北京市海淀区2022届九年级语文下学期期末练习(二模)试题答案.doc

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1、北京市海淀区2022届九年级语文下学期期末练习二模试题答案一、根底运用共19分1.1B2分2D2分3答案例如：叹号 用在“朋友们后，说明共勉的感慨语气。 答案例如：冒号 用在“朋友们后，提示下文的重要建议。共2分。标点1分，理由1分2.1B2分2C2分3答案例如：作品一 率性潇洒，表达了享受宁静品读经典的情趣。 作品二 体正势圆，表达了闲品茶韵静中读书的雅趣。 共3分。选择1分；理由2分，其中书体特点1分，内容1分3.1天涯假设比邻2山气日夕佳3谈笑有鸿儒 往来无白丁4答案例如：年少万兜鍪 坐断东南战未休共6分。每空1分。有错该空不得分二、文言文阅读共11分4. B2分5. 有一座四角翘起，像

2、鸟儿张开翅膀一样的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。2分。意思对即可6. 酿泉之美 醉翁亭之美 山间朝暮之美 山间四时之美 共4分。每空意思对即可7. 欣然 1分8. 答案例如：身处逆境尚可旷达洒脱，于难为处仍能教化民众。共2分。胸怀1分，政绩1分三、名著阅读共10分9.答案例如：勇 答案例如：千里走单骑 答案例如：水淹七军共3分，每空1分10. 1答案例如：我一提起师兄，那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心！共1分。意思对即可2答案例如：孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。共2分。意思对即可3略共2分。团队精神1分，结合相关情节表述1分11.答案例如：拔何首乌 答案例如：对未知的好奇 隐鼠 五猖会

3、 (共2分。每空0.5分)四、现代文阅读共30分一共14分12. 答案例如：2因为年龄小顽皮好动，小病号总是背不出那句诗，岳老师很伤心.4病重要转院，小病号将无法继续学习， 岳老师深夜为他编教材。共4分。每题2分，意思对即可13. 答案例如：【甲】为小病号的病情严重而伤心，也为孩子太小而不能理解生命的意义而伤心。【乙】为小病号临别背出那句诗而欣慰，也为不知以后能否与小病号再见而伤心。共3分。选择1分，原因2分14.答案例如：A “终年“苍白写出了岳老师身体状况很差，而“一丝红晕与“苍白形成比照，写出了岳老师为小病号讲课时的冲动心情，表达了岳老师对生命有着深刻的理解。 B “仰“盯“挺“拢“喊等

4、一系列的动词，写出了小病号在离别之际，认真深情地为岳老师背诵诗句的情形，表达了自己对老师诚挚的感谢与留恋之情。共3分。选择1分，赏析2分15. 答案例如：岳老师与小病号因病相遇而成为师生，这是“生命撞而“燃起星火；岳老师在教小病号的过程中再次感受到生命的意义，小病号在离别时能用所学的诗句来表达生命的情义，这就是他们“照亮彼此的人生。共4分。每个要点1分，语言表达1分二共9分16. 答案例如：养生及药用价值，高雅的艺术价值与蕴含的中华传统礼仪价值，促进“一带一路沿线各国共同开展的时代价值。共3分。每个要点1分17. 答案例如：1公元十七世纪，被海运贩卖到荷兰。2公元九世纪，被派遣到中国学习文化的

5、遣唐使带回日本。共4分。时间1分，方式1分18. 答案例如：设置茶生活体验区，让消费者体验制作、品尝茶；推出茶类新产品，满足青年消费者的需要。共2分。每个要点1分三共7分19. 答案例如：从作家笔下的传统节日仪式谈起，指出其“总能勾起许多人的乡愁，说明立论的针对性，从而为“今天尤其需要唤醒传统节日的仪式感中心论点的提出奠定坚实的根底。共2分。意思对即可20. 答案例如：文章第段首先说明传统节日仪式感来自节日仪式，接着正面举出了系列使人获得传统节日仪式感的例子，然后指出了获得仪式感的重要意义；文章第段反面举出了不能使人获得仪式感的例子，并指出其危害。一正一反的两段内容，论证了如何“唤醒传统节日的仪式感的道理。共3分。每个要点0.5分21. 略 共2分。节日仪式1分 感受1分