安徽狮远重点中学2022届高三数学下学期第三次模拟考试试题理含解析.doc
《安徽狮远重点中学2022届高三数学下学期第三次模拟考试试题理含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽狮远重点中学2022届高三数学下学期第三次模拟考试试题理含解析.doc(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、安徽省定远重点中学2022届高三数学下学期第三次模拟考试试题 理含解析一、选择题本大题共12小题,每题5分,共60分在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的1.集合A1,0,1,2,Bx|x+1x20,那么ABA. 0,1B. 1,0C. 1,0,1D. 0,1,2【答案】A【解析】【分析】化简集合B,进而求交集即可.【详解】由B中不等式解得:-1x2,即B=x|-1x2, A=-1,0,1,2, AB=0,1, 应选:A【点睛】此题考查交集的概念与运算,考查一元二次不等式的解法,属于根底题.2.复数满足,那么复平面内与复数对应的点在A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D.
2、 第四象限【答案】D【解析】【分析】把等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案【详解】由得,复数z在复平面内对应的点的坐标为,在第四象限应选:D【点睛】此题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是根底题3.将函数图像上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变,再把得到的图像向左平移个单位长度,所得函数图像关于x=对称,那么 =( )A. -B. -C. D. 【答案】B【解析】【分析】函数图象经过放缩变换与平移变换后可得,由可得结果.【详解】函数图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍后得到,再向左平移后得到,因为的图象关于于对称,解得,当时,应选B.【点
3、睛】此题考查了三角函数的图象与性质,重点考查学生对三角函数图象变换规律的理解与掌握,能否正确处理先周期变换后相位变换这种情况以下图象的平移问题,反映学生对所学知识理解的深度.4.在等比数列中,那么的值为 A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据数列是等比数列得到公比,再由数列的通项公式得到结果.【详解】因为数列是等比数列,故得到进而得到,那么 故答案为:D.【点睛】这个题目考查了等比数列的通项的求法,是简单题.5.是空气质量的一个重要指标,我国标准采用世卫组织设定的最宽限值,即日均值在以下空气质量为一级,在之间空气质量为二级,在以上空气质量为超标.如图是某地11月1日到10日日均
4、值单位:的统计数据,那么以下表达不正确的选项是 A. 这天中有天空气质量为一级B. 这天中日均值最高的是11月5日C. 从日到日,日均值逐渐降低D. 这天的日均值的中位数是【答案】D【解析】【分析】由折线图逐一判断各选项即可.【详解】由图易知:第3,8,9,10天空气质量为一级,故A正确,11月5日日均值为82,显然最大,故B正确,从日到日,日均值分别为:82,73,58,34,30,逐渐降到,故C正确,中位数是,所以D不正确,应选D.【点睛】此题考查了频数折线图,考查读图,识图,用图的能力,考查中位数的概念,属于根底题.6.函数假设,那么的取值范围是A. B. C. D. 【答案】B【解析】
5、【分析】依题意,对a分a与a讨论,再解相应的不等式即可【详解】,或即或即的取值范围是应选:B【点睛】此题考查分段函数的图象与性质的应用,突出考查分类讨论思想与方程思想的综合应用,属于中档题7.向量, ,假设,那么与的夹角为 A. B. C. D. 【答案】D【解析】,解得,又设向量与的夹角为,那么又,选D8.博览会安排了分别标有序号为“1号“2号“3号的三辆车,等可能随机顺序前往酒店接嘉宾某嘉宾突发奇想,设计两种乘车方案方案一:不乘坐第一辆车,假设第二辆车的车序号大于第一辆车的车序号,就乘坐此车,否那么乘坐第三辆车;方案二:直接乘坐第一辆车记方案一与方案二坐到“3号车的概率分别为P1,P2,那
6、么 A. P1P2B. P1P2C. P1+P2D. P1P2【答案】C【解析】【分析】将三辆车的出车可能顺序一一列出,找出符合条件的即可.【详解】三辆车的出车顺序可能为:123、132、213、231、312、321方案一坐车可能:132、213、231,所以,P1;方案二坐车可能:312、321,所以,P1;所以P1+P2应选C.【点睛】此题考查了古典概型的概率的求法,常用列举法得到各种情况下根本领件的个数,属于根底题.9.某多面体的三视图如下图,正视图中大直角三角形的斜边长为,左视图为边长是1的正方形,俯视图为有一个内角为45的直角梯形,那么该多面体的体积为A. 1B. C. D. 2【
7、答案】C【解析】由题可知,所以,应选C。10.设A1,A2,B1分别是椭圆的左、右、上顶点,O为坐标原点,D为线段OB1的中点,过A2作直线A1D的垂线,垂足为H假设H到x轴的距离为,那么C的离心率为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】结合草图,利用相似求得OG,写出H坐标,利用计算从而求得值.【详解】如图示过H作轴于点G,那么相似,,即 故 即 ,即 应选:C.【点睛】此题考查椭圆离心率的求法,利用相似是关键,属于根底题.11.函数fxlnx的图象大致是A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:首先根据对数函数的性质,求出函数的定义域,再根据复合函数的单调性求出的单调性,
8、问题得以解决.详解:f(x)ln(x),x0,解得1x1,函数的定义域为(1,0)(1,),可排除A,D.函数ux在(1,0)和(1,)上单调递增,函数yln u在(0,)上单调递增,根据复合函数的单调性可知,函数f(x)在(1,0)和(1,)上单调递增,应选:B.点睛:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的周期性,判断图象的循环往复;(5)从函数的特征点,排除不合要求的图象12.a,bR,直线yax+b与函数fxtanx图象在x
9、处相切,设gxex+bx2+a,假设在区间1,2上,不等式mgxm22恒成立,那么实数mA. 有最小值eB. 有最小值eC. 有最大值eD. 有最大值e+1【答案】D【解析】试题分析:,所以,又,所以,当时,因此在上递增,所以,从而在上是增函数,的最小值为,最大值为,因此由在区间上,不等式恒成立得,解得或,所以最大值为应选D考点:导数的几何意义,导数与单调性、最值【名师点睛】此题是一道综合题,解题要求对所涉及的知识都能正确理解运用首先考查导数的几何意义,通过导数求函数图象的切线方程知识点求出参数值,不等式恒成立,转化为求函数的最值,从而解相应不等式得出结论,这里求的最值时,要确定单调性,也即要
10、确定导数的正负,对导数的正负不易确定时,可对它再一次求导,由的正负,确定的单调性,从而确定正负,是我们常用的方法二、填空题本大题共4小题,每题5分,共20分13.假设的展开式的常数项是,那么常数的值为_【答案】【解析】【分析】二项展开式的通项公式中,令的幂指数等于0,求出的值,即可求得常数项,再根据常数项等于45得解【详解】解:展开式的通项公式为,令,求得,可得它的常数项为,故答案为:3【点睛】此题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于根底题14.椭圆C:的右焦点为F,点A一2,2)为椭圆C内一点。假设椭圆C上存在一点P,使得PAPF8,那么m的最大值是_【答案
11、】25【解析】【分析】设椭圆的左焦点为F2,0,由椭圆的定义可得2|PF|+|PF|,即|PF|2|PF|,可得|PA|PF|82,运用三点共线取得最值,解不等式可得m的范围,再由点在椭圆内部,可得所求范围【详解】椭圆C:的右焦点F2,0,左焦点为F2,0,由椭圆的定义可得2|PF|+|PF|,即|PF|2|PF|,可得|PA|PF|82,由|PA|PF|AF|2,可得2822,解得,所以,又A在椭圆内,所以,所以8m-16m(m-4),解得或,与取交集得故答案为25【点睛】此题考查椭圆的定义和性质的运用,考查转化思想和运算能力,属于中档题15.实数,满足约束条件,那么的最大值_【答案】2【解
12、析】【分析】作出可行域,求出区域的顶点坐标,将顶点坐标一一代入,即可判断函数的最大值。【详解】作出不等式组表示的平面区域,如图求得区域的顶点分别为,分别将三点代入目标函数得:,所以的最大值为【点睛】此题考查了线性规划问题,作出可行域,当不等式组为线性约束条件,目标函数是线性函数,可行域为多边形区域时或有顶点的无限区域,直接代端点即可求得目标函数的最值。16.假设函数在上仅有一个零点,那么_【答案】【解析】【分析】令,并将其化为,构造函数,利用导数研究函数的单调性,求得其极大值,令等于这个极大值,解方程求得的值.【详解】令并化简得,构造函数,由于,故函数在上导数小于零,递减,在上导数大于零,递增
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽 重点中学 2022 届高三 数学 下学 第三次 模拟考试 试题 解析
限制150内