2022年高中化学随堂练习第三章第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》(同步练习4).docx

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1、来自石油和煤的两种根本化工原料【学习目标】了解苯的结构掌握苯的取代反响 了解苯的重要用途【根底知识】1、苯的物理性质：色、气味液体，密度比水，溶于水，毒，是一种重要溶剂，沸点：80.1易挥发，熔点：5.5，假设用冷却，可凝结成色体2、苯分子的结构分子式结构式 结构简式凯库勒式3、苯的化学性质：可燃性：现象：化学方程式苯的取代反响：苯与液溴的反响：化学方程式溴苯是一种色状液体，密度比水 ，溶于水苯与硝酸的反响：反响方程式：硝基苯是一种色状液体，有气味，毒，密度比水，溶于水。苯的加成反响在镍催化下，与氢气加成：反响方程式：【自主探究】通过实验事实的验证与讨论，认识苯的结构式。提出问题：苯分子结构是

2、碳碳单双键交替的环状结构吗 (1)提出假设：从苯的分子式看，C6H6具有不饱和性；从苯的凯库勒结构式看，分子中含有碳碳双键，所以苯一定能使_褪色。 (2)实验验证：苯不能使_褪色。经科学测定，苯分子里6个碳原子之间的键_(填“完全相同或“不相同)；6个碳原子和6个氢原子都在同一_上。 (3)结论：苯的凯库勒结构式中的双键跟烯烃双键_，苯的性质没有表现出不饱和性，结构稳定，说明苯分子_(填“同于或“不同于)一般的碳碳单、双键交替的环状结构。【自我测试】1.苯的结构式可用来表示，以下关于苯的表达正确的选项是 ( ) A苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料 B苯中含有碳碳双键，所以苯属于烯烃

3、 C苯分子中6个碳碳化学键完全相同 D苯可以与溴水、高锰酸钾溶液反响而使它们褪色2将苯分子中的一个碳原子换成一个氮原子，得到一种类似于苯环结构的稳定有机物，此有机物的相对分子质量为 ( ) A78 B79 C80 D813实验室用溴和苯反响制取溴苯。得到粗溴苯后，要用如下操作精制：蒸馏；水洗；用枯燥剂枯燥；10NaOH溶液洗。正确的操作顺序是 ( ) A B C D4只用水和必要的实验仪器就能鉴别的是 ( ) A苯和汽油 B苯和四氯化碳 C乙烯和乙烷 D苯和己烷52006年3月11日杭甬高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻，罐内15 t苯泄入路边300m长的水渠，造成严重危险。以下报道

4、中有科学性错误的选项是 A由于大量苯渗入土壤，会对周边农田、水源造成严重污染 ( )B由于苯是一种易挥发、易燃的物质，周围地区如果遇火星就可能引起爆炸 C可以采取抽吸水渠中下层液体的方法，到达去除泄漏物的目的 D处理事故时，由予事故发生地周围比较空旷，有人提出用点火燃烧的方法来去除泄漏物，但由于苯燃烧会产生大量的黑烟扩大污染，所以该方法未被采纳6能说明苯分子中碳碳键不是单、双键相间交替的事实是 ( )苯不能使酸性KMnO4溶液褪色 苯环中碳碳键均相同 邻二甲苯只有一种 苯的对位二元取代物只有一种 苯的邻位二氯代物只有一种 在一定条件下苯与H2发生加成反响生成环己烷 A B C D A只用酸性K

5、MnO4溶液 B只用溴水 C只用NaOH溶液 D用酸性KMnO4溶液和溴水8以下实验能获得成功的是 ( ) A溴苯中含有溴单质，可用NaOH溶液洗涤，再经分液而除去 B制硝基苯时，在浓硫酸中参加浓硝酸后，立即加苯混合，进行振荡 C在酸性高锰酸钾溶液滴加几滴苯，用力振荡，紫红色褪去 D在液体苯中通氢气可制得环己烷9.某同学为验证苯的沸点(801)比水低，设计了如下列图的实验装置。(1)能够说明苯的沸点比水低的现象是_(2)使用该实验装置有一个明显的缺点就是难以控制苯蒸气的大量外逸，试对该装置进行改进(用适当文字加以说明)_ _。第二节 来自石油和煤的两种根本化工原料(第二课时)【自我测试】1、C 2、B 3、B 4、B 5、C 6、B 7、D 8、A 9.(1)烧杯中的水尚未沸腾时，试管中的苯已沸腾(2)在试管口插人带有长直导管的单孔塞以冷凝回流(或加一冷凝管效果更好)