《元素周期表》教案13(第一课时)(人教版必修2).docx
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1、课标实验教科书必修化学2第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第一课时教学目标:使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。教学重点:元素周期表的结构教学方法:启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等教学用具:投影仪、多媒体、元素周期表挂图等教学过程【板书】第一节 元素周期表第一课时【阅读】请同学们阅读课本第四页的文字,答复:哪一位科学家首先制得了第一张元素周期表编排第一张元素周期表时,是以什么为编排顺序现在的周期表又以什么为编排顺序什么叫原子序数它和核电核数、质子数有什么关系【板书】原子序数核电核数质子数核外电子数【探究】你能否将118号元素编成一个小小的周期表要求:1将性质相似的元素归类。
2、2表达元素性质的周期性递变规律。编制原那么:1将最外层电子数相同的元素归为一列。2将相同电子层数相同的元素排在一行。3按原子序数的递增编排。【投影】收集具代表性的由学生所编制的周期表。用实物投影仪投影到屏幕上。设计1:设计2:H HeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClArH HeLiBeBCNOFNeNaMgAlSiPSClAr【讨论】请大家讨论一下以上两种周期表的编排,哪一种更为合理呢【小结】虽然He的最外层电子数与Be和Mg相同,但He原子的最外层已经排满了,到达了稳定结构,而Be和Mg都没到达稳定结构,因此He的性质与Be和Mg并不相似,反而与同是到达稳定结构的Ne和Ar相似
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