四年级语文上册期末模拟试卷.doc
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1、四年级语文上册班级 姓名 学号 一、 看拼音写词语。8分lng zho qng xi f gi go o dio k png hng bo f qng yng 二、 把词语补充完整。10分狂风 金 辉 而去 天体引人 欣 假设 不迫 奥秘盛年不重来 , 岁月不待人。三、 写出以下词语的近义词,反义词。6分近义词:慎重 欺侮 怜悯 反义词;温柔 隐蔽 迟钝 四、 照样子写句子。6分例:我国科学家在辽宁西部发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。科学家发现化石。 最早出现的启明星在深蓝的天幕上闪烁。例:从小认真学习。长大为国家作奉献。只有从小认真学习,长大才能为国家作奉献。 年年坚持植树造林。能使沙漠变成
2、绿洲。例:我注意地看着,眼睛应接不暇。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。五、 根据课文内容填空。241、爬山虎的脚长在 。茎上长叶柄的地方,反面 的 六七根细丝,每根细丝像 。细丝跟新叶子一样,也是 的。 这两句话写了爬山虎脚 、 和 。2、“唤来寒冬的,是我那颗 、 的心啊!“任性的意思是 ,“冷酷的反义词 。从这句话中,我们知道巨人明白了 的道理。3、登上万寿山向下望,颐和园的美景大半收在眼底。 的树丛, 的琉璃瓦和宫墙,静得 ,绿得 的昆明湖,还有那从湖面慢慢 过的游船、画舫。远眺, 古老的城墙和白
3、塔。4、?黄鹤楼送孟浩然之广陵?这首诗 代著名诗人 送老朋友 而写的。“之意思 。诗中表达不忍友人离去的诗句是“ , 。六、 阅读。10+13一每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1“清波漾漾的意思是 。“人影绰绰的意思是 。2分2读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人 的美。我从 这个词知道的;再写 的美,我是从 这个词知道的;最后写 的美,我是从 这个词知道的。这一块块搭石,不仅让我们看到了乡亲们紧走搭石、配合默契的身影,更让我们感受到了 。8分
4、二斑马的传闻一只猴子从城里回来,野牛问它有何观感。猴子说:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。野牛听了感到新奇,转身告诉过路的狐狸:“听说城里画了图形,赞扬斑马花纹美丽。狐狸听了眼露妒光,立即前去报告老狼:“听说城里到处画着斑马,哼,斑马很快就要遭殃!老狼听了喜而不露,迫不及待地当众宣布:“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路!老狼的话刚刚说完,斑马成群地来到大家面前;大家顿时目瞪口呆,狐狸和老狼更是臊红了脸。用“给带点字选择正确的读音。(3分)怪模m m怪样 臊(so zo )红 立即j j结合上下文解释词语。2分迫不及待:目瞪口呆:文中动物们在说斑马这件事时,心里分别是怎样想
5、的?请把它们的心里话写下来。4分猴子:野牛:狐狸:老狼:想一想:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。为什么到最后变成了“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路?请指出这其中真正的原因。4分七、 作文。29分请你给远方的亲人或朋友写一封信,可以谈谈你学习、生活方面的趣事;或你成长中遇到的困难,也可以说说你的心里话。注意写信的格式。我发现了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是生活中的美。 你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏
6、的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。我发现了生活这的美!生活中的美 生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。 每天早晨,每
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