一年级数学下册5认识人民币51认识人民币第2课时教学反思新人教版.docx
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认识人民币第二课时1.本节课的设计表达了生活化、活动化、自主化、情感化的特点，使课堂生活真正贴近学生生活，贴近学生已有的生活经验，充满活力。2.本节课游戏贯穿整个环节，加强了对学生问题意识和数学思维能力的培养，重视对待学生的个性差异，面向全体学生。3.重视评价的鼓励作用，使学生树立了学习的自信心。
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