[中学联盟]浙江省临安市於潜第二初级中学七年级数学下册《64频数与频率(1)》教学设计.docx
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1、课题学习目标来源:Zxxk 来源:学*科*网来源:学_科_网Z_X_X_K重点来源:学_科_网Z_X_X_K频数的概念来源:学科网ZXXK难点分组的过程比较复杂,要考虑多方面因素【课前自学课中交流】课堂教学设计一、情境分析:从某地区某医院获得2022年10月份在该院出生的20名新生婴儿的体重如下(单位:kg)4.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8, 4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4, 3.5, 2.8, 3.3, 4.0, 4.5, 3.6, 3.5, 3.7, 3.7.1、把以下表格填写完整:某医院2022年10月份新生婴儿的体重统计表组别(kg)划计人数2.
2、753.15 3.153.553.553.953.954.354.354.754.755.15合计2、A医院新生婴儿体重在哪一个范围内人数最多,在哪一个范围内人数最少体重在3.553.95范围内的婴儿数是多少二、知识归纳:知识1:频数、频数统计表、组距的概念(1)我们称数据分组后落在各小组内的数据个数为 。所以,上题中4.354.75组的频数是 。 (2)反响数据 的统计表叫做频数统计表,也称 。(3)根据书本160页组距的定义,请计算上题的组距是 。备课组: 七年级 主备人: 赵咏梅 日期: 执教者:【课前自学课中交流】课堂教学设计知识2:列频数统计表的一般步骤:(1)选组距,算组数。注意:组数通常是大于算得结果的最小整数如上题:算得大于5的最小整数是6,所以,上题分成6组而不是5组。注:当数据在100个以内时,通常按照数据的多少分成5到12组。(2)确定各组边界值。注意:边界值通常取得比最小数据要小些,并且多取一位,这样数据不会落在边界上如上题出现的最小数据是2.8,所以起始边界值为2.75.(3)列表,填写组别和统计各组频数。当堂训练板书设计123456教后反思课后作业附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录放大查看学校名录参见:hww.zxxk /wxt/list.aspx ClassID=3060
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