一年级数学上册1准备课1.1数一数教学反思素材新人教版.docx

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数一数课后反思1.创设情境，给学生充分的观察、交流时间。展示“美丽的校园图之后，先让学生随意看、随意说，自由发言，充分调动学生的积极性。再指定内容，让学生“看看，说说，全面了解画面的内容，并把尊敬老师、保护同学等思想品德内容渗入其中。然后让学生由数画上的物体到数身边的实物，体验生活中处处要用到数，对数学产生亲切感。在“数一数的学习活动中，注意关爱每个学生，及时给予鼓励，让学生感到“我能行，不断获得成功的体验，培养学生学习数学的兴趣和信心。2.培养学生良好的学习习惯。“数一数这节课，也是入学教育课。老师应充分利用“美丽的校园的画面资源，指导学生看图数数。由学生自由观察数数到有序观察数数，让学生领悟观察的方法。由老师反复提问“还有什么？使学生明白要认真、仔细地观察。把良好学习习惯的培养融入到数数的活动之中，使学生在掌握数数方法的同时，受到良好行为习惯的教育。

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关键词：: 一年级数学上册准备 1.1 数一数教学反思素材新人

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