人教版八年级物理下册第12章第2节滑轮(共35张PPT).ppt
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1、复习引入复习引入画出下面杠杆的力臂:画出下面杠杆的力臂:OF1F2L1L2A如图,如图,OAAB,请计算出,请计算出FG。12OBGF民工要把钢材、木料、民工要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常水泥等运到楼上通常会怎样做呢?会怎样做呢?这种这种周边有槽、绕轴心转动周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做的圆轮叫做滑轮滑轮。一、滑轮:请大家仔细观察手请大家仔细观察手中的滑轮,说出它中的滑轮,说出它有什么有什么特点特点?1、有轴;、有轴;2、有槽;、有槽;3、是一个圆轮;、是一个圆轮;4、能够转动、能够转动生活中的滑轮生活中的滑轮原始吊车原始吊车起重机起重机健身器材上的滑轮问题问题:利用一只滑轮来提升物体,你
2、有利用一只滑轮来提升物体,你有几种方法?几种方法?滑轮在使用时,根据滑轮在使用时,根据轴轴的位置是否移动的位置是否移动,又分,又分为为定定滑轮滑轮和和动动滑轮滑轮两种。两种。使用时,使用时,轴固定轴固定不动不动,叫,叫定定滑轮。滑轮。使用时,使用时,轴和轴和重物一起移动重物一起移动,叫叫动动滑轮。滑轮。实验步骤如下:实验步骤如下:注意几个问题:注意几个问题:1、在不超过弹簧测力计量程的情况下,应、在不超过弹簧测力计量程的情况下,应尽可能选用重的钩码,以减小实验误差。尽可能选用重的钩码,以减小实验误差。2、跨过、跨过动滑轮动滑轮的两段绳子一定要平行的两段绳子一定要平行3、弹簧测力计应该匀速拉动。
3、、弹簧测力计应该匀速拉动。1、对定滑轮的探究实验、对定滑轮的探究实验1、定滑轮:、定滑轮: 转轴固定不动的滑轮。转轴固定不动的滑轮。特点特点: 不能省力,但可改变了力的方向。不能省力,但可改变了力的方向。2、动滑轮:、动滑轮:特点特点:转动轴与重物一起移动的滑轮。转动轴与重物一起移动的滑轮。二、滑轮的探究能省力一半,但不能改变力的方向。能省力一半,但不能改变力的方向。为什么?为什么?为什么?FG定定滑轮滑轮l1l2.01:定定滑轮实际上就是滑轮实际上就是等臂杠杆等臂杠杆。A:支点支点在在轴心轴心O处。处。B:动力臂动力臂l1等于等于阻力臂阻力臂l22:拉力大小拉力大小始终等于始终等于重物的重力
4、大小。重物的重力大小。3:拉力的方向拉力的方向与与重物移动的方向重物移动的方向相反相反结论:使用结论:使用定定滑轮滑轮不省不省,但,但可以改变可以改变施力的施力的。力力FG方向方向FFFG动动滑轮滑轮l2l1A:支点支点在在边缘边缘O处处B:动力臂动力臂l1为为阻力臂阻力臂l2的的2倍。倍。动力动力F为为阻力阻力G的的1/2倍倍12FG1:动动滑轮实质是滑轮实质是动力臂为阻力臂动力臂为阻力臂2倍倍的的杠杆。杠杆。2:在上述情况下,动力是阻力的:在上述情况下,动力是阻力的1/212FG即即3:拉力的方向拉力的方向与与重物的移动方向重物的移动方向相同相同。结论:使用结论:使用动动滑轮滑轮可以可以,
5、但不能改变施但不能改变施力的力的。省力省力方向方向O.一、定滑轮:一、定滑轮: 转轴固定不动的滑轮。转轴固定不动的滑轮。1、特点:、特点: 不能省力,但可改变了力的方向。不能省力,但可改变了力的方向。2、实质:、实质: 等臂杠杆。等臂杠杆。二、动滑轮:二、动滑轮:转动轴转动轴 与重物一起移动的滑轮。与重物一起移动的滑轮。1、特点:能省力一半,但不能改变力的方向。、特点:能省力一半,但不能改变力的方向。2、实质:、实质:动力臂是阻力臂两倍的杠杆。动力臂是阻力臂两倍的杠杆。例例:如图所示如图所示,G=20N,(1)不计摩擦和滑轮重;)不计摩擦和滑轮重;要匀速提起物体,要匀速提起物体, F至至少要少
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