敬神之罪判处色雷斯人亚里士多德死刑,而他却选择逃离雅典说明亚里士多德对雅典城邦缺少认同感,故A正确;B、D不能反映材料的主旨,排除;C材料未表达,排除。6.(2022武汉模拟)亚里士多德在其著作?政治学?中说:“假设要求由法律来统治,即是说要求由神衹和理智来统治;假设要求由一个个人来统治,便无异于引狼入室。在亚里士多德看来()A.法律本质是人

6、性的表达B.法律应以神性为出发点C.法律应当具有最高权威D.法律需服从民众的诉求【解析】选C。由题干信息“假设要求由一个个人来统治,便无异于引狼入室可知,亚里士多德强调不能用人统治,注重法律的权威。应选C。题干“由法律来统治,即是说要求由神衹和理智来统治可知A、B、D不正确。7.普罗塔哥拉认为,人以自身的感觉获得知识,也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准,道德是因人而异的。这说明他()A.主张以教育培养道德B.强调人的价值和作用C.持客观唯心主义思想D.仍抱有传统神学观念【解析】选B。根据材料可知,在普罗塔哥拉看来,道德是以欲望和私利的追求为标准的,故A错误;普罗塔哥拉强调人的“自身的感觉

7、“欲望“追求,这反映他强调人的价值和决定作用,故B正确;根据哲学知识不难知道,人的感觉属于主观唯心主义而非客观唯心主义,故C错误;材料中并没有涉及传统神学观念,故D错误。8.14世纪以来,画家能够把自己的形象画入宗教作品中,一方面是生动地说明创作者的身份;另一方面是这一时期画家享有一定程度的“自由创作权利,他们可以像赞助人一样出现在重大宗教场合,表现了他们与赞助人一样高贵的想法。材料说明了这一时期 ()A.以人为中心的自我意识日益强烈B.自画像成为普遍的艺术表现手法C.人与人的社会经济地位日趋平等 D.教会的神权统治受到了沉重打击【解析】选A。从既能说明创作者身份,又能像赞助人一样具有较高的社

8、会地位,这主要说明了以人为中心的自我意识得到提高和重视,故A说法正确。B、C本身的说法都是错误的;从材料也看不出教会神权受到打击,故D错误。9.(2022三亚模拟)在莎士比亚的历史剧中,分裂叛逆者总要落得失败的下场。莫里哀(16221673)等作家在作品中具有鲜明的政治倾向,因为古典主义是在绝对王权的提倡与监护下开展起来的,因此强调个人利益服从国家利益,要求稳固和加强统一的民族国家。两人的文学作品都()A.打着复兴古典旗号B.反映资产阶级时代要求C.属于浪漫主义流派D.倡导民主、法治和自由【解析】选B。材料中“分裂叛逆者总要落得失败的下场“古典主义是在绝对王权的提倡与监护下开展起来的“个人利益

9、服从国家利益,要求稳固和加强统一的民族国家说明莎士比亚、莫里哀都维护国家王权和统一。根据所学可知,文艺复兴的实质是宣扬资产阶级思想文化;古典主义文学思潮是新兴资产阶级与封建贵族在政治上妥协的产物。莎士比亚是文艺复兴扩展时期的代表人物,莫里哀是17世纪古典主义文学最重要的作家。综上所述,莎士比亚和莫里哀的文学反映的都是资产阶级的思想和要求,应选B。莫里哀是法国17世纪古典主义文学最重要的作家,其作品不是打着复古的旗号,排除A;浪漫主义流派的表述与材料中作品中具有鲜明的政治倾向不符,排除C;材料没有倡导民主、法治和自由的信息,相反强调的是遵从王权、国家利益,排除 D。10.马基雅维利在?君主论?(

10、1532年)中提倡政治权术和强权政治,把“道德完全排除于政治之外,认为一个君主为了到达自己的目的,可以不择手段,即使背信弃义,也在所不惜。这种思想()A.深受中国传统法家思想的影响 B.植根于当时意大利的社会现实C.是人文主义者政治思想的共识 D.导致了资本主义民主制度确立【解析】选B。16世纪意大利四分五裂的政治现实,使得马基雅维利主张加强君主权力,为了加强君主权力可以不择手段,故B说法正确。11.(2022临夏模拟)16世纪后期的荷兰,低价小尺幅画作越来越受到市民的欢送,画家们也不再执着于宗教题材画作,读信的妇女、家庭日常生活等充满趣味的题材得到了巨大的开展。这反映了() A.荷兰成为文艺

11、复兴的中心B.市民放弃了天主教的信仰 C.现实主义美术成为了主流D.市民阶层力量的开展壮大【解析】选D。依据题干“16世纪后期“受到市民的欢送“读信的妇女、家庭日常生活等充满趣味的题材等信息可知,绘画题材世俗化,满足市民的要求,应选D。A、C题干中没有表达,故排除;题干只反映绘画题材不再执着于宗教,并没有说明市民放弃天主教信仰,故B错误。12.14世纪以后,无论是佛罗伦萨、威尼斯,还是米兰、罗马,城市中教堂及其他宗教性建筑退居次要地位,大型的世俗建筑成批出现,如大型城市广场、图书馆、博物馆等,这一变化说明()A.新航路开辟,使人类从分散走向整体B.宗教改革,封建教会势力被打击C.文艺复兴,人文

12、主义思想广泛传播D.商品经济开展,完成城市化进程【解析】选C。材料表达了14世纪以后世俗建筑成批出现,成为城市首要建筑,表达了人文主义精神,是文艺复兴的影响,故C正确。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.阅读以下材料,答复以下问题。材料一南北朝时期占统治地位的骈文,一味追求声律、词藻、用典,文风萎靡,形式僵化,内容空洞,已成为表达思想的障碍,严重束缚了文学的开展。随着唐朝经济的开展,庶族地主势力日益占据优势,士族地主势力迅速衰弱,唐代出现了韩愈等人倡导的古文运动。所谓古文运动,名义上是恢复周秦两汉的古代散文体,好似是一个复古运动,实际上却是要在继承古代散文优秀传统的根

13、底上,以自由质朴、注重内容的新散文体来代替骈文,是一个试图使文体、文风和文学语言适应时代要求的革新运动。朱绍侯?中国古代史?材料二文艺复兴,从外表上看来,是欧洲思想文化人士复兴古希腊、罗马文化的运动。在他们心目中,古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代,在这个时代欧洲文化到达高度繁荣和高度完美的境界,但是在中世纪却衰弱下来甚至湮灭了,中世纪的欧洲几乎成了文化沙漠。因此他们怀有一种复古的心情去挖掘古代遗产,力求恢复古典文化艺术,使之“再生。这是“文艺复兴一词的由来。齐世荣?世界史?(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出唐代古文运动与文艺复兴的社会背景。(14分)(2)根据材料一、二并结合所学知识

14、,概括唐代古文运动与文艺复兴社会价值的共通之处及启示。(11分)【解析】第(1)题,第一问根据材料一中“骈文已成为表达思想的障碍,严重束缚了文学的开展“唐朝经济的开展,庶族地主势力日益占据优势,并结合唐代“三教合流潮流来答复唐代古文运动的背景;第二问文艺复兴的社会背景根据所学知识来答复即可。第(2)题,第一问注意限制词“社会价值,在第(1)题的根底上分析作答;第二问从对传统文化的态度、利用方式上归纳。答案:(1)背景:“古文运动:骈文束缚了思想表达和文学的开展;唐代经济的开展和阶级关系的变动;“三教合流潮流。(7分)文艺复兴:较多地保存了古代希腊罗马的文化;中世纪神学世界观对人性的压抑;资本主

15、义萌芽产生开展、资产阶级要求人性解放等。(7分)(2)共通之处:适应了新兴阶层的需求;改变了人们的观念,推动了思想解放;是人类文化的珍贵遗产,对社会开展产生深远影响。(7分)启示:加强对传统文化的重视,开发利用传统文化资源;顺应时代开展,进行文化创新。(4分)14.(2022沈阳模拟)阅读材料,完成以下要求。材料当时引起人们思索的问题有:理想政府的道德根底,社会制度的作用,以及宇宙和生命的起源和目的等。公元前6世纪前后,整个文明核心区到处都在提出、探讨以上这样的问题。对这些问题的答复构成了古典时代伟大的哲学、宗教和社会体系。这些体系的代言人中国的孔子、希腊的理性主义哲学家,都是同时代的人,这并

16、非偶然之事。因为上述地区,都遇上了同样的动乱和挑战,只是各自作出的答复极为不同,从而,各自的开展方向也明显不同。摘编自?全球通史?从材料中提取两条或者两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)【解析】首先,根据题目要求提取两条或者两条以上信息,拟定一个论题。如根据材料“公元前6世纪前后,整个文明核心区到处都在提出、探讨以上这样的问题“中国的孔子、希腊的理性主义哲学家都遇上了同样的动乱和挑战,只是各自作出的答复极为不同,可以拟定论题:公元前6世纪前后,中国与希腊面对动乱与挑战,作出了不同的答复。其次,就所拟论题进行简要阐述。可以结合所学知

17、识,从中国与希腊两个角度论证这种不同。如面对春秋战国时期的礼崩乐坏,儒家学派代表提出了自己的主张,以“仁为核心、“为政以德、用“礼“乐来标准人的行为和社会秩序,力图使每个人的行为都符合“礼的要求,这种思想逐渐开展为中国古代社会的主流思想。最后,就所论证的论题作简要的总结。如儒家的“仁和古希腊人文主义均是针对当时的时事所作的解释,适应了各自当时的社会开展。答案:例如论题:公元前6世纪前后中国和希腊社会主流思想的开展方向有所不同。(2分)阐述:中国春秋战国时期,社会发生重大变革,出现了“百家争鸣,其中儒家学派代表自己阶层的利益,提出“仁政和“德治的主张,强调用“礼“乐来标准人的行为,力图使每个人的行为都符合“礼的要求,这种思想逐渐开展为中国古代社会的主流思想。古希腊的一些城邦,奴隶制民主政治得到开展,人在社会中的地位日益突出,有些学者越来越关注“人本身,出现了智者学派,他们以人和人类社会作为探索主题,以人的眼光考察社会,强调人的价值,否认神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。这种思想成为西方人文思想的起源。(8分)总之,儒家的“仁和古希腊人文主义均是针对当时的时事所作的解释,适应了各自当时的社会开展。(2分)