[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学七年级数学下册《32单项式的乘法》教学设计.docx

上传人：知****量

文档编号：18771084

上传时间：2022-06-02

格式：DOCX

页数：2

大小：43.96KB

( 4.5 )

《[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学七年级数学下册《32单项式的乘法》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学七年级数学下册《32单项式的乘法》教学设计.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、课题学习目标1、掌握单项式与单项式相乘的法那么；来源:学,科,网Z,X,X,K来源:Zxxk 来源:学|科|网Z|X|X|K2、掌握单项式与多项式相乘的法那么重点来源:Zxxk 重点：单项式与单项式相乘的运算：难点难点：单项式与多项式相乘的运算，和例2【课前自学课中交流】课堂教学设计一情境导入：同学们,你们知道我们的教室有多大吗小丁想要估算它的面积，你能帮助他解决问题吗小丁采用步长测量教室的面积，测量长时走了13步，测量宽时走了9步，(1)如果小明的步长用a米表示, 你能用含的代数式表示教室的面积吗 (2)假设这位旅行者的步长为0.8米,那么广场的面积大约是多少 2、解决上述问题，你认为两

2、个单项式相乘应怎样运算，运算的依据是什么。例1、例1、解：原式=各项系数相乘同底数幂相乘系数的积作为积的系数同底数幂的乘法法那么对于只有一个单项式里含有的字母，连同它的指数作为积的一个因式乘法交换律、乘法结合律、同底数幂相乘归纳：单项式的乘法法那么：单项式与单项式相乘,把它们的 ,其余作为积的因式新单项式注意：别忘代数式的书写格式写格式同底数幂相乘系数与系数相乘其余字母连同指数一起放入积中备课组：七年级主备人：章华芳日期： 3、17 执教者：【课前自学课中交流】课堂教学设计精典例题，稳固新知二：单项式乘多项式单项式与多项式相乘的法那么：用单项式去乘多项式的，再把所得的积。即：ma+b+c=ma+ mb+ mc把单项式乘多项式转化为单项式乘以单项式单多转化单单 1、计算：1 2 3 当堂训练板书设计123456教后反思课后作业附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录放大查看学校名录参见：hww.zxxk /wxt/list.aspx ClassID=3060