《化学平衡》同步练习4(新人教选修4).docx
《《化学平衡》同步练习4(新人教选修4).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《化学平衡》同步练习4(新人教选修4).docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一课一练31、在高温下,反响2HBr气H2气+Br2气Q到达平衡,要使混合气体颜色加深,可采取的方法是 A、减小压强 B、缩小体积 C、升高温度 D、增大氢气浓度2、把氢氧化钙放入蒸馏水中,一定时间后到达如下平衡:Ca(OH)2(固)Ca2+ + 2OH - 参加以下溶液,可使Ca(OH)2减小的是 A、Na2S B、AlCl3溶液 C、NaOH溶液 D、CaCl2溶液3、在t1时2A(气)B(气) + Q到达平衡时混合气体的平均分子量为M1, t2时该反响的平衡混合气体的平均分子量为M2 , 当平衡从t1升温至t2时,以下说法中正确的选项是A、假设M1M2 ,平衡右移,Q0B、假设M1M2
2、,平衡左移,Q0C、假设M1M2 ,平衡左移,Q0D、假设M1M2 ,平衡右移,Q04、某温度下,在固定容积的密闭容器中,可逆反响A气+3B气=2C气到达平衡时,各物质的物质的量之比为nAnBnC221,保持温度不变,以221的物质的量之比再充入A、B、C ,那么 A、平衡不移动 B、再达平衡时,nAnBnC仍为221C、再达平衡时,C的体积分数增大 D、再达平衡时,正反响速率增大,逆反响速率减小5、如下列图,a曲线表示一定条件下可逆反响:X气+Y气2Z气+W固+Q的反响过程,假设使a曲线变为b曲线,可采取的措施是 A、参加催化剂 B、增大Y的浓度 C、降低温度 D、增大体系压强6、反响A+B
3、2C,其中A为有色气态物质,其混合物颜色深浅与反响时间,温度T之间的关系如下列图B、C均为无色物质: 1该反响是_热反响; 2假设A、B、C均为气态物质,增大压强,B的转化率_,混合气体的颜色_。3假设A、B为气态物质,C为固态,增大压强,A的转化率_。7、:T、P kpa时,容积为V 的密闭容器中充有1mol A和2mol B,保持恒温恒压使反响达平衡:Ag+BgCg,平衡时C 的体积分数为40欲保持温度、压强在上述条件下不变,在密闭容器中充入2molA和4molB,那么平衡时体系容积为,C的体积分数为,另选一容积固定不变的密闭容器,仍控制温度为T,参加1molB和1molC,要使平衡时C 的体积分数仍为40,那么该密闭容器体积为。8、在一固定容积的密闭容器中,保持一定条件下进行以下反响:X气2Y气3Z气,参加1 molX和3molY。到达平衡后,生成a mol Z。1在相同实验条件下,假设在同一容器中改为参加2 mol X和6 mol Y,到达平衡后,Z的物质的量为。2在相同实验条件下,假设在同一容器中改为参加2 mol X和8 mol Y,假设要求在反响混合气体中Z体积分数不变,那么还需参加Zmol。答案:7、平衡时体系容积为 10V/7 ,C的体积分数为 40% ,该密闭容器体积为 5V/7 。8、1Z的物质的量为 2amol 。2还需参加Z 6 mol。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学平衡 同步 练习 新人 选修
限制150内