五年级数学下册3分数乘法单元概述和课时安排素材北师大版.docx
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分数乘法教材分析学情分析本单元是在学生掌握了整数乘法，理解分数的意义和根本性质，能正确计算分数加减法的根底上进行教学的。通过教学，不仅使学生掌握分数乘法的计算方法，学会应用分数乘法解决相关的简单实际问题，而且能为进一步学习分数除法和分数混合运算以及解决更多的有关分数的简单实际问题奠定了根底。教学要求1.结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘法的意义。2.能根据已有的知识经验主动探索分数乘法的计算方法，能够表达解决分数乘法问题的过程，并尝试解释所得结果。4.了解倒数的含义，能够写出一个数的倒数。教学建议1.从学生已有的知识出发，利用知识的迁移和扩展，理解分数乘法的意义。2.引导学生把直观操作与抽象推理相结合，理解分数乘法计算法那么的推导过程。3.重视对数量关系的分析，提高解决简单实际问题的能力。根据分数的意义理解求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系，掌握解答方法。4.培养学生良好的计算习惯和认真的学习态度。课时安排1分数乘法(一)1课时2分数乘法(二)1课时3分数乘法(三)1课时4倒数1课时5练习三1课时
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