《同步课堂》高中化学人教版选修五第二章第一节第二课时课堂10分钟练习.docx
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1、1(对应要点二)以下关于乙炔的描述中,不正确的选项是()A乙炔是无色有特殊臭味的气体B不能用启普发生器制取乙炔气体C乙炔易与溴水发生加成反响D乙炔分子中所有原子都在同一直线上解析:乙炔是一种无色无味的气体,实验室制得的乙炔因混有H2S和PH3而具有特殊的臭味;因CaC2与水反响放热,会使启普发生器炸裂,故不宜用启普发生器制取乙炔;乙炔分子中含有CC键,易与溴水中的溴发生加成反响。乙炔为直线型分子,其分子中所有原子处于同一直线上。答案:A2(对应要点一)CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同属离子型化合物。请通过对CaC2制C2H2的反响进行思考,从中得到必要的启示,判断以
2、下反响产物正确的选项是()AZnC2水解生成乙烷(C2H6)BAl4C3水解生成丙炔(C3H4)CMg2C3水解生成丙炔(C3H4)、DLi2C2水解生成乙烯(C2H4)解析:反响CaC22H2OCa(OH)2C2H2中无化合价变化。ZnC2中C显1价,对应C2H2;Al4C3中C显4价,对应CH4;Mg2C3中C显价,对应C3H4;Li2C2中C显1价,对应C2H2。答案:C3(对应要点二)鉴别甲烷、乙烯、乙炔三种气体可采用的方法是()A通入溴水中,观察溴水是否褪色B通入酸性高锰酸钾溶液中,观察颜色变化C点燃,检验燃烧产物D点燃,观察火焰明亮程度及产生黑烟量的多少解析:乙烯、乙炔均能使溴水、
3、KMnO4酸性溶液褪色,三者点燃后均能产生CO2和H2O,但因含碳量不同致使火焰的明亮程度及产生黑烟量不同。答案:D4(对应要点一)如下列图的实验装置可用于制取乙炔。请填空:(1)图中,A管的作用是_,制取乙炔的化学方程式是_。(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是_,乙炔发生了_反响。(3)乙炔通入溴的四氯化碳溶液中观察到的现象是_,乙炔发生了_反响。(4)为了平安,点燃乙炔前应_,乙炔燃烧时的现象是_。解析:实验室用电石与水反响制取C2H2:CaC22H2OCa(OH)2CHCH,图示装置可通过调节A管的高度,控制反响的发生和停止:将A管提高,右管中液面上升,与电石接触发生反响;
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