一年级数学下册220以内的退位减法23十几减54321教学反思新人教版.docx
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十几减5、4、3、21本节课学习的内容是十几减6、5、4、3、2，这局部内容是20以内退位减法的最后一局部，是在学生经历了十几减9和十几减8、7的大量练习根底上进行的教学，这时学生的计算技能根本形成，计算方法根本熟练。如何灵活运用这些方法？是这局部内容的教学难点和十几减6一样，这局部内容不再出现图示，而是让学生自己想该怎样算，使学生由具体过渡到抽象，由“眼观过渡到“心想，逐渐提高自主学习的能力十几减5、4、3、2包括很多式题，但教材并没有全部列出来，只是通过两个例题的5个式题使学生掌握计算方法，然后在练习中逐渐出现其它式题。与前面的十几减9、8、7相比，在今天的学习过程中学生学得相对轻松，绝大多数学生能将“想加算减、“破十法等方法自主迁移到本课的学习中。
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