2022年高考生物真题章节分类汇编必修一第5章细胞的能量供应和利用第3部分光合作用.docx

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1、2022年高考生物真题章节分类汇编必修一第5章细胞的能量供应和利用第3局部 光合作用新课标卷2.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降【答案】B【解析】用黑布将培养瓶罩住，光反响停止，氧气的产生停止，A项会发生；光反响停止，H和ATP的产生停止，导致暗反响C3的复原速度减慢，C3在叶绿体内积累导致二氧化碳的固定减慢，B项不会发生；光反响停止，ATP的生成减少，ATP/ADP比值下降，C项会发生；光反响停止，NADPHH的产生减少，

2、NADPH/NADP+比值下降，D项会发生。课标卷6关于光合作用和呼吸作用的表达，错误的选项是A磷酸是光反响中合成ATP所需的反响物B光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【答案】C【解析】光反响利用ADP和磷酸合成ATP；叶绿素等吸收光能不需要酶的参与；人在剧烈运动时无氧呼吸和有氧呼吸同时进行，无氧呼吸生成的乳酸在人体内不能再分解供能；病毒无细胞结构，其核酸复制所需能量来自宿主细胞的呼吸作用。四川卷6.将桑树和大豆分别单独种植单作或两种隔行种植间作，测得两种植物的光合速率如以下列图所示注：光饱和点是光合速

3、率到达最大值时所需的最低光照强度。据图分析，以下表达正确的选项是A 与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B 与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C 间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D 大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作【答案】D【解析】A.由图曲线分析可知，桑树间作时比单作时呼吸强度增大，大豆间作时比单作时呼吸强度减小，均受到影响，故A错误。B.间作时，桑树光饱和点增大，大豆光饱和点减小，故B错。C.在某一光照强度范围内，间作也提高了大豆的光合速率,故C错。D.从大豆曲线图中可看到光合速率大于零表示有有机物的积累，其最低光照强度单作

4、大于间作，D正确。海南卷6以下关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的表达，错误的选项是 A两种叶片都能吸收蓝紫光B两种叶片均含有类胡萝素C两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素aD黄绿色叶片在光反响中不会产生ATP【答案】C【解析】绿色叶片的叶绿体中含有叶绿素、类胡萝卜素，黄色叶片的叶绿体中含有类胡萝卜素而不含叶绿素，叶绿素、类胡萝卜素都能吸收蓝紫光，A、B正确，C错；黄绿色叶片的叶绿体中含有叶绿素b，而不含叶绿a，不能转化光能，所以光反响中不能产生ATP，D正确。海南卷7关于小麦光合作用的表达，错误的选项是 A类囊体上产生的ATP可用于暗反响B夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C进入叶绿体的CO

5、2不能被NADPH直接复原D净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长【答案】B【解析】类囊体上进行光反响产生ATP可用于暗反响，A正确；夏季晴天光照最强时，由于高温导致气孔关闭，CO2吸收减少，小麦光合速率下降，B错；进入叶绿体中的CO2必须先经过固定，形成C3后被NADPH复原，C正确；净光合速率为长期零时，积累量为零，因缺乏营养物质，导致幼苗停止生长，D正确。海南卷9将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。以下相关表达，错误的选项是 A植物为鱼的生存提供氧气B鱼可为植物的光合作用生存提供CO2C能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物D假设该玻璃缸长期置于黑暗

6、中，鱼和植物将会死亡【答案】C【解析】植物通过光合作用为鱼的生存提供氧气，鱼可通过呼吸作用为植物的光合作用提供CO2，AB正确，能量流动是单向的，不能循环，C错；假设该玻璃缸长期置于黑暗中，没有能量输入，鱼和植物将会死亡，D正确。课标卷29.(10分)某植物净光合速率的变化趋势如下列图。据图答复以下问题：1当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为。CO2浓度在ab之间时，曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。2CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是。3当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量 (填“大

7、于、“等于或“小于)光合作用吸收的CO2量。4据图可推测，在温室中，假设要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑这一因素的影响，并采取相应措施。【答案】10 A、B、C2光强3大于4光强【解析】1据图可知CO2浓度为a时，高光强曲线A下的纵坐标为0，即净光合速率为0；CO2浓度在ab之间时，曲线A、B、C均表现为上升，即净光合速率均随CO2浓度增高而增高。2CO2浓度大于c时，高光强条件下曲线A的净光合速率仍然能够随着CO2浓度的增加而增加，由此可知限制B、C净光合速率增加的环境因素是光强。3CO2浓度小于a时，3种光强下，净光合速率均小于0，即呼吸速率大于光合速率，也就

8、是说呼吸作用产生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。4据图可知CO2浓度和光强会影响净光合速率从而影响植物的产量，故为提高植物的产量，应综合考虑CO2浓度和光强对植物的影响。福建卷2612分氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成H和O2，H可参与暗反响，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使H转变为氢气。1莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的。2CCCP一种化学物质能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液A组和缺硫培养液B组，在特定条件培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。实验结果：B组A组，说明缺硫对莱茵衣藻产氢

9、有作用。为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，那么需增设两实验组，其培养液为和。3产氢会导致莱茵衣藻生长不良，请从光合作用的物质转化角度分析其原因。4在自然条件下，莱茵衣藻几乎不产氢的原因是，因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱因衣藻的产氢量。【答案】12分1类囊体薄膜2促进添加CCCP的完全培养液添加CCCP的缺硫培养液3莱茵衣藻光反响产生的H转变化H2，参与暗反响的H减少，有机物的生成量减少4氧气抑制产氢酶的活性【解析】1光合作用分光反响和暗反响，光反响吸收光能，其中光反响的场所是叶绿体的类囊体薄膜。2此题是考查考生对实验设计的相关实验知识。完全培养液的A组即标准对

10、照组与B组缺硫的实验组相比，产氢总量结果是B组A组，说明B组缺硫组产氢多，说明缺硫促进产氢。实验设计中应遵循单因子变量和等量原那么。在探究CCCP有无对莱茵衣藻产氢的影响时，可设置完全培养液和加CCCP培养液二个培养实验，为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，可在此根底上再：添加CCCP的缺硫培养液的培养实验。3结合题意，根据光合作用的全过程，假设反响产氢的话，会导致光反响产生的H减少，那么暗反响中即C3CH2O减弱，导致复原产物减少，从而莱茵衣藻生长不良。4莱茵衣藻的氢化酶对氧气极为敏感，当有氧存在时抑制了氢化酶的活性，使氢产生减少。浙江卷30.14分某种细胞分裂素对

11、某植物光合作用和生长的影响如下表所示。细胞分裂素浓度gL-1叶绿素含量mg chlg FW-1光合速率mol CO2m-2s-1希尔反响活力mol DCIP Redmg chl-1h-1叶片含氮量%生物量gplant-101.586.5213.551.8317.650.51.827.8225.661.9422.951.02.348.6432.261.9827.442.02.158.1527.541.9623.56注：chl叶绿素；FW鲜重；DCIP Red复原型DCIP；plant植株。希尔反响活力测定的根本原理：将叶绿体参加DCIP二氯酚靛酚溶液并照光，水在光照下被分解，产生氧气等，而溶液中

12、的DCIP被复原并发生颜色变化，这些变化可用仪器进行测定。请答复：1希尔反响模拟了叶绿体光合作用中_阶段的局部变化。氧化剂DCIP既可利用于颜色反响，还可作为_。希尔反响活力可通过测定DCIP溶液的颜色变化得到，也可通过测定_得到。2从表中可知，施用细胞分裂素后，_含量提高，使碳反响中相关酶的数量增加。3幼苗叶片中的细胞分裂素主要有_产生。合理施用细胞分裂素可延迟_，提高光合速率，使总初级生产量大于_，从而增加植物的生物量。【答案】1光反响氧化剂氧气的释放量2叶片含氮量3根尖衰老呼吸量【解析】1光合作用由光反响和暗反响两阶段构成，根据题中希尔反响活力测定的根本原理可知，该过程模拟的是水在光照条

13、件下分解，产生氧气等，故希尔反响模拟的是光反响；DCIP被复原颜色会发生变化，同时也可作为氧化剂去氧化水，使水分解产生氧气。2碳反响中的酶均为蛋白质，施用细胞分裂素后，叶片含氮量增加，进而可使碳反响相关酶的数量增加。3幼苗中的细胞分裂素主要由根尖产生，而后运输到幼苗叶片中，发挥相应生理作用；细胞分裂素可延缓植物的衰老，提高光合速率，导致总初级生产量大于呼吸量，从而增加生物量。安徽卷29.24分.10分某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响，实验结果如下列图。注：气孔导度越大，气孔开放程度越高1与15d幼苗相比，30d幼苗的叶片净光合速率。与对照组相比，光处理组的叶肉细胞对CO2的利用

14、率高，据图分析，其原因是。2叶肉细胞间隙CO2至少需要跨层磷脂双分子层才能达CO2固定的部位。3某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量，获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mgg-1、3.9 mgg-1、4.1 mgg-1。为提高该组数据的可信度，合理的处理方法是。【答案】I.1高蓝蓝光促进了气孔开放，CO2供应充分，暗反响加快233随机取样进行重复测定【解析】I.1与15d幼苗相比，30d幼苗的CO2吸收量更大，说明30d幼苗的净光合速率更大。三种光照射，蓝光处理的组吸收的CO2更多，胞间CO2浓度更低，说明对CO2的利用率更高，而蓝光处理的组气孔导度也最大，说明蓝光通过促进了气孔开放

15、，使CO2供应充分，加快暗反响，最终提高光合速率。2CO2固定部位在叶绿体基质，因此叶肉细胞间隙的CO2至少需要穿过细胞膜、叶绿体外膜、内膜共3层膜即3层磷脂双分子层才能到达作用部位。3为了实验数据的可信度，可做到随机取样，并进行重复测定，防止偶然性。2022重庆卷914分棉花幼铃幼果获得光合产物缺乏会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按题9图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如题9图2所示上述处理不影响叶片光合与呼吸强度。1该放射性物质中被标记的元素是 。光合作用过程中，含标记元素的化合物被光反响提供的 复原成糖类。在适宜温度下测得叶

16、片光饱和点，假设其他条件不变，进一步提高温度，那么该叶片光饱和点的变化是 。2由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是 组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物 。为优化实验设计，增设了D组激素处理叶片，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是 。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。3假设该激素不能促进插条生根，却可促进种子萌发和植株增高，其最可能是 。【答案】1碳 NADPHH降低 (2)C 输出减少 CABD (3赤霉素【解析】1题中研究外源激素对棉花光合产物调配的影响，光合产物用碳元素标记。首先标记CO2，CO2被固定为C3，C3被光反响提供的H复原为糖

17、类和C5。原光饱和点在适宜条件下测得的，假设提高温度，酶活性减低，能固定的CO2量和利用的光能减少，光饱和点降低。2由题干可知，幼铃脱落是光合产物缺乏导致，比照A、B、C三组，发现C组幼铃中有机物占比最高，因而幼铃脱落显著减少。B组中叶片的放射性强度的百分比较高，说明有机物占比较多，输出较少。由题中数据可知，激素可抑制叶片有机物的输出，有利于幼铃有机物的输入，因而用激素处理叶片，导致叶片有机物输出明显较少，且小于B组，因而幼铃的放射性强度百分比由高到低依次为CABD。3促进种子萌发和植株增高，但不能促进扦插枝条生根的激素为赤霉素。2022山东卷26.11分我省某经济植物光合作用的研究结果如图。

18、1图甲表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。叶绿素存在于叶绿体中的_上。需先用_填溶剂名称提取叶片中的色素，再测定叶绿素含量。用纸层析法进一步别离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是_。据图分析，该植物可通过_以增强对弱光的适应能力。2图乙表示初夏某天在遮光50%条件下，温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度气孔张开的程度的日变化趋势。8：00到12：00光照强度增强而净光合速率降低，主要原因是_。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器有 。3实验过程中，假设去除遮光物，短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量_。【答案】1类囊体膜或类囊体，基粒；无水乙醇

19、或丙酮；叶绿素a；增加叶绿素含量2呼吸作用增强，光合速率与呼吸速率的差值减小；线粒体、叶绿体3减少【解析】1吸收光能的四种色素分布在类囊体薄膜上，一个个圆饼状的类囊体堆叠成基粒；绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，可以用无水乙醇或丙酮提取绿叶中的色素；绿叶中的溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快，层析后叶绿素a比叶绿素b扩散得更远说明叶绿素a在层析液中溶解度较大；由图甲可知，叶绿素含量随着遮光面积的增加而升高，因此植物是通过增加叶绿素含量来增加对弱光的适应能力。28：00到12：00气温升高呼吸速度增强，光照强度增加，但气孔导度相对稳定，由于受到CO2供应的限制，光合速率升高远不如呼吸速率升高

20、的幅度大，光合速率与呼吸速率的差值减小，净光合速率降低。18：00时光合速率=呼吸速率，既进行光合作用也进行呼吸作用，叶肉细胞中的线粒体和叶绿体都能产生ATP。3突然去除遮光物，光反响加强，为暗反响提向更多的ATP和H，导致较多的C3被复原，C3含量减少。江苏卷31.8分为研究浮游藻类的光合作用，将一种绿藻培养至指数生长期，并以此为材料，测定了藻细胞在不同条件下的净光合速率Pn。图1为光合放氧测定装置的示意图；图2是不同NaHCO3浓度Ph8.5，25条件下测得的Pn 曲线图。请答复以下问题：1通过变换图1中光源，可研究、对光合作用的影响。2在测定不同光照对Pn的影响时，如不精确控制温度，那么

21、测得的光照与Pn的关系填“呈正相关、“呈负相关或“难以确定。3由于弱碱性的藻培养液中游离CO2浓度很低，藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶CA分解水中的HCO3-获得CO2。图2中到达最大Pn值的最低NaHCO3浓度为；在更高NaHCO3浓度下，Pn不再增加的主要原因有 、。4培养基中的HCO3-与CO32-之间的离子平衡与pH有关,碱性条件下pH越高，HCO3-越少，CO32-越多，而CO32-几乎不能被该藻利用。在测定不同pH7.010.0对光合作用的影响时，导致Pn发生变化的因素有 、。【答案】1光强光质2难以确定3120mgL-1 到达了CO2饱和点 CA量有限4CO2或HCO3-供应量不

22、同 CA细胞活性变化【解析】1可调光源可改变光照强度、光的波长光质，从而可以研究光强和光质对光合作用的影响。2温度是无关变量，温度过高或过低都会影响酶的活性而影响光合作用，使得难以确定光照对Pn影响，因此在实验过程中要使无关变量相同且适宜，以便排除对实验的干扰。3由图可以看出，到达最大Pn值的最低NaHCO3浓度为120mgL-1；在更高NaHCO3浓度下，外界因素是CO2浓度到达了CO2饱和点，不能吸收更多的CO2；内部因素是CA量缺乏，不能催化分解更多的HCO3-。4由题意可知，pH一方面会影响HCO3-的含量，从而影响Pn；另一方面pH也会影响CA酶的活性，从而影响Pn。大纲卷31.9分

23、植物的光合作用受多种因素的影响。答复以下问题：1右图表示了_对某种C3植物和某种C4植物_的影响。当光照强度大于p时，C3植物和C4植物中光能利用率高的是_植物。通常提高光能利用率的措施有增加_的面积，补充_气体等。2在光合作用过程中，C4植物吸收的CO2被固定后首先形成_化合物。3C3植物的光合作用的暗反响需要光反响阶段产生的ATP和NADPH，这两种物质在叶绿体内形成的部位是_。NADPH的中文名称是_，其在暗反响中作为_剂，用于糖类等有机物的形成。【答案】1光照强度1分 光合作用强度1分 C41分光合作用1分，其他合理答案也给分 CO21分2四碳或C41分3囊状结构薄膜或类囊体薄膜1分

24、复原型辅酶1分 复原1分【解析】1根据图示的横、纵坐标可知，该图表示了光照强度对C3和C4植物光合作用强度的影响；光照强度为P时，C3植物已达光的饱和点，而此时C4植物还没有到达光的饱和点，因此光照强度大于P时，C4植物对光的利用率更高；在一定光强强度下，可通过增加光合作用的面积、提高CO2的浓度来提高光能利用率。2与C3植物不同的是，C4植物具有C4途径，其吸收的CO2被PEPC3固定后首先形成C4四碳化合物，能通过对CO2的利用提高光能利用率。3因为光反响发生在类囊体的薄膜上，因此ATP和NADPH也在该部位形成，其中NADPH又称为复原型辅酶，简写为H，在暗反响中作为复原剂。广东卷261

25、6分观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请答复以下问题：光照强度叶色平均叶面积cm2气孔密度个mm2净光合速率molCO2m2s1强浅绿13.6100%826100%4.33100%中绿20.3149%76893%4.1796%弱深绿28.4209%75291%3.8789%注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考CO2以方式进入叶绿体后，与结合而被固定，固定产物的复原需要光反响提供的。在弱光下，柑橘通过和来吸收更多的光能，以适应弱光环境。与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数，单位时间内平均每片叶CO2吸收量。对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指

26、标中，最先发生改变的是，最后发生改变的是。【答案】1自由扩散1分； C5五碳化合物，1分；H或NADPH和ATP2分 2增加叶面积2分； 提高叶绿素含量2分； 3较少2分； 较少2分； 净光合速率2分； 叶面积2分13.6cm20.01m2/cm24.33molCO2m-2s-10.6molCO2s-1；后者也是小于前者。结果，强光下，气孔总数少，单位时间内平均每片叶CO2吸收量少 ；对强光下生长柑橘适度遮阴，首先因光照强度减弱，净光合速率首先发生改变；其次，为了适应弱光环境，叶绿素的含量增加；最后，叶面积扩大。强光比弱光的气孔总数多，单位时间内平均每片叶CO2吸收量高，据表可知，弱光下，色素

27、吸收的光能少，净光合作用速率下降，首先发生变化，平均叶面积是最后发生变化。上海卷五答复以下有关光合作用的问题。11分49植物水光解过程放出的气体是_。将以下选项用箭头排序，表示出光反响过 程_。 A活化叶绿素a促使水光解，释放出e和H+ B光能传递到叶绿素a Ce经一系列传递后将NADP+复原为NADPH D类囊体膜上各种色素吸收光能 EH+将能量传给ADP，在酶的作用下合成ATP【答案】氧气 【解析】光合作用分为光反响和暗反响阶段，光反响会吸收光，把水光解成氧气和复原氢，同时合成ATP.水不仅直接参与光反响，还是影响光合作用的主要环境因子之一。以含水80%土壤为对照CK，测耐旱能力较强的大丽

28、花中度缺水MD时的叶片净光合速率Pn、气孔导度Gs和胞间CO2浓度Ci图16，探讨环境水对植物的调控机理。50用单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量表示气孔导度Gs。据图16的Gs曲线 和Pn曲线推测，315天内中度缺水生长的大丽花叶片，会持续发生的现象有_ 多项选择。A蒸腾速率下降B蒸腾速率升高C光合放出O2速率下降 D光合放出O2速率上升 E干旱导致叶片气孔关闭，光合作用停止【答案】AC【解析】在315天内中度缺水生长的叶片，气孔关闭，蒸腾速率下降。同时CO2吸收减少，使得光合作用减慢，O2的产生速率就会下降。51胞间CO2进入叶绿体内参与卡尔文循环时，在_酶/光/酶和光条件下， 被_化合物固定后，复原生成糖。【答案】酶 C5【解析】CO2的固定等过程中，在多种酶的参与下，CO2与C5化合物结合形成C3，最终复原成糖。52据图16，非气孔因素主要影响Pn-MD的时间段是_，以下属于非气孔因素的是 _多项选择。ACO2供应缺乏 B叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损C复原三碳化合物的酶空间结构改变 D固定CO2的酶活力缺乏【答案】第1215天 B 、C、D【解析】在第12-15天内气孔开放度增加，胞间二氧化碳浓度增大，此时限制光合的因素不是二氧化碳，其主要限制因素为非气孔因素，可能是BCD.