2022年中考数学试题分类汇编相交线平行线平移(含答案解析精美排版)2.docx

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1、相交线平行线平移一、选择题1.2022广东如图，直线ab，1=75，2=35，那么3的度数是A.75B.55C.40D.35【答案】C.【解析】两直线平行，同位角相等，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和，所以，7523，所以，340，选C。2.2022湖北滨州如图，直线ACBD， AO、BO分别是BAC、ABD的平分线，那么BAO与ABO之间的大小关系一定为A.互余B.相等 C.互补 D.不等ACDBO3. 2022呼和浩特如图，1=70，如果CDBE，那么B的度数为A. 70B. 100C. 110D. 1204. 2022四川泸州如图，ABCD，CB平分ABD，假设C=40，那么

2、D的度数为 A. 90 B. 100 C. 110D. 120考点：平行线的性质.分析：先利用平行线的性质易得ABC=40，因为CB平分ABD，所以ABD=80，再利用平行线的性质两直线平行，同旁内角互补，得出结论解答：解：ABCD，C=40，ABC=40，CB平分ABD，ABD=80，D=100，应选B点评：此题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义，利用两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补是解答此题的关键5. 2022四川资阳如图2，ABCD，C=70，F=30，那么A的度数为A30B35C40D456. 2022云南曲靖如图，直线ab，直线分别与，相交，1=50，那么2的度数

3、为A. 150 B. 130 C. 100 D. 507.2022浙江丽水如图，在方格纸中，线段，的端点在格点上，通过平移其中两条线段，使得和第三条线段首尾相接组成三角形，那么能组成三角形的不同平移方法有【】A. 3种 B. 6种 C. 8种 D. 12种【答案】B【分析】由图示，根据勾股定理可得：.，根据三角形构成条件，只有三条线段首尾相接能组成三角形.如答图所示，通过平移其中两条线段，使得和第三条线段首尾相接组成三角形，能组成三角形的不同平移方法有6种.应选BA. 65 B. 55 C. 45 D. 352022重庆A卷以下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的，其中第个图形中一共

4、有6个小圆圈，其中第个图形中一共有9个小圆圈，其中第个图形中一共有12个小圆圈，按此规律排列，那么第个图形中小圆圈的个数为 A. 21 B. 24 C. 27 D. 306题图12. 2022重庆B卷以下列图形都是有几个黑色和白色的正方形按一定规律组成，图中有2个黑色正方形，图中有5个黑色正方形，图中有8个黑色正方形，图中有11个黑色正方形，按此规律，图中黑色正方形的个数是3n-1A32B29C28D26二填空题1. 2022贵州安顺如下列图是一组有规律的图案，第l个图案由4个根底图形组成，第2个图案由7个根底图形组成，第nn是正整数个图案中的根底图形个数为_ 用含n的式子表示2.2022湖南

5、衡阳如图，直线，1120，那么2的度数是603.2022湖南株洲如图，1120，A55，那么ACB的大小是。【试题分析】此题考点为：平行线的性质，邻补角的关系，三角形的内角和。答案为：654. 2022江苏扬州如图，矩形纸片的一条边经过直角三角形纸片的直角顶点，假设矩形纸片的一组对边与直角三角形的两条直角边相交成1、2，那么21=_5. 2022江苏苏州如图，直线ab，1=125，那么2的度数为【难度】【考点分析】考查平行求角度。简单角度运算是常考考点，难度很小。【解析】2=180-1=556.2022山东威海【答案】55【解析】由ab，得321，所以31105555【备考指导】此题考查平行线

6、的性质，属于几何初步知识识别2与CDF是内错角，进而根据两直线平行，同旁内角互补、内错角相等发现它们之间的数量关系是解题关键7. 2022深圳观察以下列图形，它们是按一定规律排列的，依照此规律，第5个图形有个太阳。【答案】21【解析】第一行的规律是1，2，3，4，故第五个数是5；第二行的规律是1，2，4，8，故第五个数是16；故第五个图中共有21个太阳。8. 2022四川成都如图，直线mn，ABC为等腰直角三角形，BAC=90，那么1=_度.【答案】 45【解析】：此题考查了三线八角，因为ABC为等腰直角三角形，所以BAC=45，又mn，1=BAC=459. 2022浙江杭州如图，点A，C，F

7、，B在同一直线上，CD平分ECB，FGCD，假设ECA为度，那么GFB为_度(用关于的代数式表示)【答案】. 【考点】平角定义；平行的性质.【分析】度，度.CD平分ECB，度.FGCD，度.10. 2022益阳如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成1的一组图案，第1个图案中有6根小棒，第2个图案中有11根小棒，那么第n个图案中有5n+1根小棒考点：规律型：图形的变化类 分析：由图可知：第1个图案中有5+1=6根小棒，第2个图案中有25+21=11根小棒，第3个图案中有35+32=16根小棒，由此得出第n个图案中有5n+nn1=5n+1根小棒解答：解：第1个图案中有5+1=6根小棒，第2个图案中有

8、25+21=11根小棒，第3个图案中有35+32=16根小棒，第n个图案中有5n+nn1=5n+1根小棒故答案为：5n+1点评：此题考查图形的变化规律，找出图形之间的联系，得出数字之间的运算规律，利用规律解决问题三解答题1.2022安徽如图，在边长为1个单位长度的小正方形网格中，给出了ABC(顶点是网格线的交点)(1)请画出ABC关于直线l对称的A1B1C1；(2)将线段AC向左平移3个单位，再向下平移5个单位，画出平移得到的线段A2C2，并以它为一边作一个格点A2B2C3，使A2B2C3B2ABCl第17题图2. 2022湖南益阳如图，直线ABCD，BC平分ABD，求的度数.解：ABCD，. ，3. 2022益阳如图，直线ABCD，BC平分ABD，1=65，求2的度数考点：平行线的性质 分析：由平行线的性质得到ABC=1=65，ABD+BDC=180，由BC平分ABD，得到ABD=2ABC=130，于是得到结论解答：解：ABCD，ABC=1=65，ABD+BDC=180，BC平分ABD，ABD=2ABC=130，BDC=180ABD=50，2=BDC=50点评：此题考查了平行线的性质和角平分线定义等知识点，解此题的关键是求出ABD的度数，题目较好，难度不大