《化学实验基本方法》学案8(人教版必修1).docx

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1、课题：化学实验根本方法课型：新授 设计：张兆霞 李桂娟 使用： 时间： 月 日学习札记预习目标1、通过粗盐的提纯这一涉及根本操作比较多的典型实验，复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等根本操作。问题引导，自我探究看书P5-71、利用什么方法和性质将金子与沙子别离 2、如何别离铁屑和沙子 3、粗盐的提纯需经过哪几个步骤呢1、过滤实验用品： 操作步骤： 仪器的组装，原那么： 溶解：玻璃棒的作用 过滤：注意一贴 二低 三靠 玻璃棒的作用 思考：经过一次过滤后，溶液仍然浑浊，怎么处理 经屡次过滤后，溶液还浑浊，可能是什么原因 取少量过滤后的溶液以便其它离子的检验。 2、蒸发1使用蒸发皿应注意

2、的事项： 2蒸发时应注意： 自学测试1实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程：放置酒精灯固定铁圈的位置放上蒸发皿加热搅拌停止加热、余热蒸干其正确的操作顺序是AB C D2以下有关过滤操作中，不正确的选项是 A滤纸紧贴漏斗内壁并用少量水湿润B漏斗下端管口紧靠烧杯内壁C沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液D倒入漏斗的过滤液的液面高于滤纸边缘3实验室里进行过滤和蒸发操作时，都要用到的仪器是 A烧杯 B玻璃棒 C蒸发皿 D酒精灯4通过用水溶解、过滤、蒸发等操作，可将以下各组混合物别离的是 A硝酸钾、氢氧化钠 B氧化铜、二氧化锰C氯化钾、二氧化锰 D硫酸铜、氢氧化钙 自学感悟课题：1.1.2化学实

3、验根本方法课型：新授 设计：张兆霞 李桂娟 使用： 时间： 月 日学习札记学习目标及要求：1、学习目标：1通过亲自实验和教师指导，让学生掌握做好实验的方法。2.学会物质检验试剂的选择2、重点难点：别离与提纯过程的简单设计；物质检验试剂的选择3、高考要求：能对常见的物质进行检验、别离和提纯4、表达的思想方法：实验法。5、知识体系的建构：探究分析讲学过程： 一、预习反响: 二、探究精讲:探究一：1、通过以上实验得到的食盐是纯洁的吗如何判断2、SO42-的检验方法试剂： 反响方程式： 探究二1如要除去其中的杂质SO42、Mg2、Ca2，结合教材第7页的“资料卡片上的溶解性表，应选用哪些试剂杂质参加的

4、试剂化学方程式硫酸盐MgCI2CaCI2假设你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他杂质离子想一想可用什么方法再把它们除去 试剂参加的顺序为： 。 所发生的化学方程式为： _ _ _归纳总结：粗盐精致的步骤：探究三：1、除杂质的原那么是 。三、感悟方法练习：1、KNO3中假设含有K2SO4和KOH等杂质，想一想，应参加什么试剂除去，采用什么操作步骤，写出有关化学方程式 备选习题：A 组氯化钠样品含有少量的Na2SO4 和 Na2CO3，按以下流程进行净化，请在流程中的 中写上适宜的试剂，在 中写上实验操作名称氯化钠 样品溶液 溶合液溶合液澄清溶液 纯洁溶液 NaCl晶体 写出有关反响的化学方程式

5、:第步 第步 第步 B组1某溶液中含有较大量的Cl、CO32、OH等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，以下实验操作顺序正确的选项是 滴加Mg(NO3)2溶液；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液A B C D课堂感悟：感悟归纳一： 感悟归纳二： 感悟归纳三： 。课题：1.1.2化学实验根本方法检测目标 班级姓名 物质别离提纯试剂的选择 要点强化物质别离提纯 当堂检测1、提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为 。A. 参加过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B. 参加过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C.

6、参加过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D. 参加过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸2、除去KCl溶液中的SO42离子，依次参加的溶液为填溶质的化学式_。3以下离子检验的方法正确的选项是( )A某溶液生产白色沉淀，说明原溶液中有ClB某溶液生产白色沉淀，说明原溶液中有SO42C某溶液生产蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+D某溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO324粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥砂等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐的提纯及你做过的该实验答复以下问题。1实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程 放置酒精灯 ；固定铁圈位置 ；放上蒸发皿蒸发皿中盛有NaCl溶液；加热搅拌； 停止加热。其正确的操作顺序为。 2如何运用最简方法检验溶液中有无SO42离子。如果有，应该如何除去SO42离子。3在粗盐经过溶解过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止。请问这步操作的目的是。4将经过操作3后的溶液过滤。请问这一操作能除掉哪些杂质。5实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的；溶解时：。过滤时：。 蒸发时：。 学习心得-