八年级数学上册第一章全等三角形1.2.2怎样判定三角形全等同步练习新版青岛版.doc
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怎样判定三角形全等1. 如图，玻璃三角板摔成三块，现在到玻璃店在配一块同样大小的三角板，最省事的方法 A. 带去 B. 带去 C. 带去 D.带去2. 如图，1=2，那么不一定能使ABDACD的条件是A. AB=AC B. BD=CD C. B=C D.BDA=CDA3. 如图，给出以下四组条件：；其中，能使的条件共有 A1组 B2组 C3组 D4组4. 如图，ABC的六个元素，那么以下甲、乙、丙三个三角形中和ABC全等的图形是 5.如图，ABC中，BD=EC，ADB=AEC，B=C，那么CAE= .6. 如图，点B、E、F、C在同一直线上,A =D，B =C，要使ABFDCE，以“AAS需要补充的一个条件是 写出一个即可7.如图，AD=BC，AC=BD，那么图中全等三角形有 对.8.如图，AD是ABC的角平分线，在不添加任何辅助线的前提下，要使AEDAFD，需添加一个条件是：_，并给予证明.参考答案1. C 2. B 3.C4.乙和丙 5. BAD 6. AF=DE或BF=CE或BE=CF7. 38. 解法一：添加条件：AEAF，证明：在AED与AFD中，AEAF，EADFAD，ADAD，AEDAFDSAS.解法二：添加条件：EDAFDA，证明：在AED与AFD中，EADFAD，ADAD，EDAFDAAEDAFDASA.2
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