安徽省阜阳市大田中学2022-2022学年高二生物下学期期中试题无答案.doc
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1、安徽省阜阳市大田中学2022-2022学年高二生物下学期期中试题无答案一、单项选择题30小题,每题2分,共60分12分以下液体中,不属于体液的是消化液细胞质基质血浆淋巴原尿脑脊液组织液核液细胞内液汗液A B CD22分如图是人体局部内环境的示意图。以下表达正确的选项是AA中渗透压的维持主要与蛋白质有关,其次与无机盐有关BC中渗透压的调节有激素和神经递质的参与CA中缓冲物质的主要作用是调节渗透压D图中A、B、C中稳态的维持均要通过神经体液免疫调节网络共同完成32分图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的选项是A假设处受损,电刺激处肌肉不收缩B根据神经纤维受到刺激的瞬间
2、膜内外电荷的分布情况,判断乙图中的a、c为兴奋部位C乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、cD兴奋在反射弧中的传导是双向的42分抗利尿激素ADH是调节机体水盐平衡的重要激素,其化学本质是多肽,如图为该激素的生理作用示意图,另有研究说明,过量的乙醇会抑制ADH的分泌。以下说法正确的选项是A激素与神经递质不可能作用于同一细胞 B过量饮酒可导致尿量增加C抗利尿激素可抑制毛细血管收缩 D一种细胞只能识别一种特定的激素52分科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如图。据此判断不合理的是A静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB突
3、触a的突触后神经元出现了阳离子内流 C突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触D兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟62分如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,那么电流计的偏转情况为代表神经元细胞体,代表神经末梢,且abbc、acdeA在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反B在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次C在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次D在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一
4、次72分研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素STZ进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量 测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量ABCD82分以下对人和高等动物的生命活动调节的表达中,正确的选项是激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的;激素调节的启动较慢,持续时间长;人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节来协调的;激素调节迅速而精确,反响时间短;冲动在突触间的传递是单向的;激素是参与体液调节的唯一化学物质ABCD92分我国首家“生命银行协和脐血干细胞自体储存库已正式向市民开放,家长可把孩子的脐血保存
5、在此。以下有关说法错误的选项是A“生命银行是为了保存脐血里大量的未成熟的造血干细胞B自体基因异常引起的白血病,可用自身脐血来治疗C脐血移植可防止免疫排斥反响D脐血移植与异体移植相比,不会因寻找适合骨髓而延误治疗时机102分PM2.5是指大气中2.5um的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液,目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。以下相关推测错误的选项是A浆细胞产生的抗体可能与 PM2.5发生特异性结合B吞噬细胞吞噬PM2.5属于人体的第三道防线CPM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反响属于免疫反响过度D颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层112分如
6、图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图,以下说法中正确的选项是A细胞A、B、C、E、F、G均能识别抗原 B图中有属于第二次免疫反响,特点是反响快而强C和两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与细胞B无关122分糖尿病的形成有多种原因。如下图、是由三种自身免疫病引起的糖尿病,以下说法错误的选项是A所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高B图中患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高C图中所示为浆细胞产生的抗体Y
7、3与靶细胞上的胰岛素受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高D在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是132分图1和图2分别表示兴奋性突触和抑制性突触作用的示意图,有关说法错误的选项是A兴奋性突触传递兴奋时经历了“电信号化学信号电信号的转变B当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后会引起突触后膜上的膜电位从“外正内负转变成“外负内正C抑制性突触的突触后膜上“外正内负的膜电位的性质始终没有发生改变D神经递质可与突触后膜特异性结合并进入下一个神经元142分以下关于人体神经或体液调节说法正确的选项是A神经系统的某些结构也能分泌激素B效应器由肌肉或腺体组成C体液调节的信号是化学信号
8、,神经调节的信号是电信号D神经调节有分级调节的现象,体液调节没有分级现象152分某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验研究,关于这个实验的表达不正确的选项是A经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多支插条C浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大,遮阴环境D用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同162分用放射性同位素14C标记IAA和ABA脱落酸开展如下图的实验。假设图中AB为茎尖切段,琼脂块、和均出现较强放射性,IAA和ABA在茎尖切段中的运输分别是A极性运输;极性运输B极性运输;非极性运输C非极性
9、运输;极性运输D非极性运输;非极性运输172分某兴趣小组探究植物激素对顶端优势的影响,实验处理及结果如下图。以下相关表达正确的选项是A植株的种类及生长情况是本实验的自变量BA组和B组对照可证实茎尖细胞合成的生长素维持了顶端优势CD组和E组实验结果说明细胞分裂素一定通过抑制生长素运输解除顶端优势D本实验说明侧芽的抑制和萌发受生长素和细胞分裂相互拮抗的调控182分关于生长素作用的两重性,以下表达错误的选项是A生长素可以防止落花落果,表达了生长素的促进作用B去除顶芽前后侧芽的生长状态表达了生长素的两重性C两种不同浓度的生长素,可能对同一器官产生相同的效果D较高浓度的生长素促进茎生长,抑制根生长是两重
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