2022年中考试卷语文(江西省抚州卷).docx

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1、中小学教育网课程推荐小学：剑桥少儿英语 小学数学思维训练初中：初一、初二、初三强化提高班 人大附中同步课程 高中：高一、高二强化提高班 全国高中数学联赛 人大附中同步课程 高考：高考全程辅导 高考专业介绍与报考指导 高考考前冲刺辅导特色：网络1对1答疑 Q版英语 人大附中校本选修课竞赛：初中数学联赛 高中数学联赛 高中物理奥林匹克竞赛 高中化学奥林匹克竞赛推荐：“华杯赛专题讲座 官网独家抚州市2022年中考语文试题卷一、语言知识及其运用12分1以下字形和加点字注音全部正确的一项为哪一项2分 A手段 匀称chn 沥尽心血 鳞次栉比(zh)B藉贯 锃亮 (zng) 语无伦次 忍俊不禁(jn)C妖娆

2、 主宰 (zhi) 获益非浅 毛骨悚然( sng) D伫立 泯灭 (mn) 心无旁鹜 断壁残垣( gn )2以下句中加点词语使用错误的一项为哪一项2分 A拆迁工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。B马的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。C多么宁静的世界哟，万籁俱寂，没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙D每年由“生物入侵者造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。3以下句子没有语病的一项为哪一项(2分)A时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。B为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。C

3、它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活泼、强盛和存在。D能否营造人人敬业奉献的浓厚气氛，关键是提升公民的道德修养。4以下句子组成语段顺序排列正确的一项为哪一项(2分)在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常无心扮演着这个非常可怕的角色。每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈，晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。因此，我们

4、常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力消灭掉了。A. B. C. D.5下面情境中，导游能巧妙化解矛盾的一项为哪一项(2分) 在王安石纪念馆参观时，一男游客和一女游客就王安石到底是临川人还是东乡人争得不可开交。 A争什么争，管他是哪里人。 B现在听我讲解，要争，等会儿再争！ C对男游客不要争啦，好男不和女斗。 D不管是临川人还是东乡人，他都是我们抚州人的骄傲。6对下面语段概括最恰当的一项为哪一项2分一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。因为这种爱，所以

5、尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚决地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受，便是看做纯粹的付出而索求回报。 A要有真正属于自己的人生目标和生活信念。 B责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 C对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。 D尽责是生命意义的一种实现和所获得的心灵满足。二、古诗文阅读与积累22分一阅读下面古诗，完成第7-8题。4分 社日 谢逸雨柳垂垂叶,风溪澹澹纹。 清欢唯煮茗,美味只羹芹。 饮不遭田父，归无遗细君。东皋

6、农事作，举趾待耕耘。【注释】谢逸：字无逸，自号溪堂，抚州临川人，送“江西诗派诗人。隐居乡里，布衣终身。风溪细细纹：微风吹拂，水生细纹。羹芹：煮芹为羹。田父：依杜甫诗意，田父指邀请友人饮酒的农夫。细君：用东方朔典故，指妻子。东皋：水畔高地。举趾：举脚，下田。7以下对词的内容理解不正确的一项为哪一项 (2分)A诗歌描写了春社时节淳美的田园风光。B首联描摹了一幅春雨丝丝，垂柳依依，微风细细，水波粼粼的早春图画。C颔联主要写了诗人在煮茶喝羹过程中体会到的快乐之情。D颈联是说喝酒没有知音，赠妻没有物品，言中流露出哀伤之情。8以下对词赏析不正确的一项为哪一项(2分)A这首诗风格清新自然，充满了生机和乐趣。

7、B诗人表现了诗人安贫乐道的淡泊情怀。C全诗紧扣“待字，表现诗人慵懒散漫的生活态度。D此诗用词精炼，用典贴切，用情真挚。二阅读下面文言文，完成第9-12题。(10分)翁天性孝友,深得父母心。母蚤世,事继母无懈，,二弟一妹,翁所成立也。尝携妹北上，艤舟绝岸，妹戏而前，俄坠水中。翁惊愕，不觉俱坠。其水深不可测，加天寒裘重，没人不见踪迹，观者皆骇。顷之，持妹而出。论者谓有神相云。蜀俗，兄弟壮且婚，多割灶自食。翁深耻之，然不欲上母弟心志，悉让其田宅。御史之死网事业，向二毛其施弗究。翁痛之，作永思堂于家，岁时率子妇祭拜以为常。 节选自罗玘 坦然翁传 【注释】翁：坦然翁，姓刘，名山，四川珙县人。蚤：通“早。

8、成立：抚养成人。艤y舟：船泊岸边。割灶自食：指家族内兄弟分家自立。御史：指坦然翁的父亲。向二毛其施弗究：过去御史家供养的老人未能坚持供养到底。罗玘q：字景明，明朝江西抚州南城人。9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项为哪一项 (2分)论者谓有神相云A论者谓有神相云 B论者谓有神相云C论者谓有神相云 D论者谓有神相云10解释文中加点词的意思。(2分)(1)尝( ) (2)悉( )11翻译文中画线句子。(2分)顷之，持妹而出。12选文详写了哪几件事用简要的语言概括。(2分)13读了文本，你获得了哪些人生启示(2分)三古诗文积累。8分14填补以下名句的空缺处或按要求填空。每空1分(1)但愿人长久，。(

9、2)，恨别鸟惊心 。(3) 长风破浪会有时，。 (4) ，留取丹心照汗青。(5)南宋教育家朱熹说：“大抵观书，先须熟读，使其言皆假设出于吾之口；继以精思，使其意皆出于吾之心，然后可以有得尔。 论语十那么 中与之有异曲同工之妙的句子是：的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。(6)5月22日，新疆突发暴力事件，为了保护人民的生命财产平安，党中央迅速排除公安部长郭声琨同志前往新疆指导维稳工作，郭声琨同志可谓是“， 。用 出师表 中的句子答复三、现代文阅读30分一阅读下文，完成第15-19题。16分 怒从黄河来 蒋建伟清瘦、苍凉，即使是一棵，也在努力高举着一团白亮亮的雪花，一路裹挟着黄河的怒气它们如

10、同燃烧的白火焰，撕咬着，拼生赴死，奔向大海终于，下起了一场大雪。在寒冷中，它们一棵紧挨一棵，一朵雪花开在另一团雪花里，一种倔强生发出另一种倔强，一群群、一群群在黄河口站着，一言不发地站着，站成了一股股排山倒海的雪浪看哪，那寒风中呼啦啦怒放的芦花，那大批向东、大雪一样咆哮的芦苇荡！芦苇荡的美，不只春夏时节，更在于晚秋的芦花。当所有的寒冷挥师南下，气温一天比一天凉，百花缓慢地谢了，谢到最后，只剩下了这一种花。风起一刹那，全世界仿佛变成了一个雪的天堂，那么美，那么纯，那么亲！风，往风的漩涡中心刮，越刮越毒。我们的头发和衣服被刮乱了，我们像一个个棋子似的，在船的甲板上弹跳不止。游船属于中型船，有马达，

11、客舱可乘坐50人，顶上的一棚，为特殊加厚钢板，听说上头是一处小型观景台。我们兴奋着爬上去，看黄河入海。滩涂之上，野生的芦苇荡随处冒出来，每一棵，都高举着雪花一样白的花，不分东西南北地盛开着、怒放着，大风刮过，就像下大雪一样，好家伙，一下子就是15万公顷。尤其，在波涛汹涌的大海边，数不尽的芦花见证了黄河入海时那动人的一瞬：黄河水裹挟着大量黄色的泥沙奔腾向东，迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪，蓝色几欲要抱住黄色，黄色不停地向蓝色发泄着怒火，一个劲拼命挣扎，直到渐渐失去了力量在这个地方，大海把宽容留下，黄河把野性留下。芦花的母性，这个时候也显现了出来：它们，婷而不媚，挺而不屈，寒而不冷。船颠簸摇晃得

12、厉害，站都站不稳，大风再那么一刮，谁都会担忧自己一不小心被风刮跑了。我牢牢抓住白色的铁栏杆，迎着大风呼吸，和旁边的朋友高声说着话，但谁也听不清谁在说些什么，只能借助眼神、手势以及肢体许多的夸张动作，努力想告诉对方什么，想听到对方的一些什么，哪怕是哪怕一场徒劳。我们此行，是去看黄河入海的壮观景象，感受一下大海的大和黄河的黄，可是，风多么大呀，黑蒙蒙、灰蒙蒙的水色之中，黑色和灰色倒成了主导，哪里有黄哪里有蓝呢不，我清楚看到了另一副壮烈的面孔，那是至死都在愤怒中煎熬、不甘、不屈的黄河！连大海都敢冲撞的黄河！那河道，那怒吼，那九曲十八弯，那退潮后的河底的龙脊，是铁了心的牛，是犟了性的驴，使出了浑身上下

13、的劲儿，一股股，一阵阵，一声声，一天天，一年年，后浪追赶着前浪，一股脑儿朝前冲冲！这充满血性、义气的一个字，是黄河的秉性，中国人的秉性！船开始“哒哒哒着调头、回返，想必船老板看这鬼天气也悻悻然，只得无功而返。不过，很多游客却盼望着好天气能突然出现，船老板回心转意。虽一个个满脸的遗憾，却不肯下到船舱里去，想一想世上的事情，哪有那么多的奇迹发生呢等了半晌，终究没个什么结果，渐渐地，人群开始稀了，不似刚刚那般肩擦肩、脸碰脸了，有人开始下去了，接下来是第二三四五个，直到我猛一抬头，发现只剩下我们一行的五个人了。其中的一个朋友，穿西装、打领带、皮鞋贼亮，他拎了一部专业相机凑过来，也不说话，径自盯着我的脸

14、，5秒钟，想从中寻找出一种遗憾的感觉来，因为他们都来自当地，只我一个外地人，外地人看不到入海的黄河，难道不遗憾得要死不过很抱歉，他连哪怕一丝也没有找出，后来自己偷偷藏起了为难的眼神，仓皇之间丢下我。其实，他不知道我此行的最大收获我看到了一条喝醉了酒的黄河、咽下血牙的黄河、发了怒的黄河、冲向大海的黄河！他更不知道，正是因了黄河的这种野性，这种大气磅礴的怒气，繁衍出了一片片野性的芦苇荡，凝结成一个民族的血性这一刻，我多想指着黄河口那么多浩瀚的芦花，把它们骨子里的东西一点一点讲给他听。从大河到大海，从一个烈女子般的芦花到一个伟大的民族。这一路上，到处都在飘飞着芦花大雪，为什么芦花会如此不惧生死为什么

15、野生的力量会如此排山倒海、不可阻挡答案只有一个：“怒从黄河来！ 人民日报 2014年04月21日 24 版1黄河水裹挟着大量黄色的泥沙奔腾向东，迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪，蓝色几欲要抱住黄色，黄色不停地向蓝色发泄着怒火，一个劲拼命挣扎，直到渐渐失去了力量。词语锤炼2风起一刹那，全世界仿佛变成了一个雪的天堂，那么美，那么纯，那么亲！修辞手法18第自然段画线句用了什么手法描写风有什么作用(2分) 附录：啊黄河你一泻万丈浩浩荡荡向南北两岸伸出千万条铁的臂膀我们民族的伟大精神将要在你的哺育下发扬滋长二阅读下文，完成第20-23题。14分神州第一味 刘英敏“夫唯不争，故天下莫能与之争。 老子 此亦

16、豆腐之谓乎认识中国，可从豆腐找到绝佳切入口。儒释道左右中国几千年。道教是中国土生土长的宗教，豆腐最能代表中国的味道，因其多有“道味。这，首先因豆腐的创造者是道者。中国文化史上地位很高的 淮南子 是道家的重要经典之一。淮南王刘安聚数千方士一边在炼丹中创造了豆腐，一边成就了 淮南子 。豆腐先是道者的长寿膏丹，后来传入民间。道家创造的豆腐营养中华文明两千余年，可申报世界文化遗产。刘安乃汉高祖刘邦之孙。豆腐因而有了庙堂、江湖和红尘三者的机缘。故，国人上上下下，神州东西南北，莫不深爱之。假设说豆腐为道家之味，那么红烧肉为法家之味，大蒜炒肉为儒家之味，苦瓜肉丁为墨家之味吧。红烧肉不能日日吃犹如治国不能长期

17、用法家，其它的，但食无妨。豆腐之味有容乃大，因其“几乎无味，所以左右逢源：加点肉末，那么具儒家韵味；油豆腐烧肉，别有法家风貌；白水煮豆腐，深得佛家情怀“达那么兼济天下，穷那么独善其身。一块霉豆腐可为穷人下一餐饭，一桌豆腐宴可为主人壮脸面。豆腐干豆腐丝霉豆腐臭豆腐乃至水豆腐或者豆浆士农工商兵家戏子三教九流均可在那儿找到胃的知音，正如西方人在“啃得急、汉堡包以及可乐中寻到胃的伴侣。据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地“啃得急了心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU豆腐。我想，这不仅仅因豆腐有高蛋白、低脂肪、低胆固醇和低热量之实用大优点，更因“豆腐得味，远胜燕窝的至味和内中所藏的东方生活趣

18、味与哲理吧。豆腐的温柔朴善，源自她的“娘黄豆的良善仁厚。黄土地，黄豆子。五谷之一的“菽大豆，中国是最早的栽培者。 诗经小雅小宛 云：“中原有菽。读之，思古之幽，五内俱热。豆子、豆腐为国粹。玉米、红薯等许多粮食作物传自外邦。菽，总让我们亲切。“煮豆燃豆萁的心酸，“种豆南山下的向往，“菽水承欢的亲情，“喜看稻菽千重浪的农家乐这些，很中国。菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬它营养丰富，以至于军粮含军马饲料也少不了它。但它却不需多少肥料，因为自备了根瘤菌，可固定大气中的游离氮素而自产肥料并改良土壤。许多粮食用来做酒，大豆却“不参加这类派对，甘心平凡，大智假设愚。如此良善

19、之“娘，其“后代能不好吗豆腐“之前的水豆腐，似黛玉，芳心如水才思荡漾。水豆腐“之前的豆浆，外活泼内仁和，如史湘云。豆浆配油条，乃乾与坤、阴与阳、水与火、刚与柔之配，因其含如许高度之哲理，方成就“油条加豆浆之美味。豆浆和牛奶，国人宜豆浆。牛奶有游牧文明的冲动野力；豆浆具农耕文明的隐忍良善。豆腐呢，好比宝钗，入得厨房，上得厅堂。豆干像晴雯，性韧味厚。油豆腐，可比附一下王熙凤。霉豆腐像刘姥姥“旋乾磨上流琼液，煮月档中滚雪花。唐诗的如此意境当永随国人。“才闻香气已先贪，白褚油封由小餐。滑似油膏挑不起，可怜风味似淮南。清李调元 豆腐乳 ，如此滋味当长存人间。“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正

20、客，一生知己属贫人。清胡济苍 豆腐 ，如此精神美味应永存天地间！啊，豆腐，识君之味，百味可解！ 20本文一次介绍了豆腐的相关知识，请根据文章内容在横线上天空。4分豆腐之源豆腐之韵21从实用角度看，国人乃至西方人喜爱豆腐的原因是什么2分22 按要求完成以下题目。4分 1“据说西方人也开始兴做豆腐，不一味地啃得急了心放慢而食热豆腐也，以至于英文多了个新词“TOFU豆腐中“据说一词能否去掉，为什么 2“菽，实在有中国人的朴茂含蓄，予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬这句话用了什么说明方法有何作用四、综合性学习与写作56分24综合性学习6分班级开展“走进汉字的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任

21、务。1观察下边的文字：从古人造字方法的角度，写出你的发现。2分2抚州又称“羊城，如果把“羊作为抚州的城市形象，请你仿造“喜羊羊、“美羊羊、“暖羊羊的形式，换一个字为“抚州城市形象拟个名字，并简要说明拟名理由。2分3鲁迅对中国文字的评价：意美以感心，意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。请你至少运用一种修辞手法，从汉字音形义的角度，用一句话表达你对汉字的赞美之情。2分请以“留一份给你为题，写一篇文章。要求：1补全题目；2文题自选诗歌除外；3文中不得出现真实的人名、校名、地名；4不少于600字。抚州市2022年中考试语文试题参考答案一、语言知识及其运用12分1.A2分【解释】B项“

22、藉贯应为“籍贯，“忍俊不禁jn应该为“忍俊不禁jn，C项“主宰zhn应为“主宰zn，“获益非浅应为“获益匪浅；D项“心无旁鹜应为“心无旁骛，“断壁残垣gn应为“断壁残垣yun。2.B2分【解释】B项是指马的神情与颈部两者之间的相互配合，此处宜用相得益彰。相得益彰是指两个人或者两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示；各得其所是指每一个人或事物都得到适宜的安排3.A2分【解释】B项缺宾语，应在“先进人物后加上“的工作之类；项词序不当，“活泼、强盛和存在应为“存在、活泼和强盛；项不合逻辑一面不能和两面相照应，删去“能否或在“是后加“能否。4.C2分【解释】B这段话先强调孩子还有这天

23、然的想象力，接着指出这种想象力很脆弱，容易被摧残，然后再指出摧残这种想象力的就是成人，并分析其中的原因，由此得出结论。5.D2分【解释】D项巧妙利用临川和东乡同属抚州的这种隶属关系，到达了“化解矛盾的目的。6.C2分【解释】C项是语段首句的高度概括。语段首句提出观点，接着从正反两个方面来论述只有对自己的人生负责，才能够对他人和社会负责。一7D 2分 8C2分(二9A2分 101曾经1分2全、都1分11一会儿，坦然翁拉着妹妹从水里出来。2分13围绕“孝敬父母，善待家人，体恤父母几个要点来谈即可，答到一点給1分，答到两点给2分.2分三141千里共婵娟2感时花溅泪3直挂云帆济沧海4人生自古谁无死（5

24、） 学而不思那么罔，思而不学那么殆6受任于败军之际，奉命于危难之间共8分，每空1分.凡错、漏、增字，均不给分三、 现代文阅读30分一15芦花之怒1分黄河之怒1分16没能看到黄河入海的壮观景象；2分，关键词“壮观看到卢花怒放、黄河怒吼的壮烈场面。2分，关键词“怒放“怒吼“壮烈，答到其中一个关键词即可给总分值（2）18正面描写直接描写和侧面描写间接描写相结合，1分突出风之大，为下文写没能看到黄河入海的壮观景象做铺垫。1分19围绕“不惧生死、不屈不挠、顽强抗争、团结奋进等关键词作答，分析到其中一点即可。4分20.豆腐之味；2分豆腐之性。2分21.因其有高蛋白、低脂肪、低胆固醇、低热量的特点。2分，答

25、到两点给1分，答到四点给2分22.1不能，“据说是指没有确切的根据，1分表示“西方人也开始兴做豆腐的说法是不十分确定的，删去那么过于肯定，这表达了说明文语言的准确性。1分2作比较，1分通过小麦的锋芒和高粱的张扬来突出菽的朴茂含蓄的特点。1分23.“几乎无味的豆腐原味或豆腐之味；2分“夫唯不争，故天下莫能与之争的道家之味或“东方生活趣味与哲理。2分四、综合性学习与写作56分24.1它们都是象形文字，这些字都是通过描摹或画出、根据事物的形状而造出的。2分2例如1：沸羊羊；1分寓沸腾、飞翔的抚州。1分例如2：乐羊羊；1分寓快乐、祥和的抚州。1分例如3：富羊羊；1分寓富裕、幸福的抚州。1分3例如1：汉

26、字，听是一首歌；汉字，看像一幅画；汉字，品似一壶酒。2分例如2：汉字如同大自然中一群群活泼可爱的小精灵，我们跟它们说话、玩耍，那是多么快乐的事啊！2分25.写作50分评分等级：1根底等级40分二类卷2833分：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，结构完整，书写整洁。三类卷2127分：根本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。四类卷20分以下：中心不够明确，内容贫乏，语句凌乱，结构松散，卷面混乱。2开展等级10分1深刻透过现象深入本质，观点具有启发作用2.丰富材料丰富，形象饱满3.有文采词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴4.有创新见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想象奇特，有个性说明：1. 评卷时从根底等级和开展等级两个方面给分。开展等级选取四点中最突出的一点评分，该给多少分就给多少分，直至总分值10分。2. 要考虑考场作文的实际，优秀的可给总分值。3. 同一作文，由三人完成评阅工作，三人给分差距超过5分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评阅小组裁定。