九年级化学溶解度.ppt

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1、1、溶液包括、溶液包括 和和 。2、什么溶液是饱和溶液？、什么溶液是饱和溶液？ 什么溶液是不饱和溶液？什么溶液是不饱和溶液？ 它们之间的转化是怎样的？它们之间的转化是怎样的？10 40 硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠不行不行应该在同一温度下应该在同一温度下这样行吗？这样行吗？硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠溶剂的量应该相同溶剂的量应该相同不行不行这样行吗？这样行吗？1克氯化钠克氯化钠1克硝酸钾克硝酸钾20克水克水应该达到饱和状态应该达到饱和状态这样行吗？这样行吗？不行不行3 3、定状态（达到饱和）、定状态（达到饱和） 比较不同物质的溶解能力，应该控制比较不同物质的溶解能力，应该控制的条件有：的条件有：1、定

2、温、定温2、定溶剂的量、定溶剂的量1、内因、内因 溶剂的种类、溶质的种类溶剂的种类、溶质的种类探究实验探究实验水水汽油汽油高锰酸钾高锰酸钾溶解溶解几乎不溶几乎不溶碘碘几乎不溶几乎不溶溶解溶解（1）探究溶剂、溶质种类对物质溶解性的影响）探究溶剂、溶质种类对物质溶解性的影响视频视频2、外因、外因 温度温度（2）探究温度对物质溶解性的影响）探究温度对物质溶解性的影响视频视频3、固体的溶解度、固体的溶解度1、定义：、定义： 在在一定温度一定温度下，某固态物质在下，某固态物质在100克溶剂克溶剂里达到里达到饱和状态饱和状态时所溶解的时所溶解的质量质量，叫做这种物质在这种溶剂，叫做这种物质在这种溶剂里的里

3、的溶解度溶解度。例例2:20 时时硝酸钾的溶解度是硝酸钾的溶解度是31.6g。在在20时，时，100g水中溶解水中溶解31.6g硝酸钾硝酸钾,溶液达到饱和。溶液达到饱和。（在（在20时，时，100g水中最多只能溶解水中最多只能溶解31.6g硝酸钾。）硝酸钾。）例例1: 20时氯化钠的溶解度是时氯化钠的溶解度是36g。在在20时，时，100g水中溶解水中溶解36g氯化钠氯化钠,溶液达到饱和。溶液达到饱和。（在（在20时，时，100g水中最多只能溶解水中最多只能溶解36g氯化钠。）氯化钠。）四个要素：四个要素： 1、一定温度；、一定温度；2、100g溶剂；溶剂；“缺一不可缺一不可 ” 3、饱和状态

4、；、饱和状态；4、单位、单位“克克”（g）。）。 1、物质溶于、物质溶于100g水中刚好形成饱和溶液，则该物质溶水中刚好形成饱和溶液，则该物质溶解度为解度为50g。 （ ） 2、20 50gB物质溶于水中，刚好形成物质溶于水中，刚好形成100g饱和溶液，饱和溶液，则则20 时该物质溶解度为时该物质溶解度为50g。 （ ）3、20 50gC物质溶于物质溶于100g水中，形成水中，形成150g溶液，溶液，则则20 时该物质溶解度为时该物质溶解度为50g。 （ ）4、20 50gD物质溶于物质溶于100g水中恰好形成饱和溶液，水中恰好形成饱和溶液，则则20 时该物质溶解度为时该物质溶解度为50。 （

5、 ） 1、在、在20时，时，100g水中溶解水中溶解36g氯化钠，溶液达氯化钠，溶液达到饱和，则到饱和，则20时氯化钠溶解度是时氯化钠溶解度是_。20 时时50g水中最多可溶解氯化钠水中最多可溶解氯化钠_g，形成，形成_g氯氯化钠溶液。化钠溶液。 2、在、在40时，时，200g水中溶解水中溶解80g氯化钾溶液氯化钾溶液达到饱和，则达到饱和，则40时氯化钾的溶解度是时氯化钾的溶解度是_。40 时将时将40g氯化钾加入氯化钾加入50g水中，充分溶解水中，充分溶解后，形成了氯化钾的后，形成了氯化钾的_（填（填“饱和饱和”或或“不饱和不饱和”）溶液）溶液_g 。36g186840g70饱和饱和4、气体

6、的溶解度、气体的溶解度 通常讲的通常讲的气体溶解度气体溶解度是指该气体在压强为是指该气体在压强为101KPa和一定温度和一定温度时，溶解在时，溶解在1体积水体积水里达到里达到饱和状态饱和状态时的时的气体体积气体体积。（1）打开汽水瓶盖时，汽水会喷出。这说明气体在水）打开汽水瓶盖时，汽水会喷出。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？中的溶解度与什么有关？（2）喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度）喝了汽水后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度还与什么有关？还与什么有关？1、0时，氧气的溶解度为时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？的含义是什么？ 在在0，101kPa时，时，1体积水最多能溶解

7、体积水最多能溶解0. 049体积氧气。体积氧气。1、气体溶解度一般、气体溶解度一般随压强增大而增大随压强增大而增大，压强减，压强减小而减小。小而减小。2、气体溶解度一般、气体溶解度一般随温度升高而减小随温度升高而减小，温度降低，温度降低而增大。而增大。1、夏天鱼常浮头，而冬天则少见，说明了什么？、夏天鱼常浮头，而冬天则少见，说明了什么？2、雷阵雨前鱼常浮头，说明了什么？、雷阵雨前鱼常浮头，说明了什么？1. 增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（ ） A. 升温增压；升温增压； B. 升温减压；升温减压； C. 降温增压；降温增压； D. 降温减压降温减压。C2.下

8、列几种物质下列几种物质硝酸钾硝酸钾熟石灰熟石灰氧气氧气二氧化碳二氧化碳 溶解度随温度的升高而增大的是（溶解度随温度的升高而增大的是（ ） A. B. C. D.只有只有D溶解度/g 200 100 6070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080温度温度/.硝酸钾硝酸钾.温温度度/ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100溶溶解解度度/g硝酸钾在不同温度时的溶解度：硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.8 63.9 85.5 110 138168202 246二、溶

9、解度曲线二、溶解度曲线（1）画法：）画法：（2）溶解度曲线）溶解度曲线（ 考试重点）考试重点）.溶解度（克）溶解度（克）温度（温度（t）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸1：同种物质在不：同种物质在不同温度下的溶解同温度下的溶解度大小。度大小。2：不同物质在同：不同物质在同一温度下的溶解一温度下的溶解度相对大小。度相对大小。说说出出50各各物物质质溶溶解解度度相相对对大大小小50由由一一根根曲曲线线可可以以看看出出什什么么说说出出溶溶解解性性3：固体

10、物质随温：固体物质随温度的变化趋势。度的变化趋势。 100 硼酸硼酸硝酸铵硝酸铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/固体的溶解度曲线：固体的溶解度曲线：小于小于B.2、在、在40时，硝酸钾的溶解度时，硝酸钾的溶解度_ (填大于、小于）硝酸钠的溶解度。填大于、小于）硝酸钠的溶解度。3、在、在80时氯化钠、氯化钾、氯化时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_。氯化铵、氯化

11、钾、氯化钠、硼酸氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸1.两曲线交点两曲线交点B表示：表示：_ _ _ 在在68时，硝酸时，硝酸钾与硝酸钠的溶解度相等，均为钾与硝酸钠的溶解度相等，均为133g。68133 0.050.100.150.209070400102050608010030溶解度/g0.050.100.150.209070400102050608010030温度/100 硼酸硼酸硝酸铵硝酸铵硝酸钠硝酸钠硝酸钾硝酸钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度

12、/g温度温度/熟石灰的溶解度曲线：熟石灰的溶解度曲线： 固体物质溶解度随固体物质溶解度随温度温度变化影变化影响规律：响规律： 1.陡升型：陡升型：大多数固体物质溶解度随大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如温度升高而增大，例如 硝酸钾硝酸钾等等。 2.缓升型：缓升型：少数固体物质溶解度受少数固体物质溶解度受温度影响不大，例如温度影响不大，例如氯化钠氯化钠。3.下降型：下降型：极少数固体物质溶解度极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，例如随温度升高反而减小，例如熟石灰。熟石灰。.溶解度/g 200 100 607050102030408090100110180170160150140130

13、1201905010203040090607080温度/.硝酸钾硝酸钾.在在80时，将时，将110g硝酸钾加硝酸钾加入到入到100g水中，充分溶解后，水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下硝酸钾形成的溶液为该温度下硝酸钾的的 溶液。欲使其刚好溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法形成饱和溶液，可采用的方法有：有：加入一定量的硝酸钾加入一定量的硝酸钾蒸发溶剂蒸发溶剂降温到降温到60若再降温到若再降温到10，会怎样？，会怎样？会析出会析出89g硝酸钾晶体硝酸钾晶体21169不饱和不饱和59g89g溶解度/g 200 100 60705010203040809010011018017016015

14、01401301201905010203040090607080温度/ 在在90时，将时，将36g氯化钠加入氯化钠加入到到100g水中，充分溶解后，形水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下氯化钠的成的溶液为该温度下氯化钠的_溶液。欲使其刚好形成溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：饱和溶液，可采用的方法有：加入加入3g氯化钠氯化钠蒸发掉一定量的水分蒸发掉一定量的水分降温至降温至20问：若再降温，会怎样？问：若再降温，会怎样？会析出极少量的晶体会析出极少量的晶体硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠不饱和不饱和问：若仅将题中问：若仅将题中“36g”换成换成“30g”，会怎样？，会怎样？3936（3）

15、溶解性与溶解度的关系溶解性与溶解度的关系溶解性溶解性溶解度溶解度/g易易溶溶可可溶溶微微溶溶难难溶溶【知识拓展【知识拓展】为什么用银器皿盛放的食为什么用银器皿盛放的食品不易腐败？品不易腐败？绝对不溶的物质是没有的。绝对不溶的物质是没有的。101100.011BA蒸发溶剂、加入溶质、降低温度蒸发溶剂、加入溶质、降低温度蒸发溶剂、加入溶质、升高温度蒸发溶剂、加入溶质、升高温度%100100ssww为溶质的质量分数，为溶质的质量分数，s为溶质的溶解度。为溶质的溶解度。三、结晶三、结晶(分离混合物的方法）分离混合物的方法）热溶液热溶液1、定义：固体物质、定义：固体物质从它的饱和溶液中以从它的饱和溶液中以晶体晶体的形式的形式析出的过程。析出的过程。2、方法：降温结晶、方法：降温结晶（即（即冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液），），如如析出析出KNO3晶体晶体;蒸发结晶蒸发结晶, 如析出如析出NaCl晶体（海水晒盐）。晶体（海水晒盐）。 3、分离、分离KNO3中的中的NaCl,采用采用降温结晶降温结晶的方法。的方法。 同学们，通过本节课的学习，你都学到同学们，通过本节课的学习，你都学到了什么？了什么？1、固体物质的溶解度，影响因素、固体物质的溶解度，影响因素3、溶解度曲线、溶解度曲线2、气体的溶解度，影响因素、气体的溶解度，影响因素4、结晶、结晶