广东省湛江市第一中学2022-2022学年高二生物上学期第一次大考试题.doc
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1、湛江一中2022-2022学年度第一学期“第一次大考 高二级生物科试卷 考试时间:60分钟 总分值:90分一、单项选择题:此题共20小题,每题2分,共40分。每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1、以下有关稳态的表达中,不正确的选项是A稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B运动时,人的体温等发生一定变化,内环境稳态会遭到破坏C当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生D稳态有利于酶促反响的正常进行2、以下各组化合物中,全是内环境成分的一组是( )ACO2、血红蛋白、H、尿素 B呼吸氧化酶、抗体激素、H2OCNa、O2、葡萄糖、血浆蛋白 DCa2、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖3、右图是细胞直接
2、与内环境进行物质交换的示意图,处的箭头表示血液流动的方向。以下说法正确的选项是( )A毛细血管壁细胞生活的液体环境是B中的成分进入需要透过毛细血管壁C是机体进行细胞代谢活动的主要场所D假设为肝脏细胞,那么饭后5小时处血糖浓度高于处4、以下关于HIV感染者群体的表达,错误的选项是 A. HIV最初侵入人体时,大多数被免疫系统摧毁B. 在杀死HIV的过程中,浆细胞并没有发挥作用C. HIV往往不是造成艾滋病患者死亡的直接原因D. 随着T细胞数量不断减少,人体免疫功能逐渐降低5、以下生理过程发生在内环境的是( )A唾液淀粉酶催化淀粉水解B肝糖原的合成C葡萄糖分解为丙酮酸D抗原抗体的特异性结合6、以下
3、关于动物和人体生命活动调节的表达,正确的选项是A. 甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能 B. 激素、神经递质、抗体都可被反复利用C. 人体自身的组织和细胞不可能成为抗原 D. 只要具有完整的反射弧,反射就能发生7、以下选项中不可以在人体内同一腺体中合成的物质是 ( )A抗利尿激素、促甲状腺激素释放激素 B胰高血糖素、胰蛋白酶C性激素、促性腺激素 D生长激素、促甲状腺激素8、为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗
4、中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,以下表达不正确的选项是 A. 胚芽鞘b侧的IAA含量小于b侧 B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量相等 C. 胚芽鞘b侧细胞能运输IAA而c侧细胞不能 D. 琼脂块d从a中获得的IAA量小于a的输出量9、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞细胞分泌胰岛素的过程如图,对其理解不正确的选项是 A. 细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B. Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C. 细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D. 该过程参与了血糖浓度的反响调节机制10、如图是反射弧的局部结构示意图
5、,电流表、 的电极均放置在神经纤维外表。a、b为电流表接线的中点,刺激b点后( )A电流表偏转,电流表不偏转Bb点兴奋时,兴奋部位的膜对Na通透性减小Cb点兴奋时,膜外电流方向与兴奋传导方向相反Dc点能检测到电位变化,说明兴奋只能由bc11、以下有关免疫细胞和免疫功能的表达,错误的选项是 A. 吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫 B. 浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体 C. 细胞免疫直接对抗被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞 D. 记忆细胞再次遇到同类型抗原刺激便快速增殖分化产生浆细胞,分泌大量抗体12、右图表示免疫反响过程,其中表示相关物质或细胞,不正确的表达是 A和都属于免疫活
6、性物质B至少有3种细胞有增殖分化能力C二次免疫时,只能由增殖分化而来D有可能与机体自身物质结合,引起免疫失调13、以下关于人的体温调节的表达正确的选项是 A. 夏天的中午,当人进入15的空调房后,其产热量远远高于散热量 B. 大脑皮层是调节体温的主要中枢 C. 炎热环境中,人体皮肤血管收缩、汗液分泌增多D. 寒冷环境中,甲状腺激素的分泌量增加14、右图是有关糖代谢及调节示意图,其表达正确的选项是( )A在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生 B胰岛A细胞分泌的激素能促进过程C胰岛B细胞分泌的激素能促进过程D调节血糖的激素都是由胰岛细胞产生的15、以下图为人体的生命活动调节示意图。有关表达中不正确的选
7、项是 A.该图表示体温调节过程,那么体温调节属于神经-体液调节B.通过CDE的过程可以调节血糖平衡,这一过程属于体液调节C.人的手被针扎时,其调节过程可能通过ABE来实现,属于神经调节D.水盐平衡调节的过程可通过ABCDE来实现,属于神经调节16、为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该 A用一只成年的家兔做同样的实验B用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察D用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察17、当人吃
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