一年级数学下册1位置13上下教学反思素材冀教版.docx
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上下教学反思：本节课的教学让学生主动参与，亲身实践，合作探究，充分利用学生已有的生活经验，从观察情境图和自己及同学的位置来理解上下的位置关系，最后通过交流、游戏等活动中逐步让学生体会上下的位置关系。缺乏的地方是应尽可能多的列举涉及上下的位置关系方面，从而让学生更全面感受上下。
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