广西专用2022高考语文二轮复习专题能力训练18语言综合表达含解析.docx

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1、专题能力训练十八语言综合表达1.以下各句中,表达得体的一句是()A.霍松林,虽年近九旬,但在古典诗词研究方面造诣颇深,是我国古诗词研究的后起之秀。B.高中同学20年聚会定在明天,可我身体欠安,不能前去参加,实在是十分遗憾的事。C.从我家楼上能看到附近超市的门头上闪烁着八个大字:“物美价廉,欢送惠顾。D.老人跳广场舞,拒绝让步高考,认为高考是白天的事,晚上必须得跳,不能阻止他们锻炼身体,身体不好了,谁垂怜他们呢?2.以下各句中,表达得体的一句是()A.“抱歉打搅您了!我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。记者小王采访心理学家张教授。B.银行营业厅效劳员对张小明说:“你想干什么?张小明

2、来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。某国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。3.以下各句中,表达得体的一句是()A.你约我今天上午到贵处谈我校学生光临贵馆参观一事,因我有急事,只好改期。B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.老先生说得有道理,晚辈受教了。D.他一见到专家就说:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。4.以下各句中,表达得体的一句是()A.某校学生会的?科学小报?

3、征稿启事中说:“由于我们的思想水平有限,本报难免有缺点和错误,欢送大家批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们,为办好?科学小报?尽一点绵薄之力。B.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。C.某电视台综艺节目主持人说:“最后,感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光,也祝贺他荣幸地参加我们综艺之友俱乐部!D.这篇文章明显不是他的风格,如果不是有人捉刀,很难想象他的语言如此清雅!5.以下各句中,表达得体的一句是()A.多年不见的老乡捎来了家乡的土特产,我推辞不了,最后只好笑纳了。B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C.我因临时有急事要办

4、,不能光临贵校座谈会,深表歉意。D.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。6.以下交际用语使用不得体的一项为哪一项()A.欣闻先生即将来沪讲学,不胜期待,敬候台驾光临。B.近年研究宋词,完成拙作一本,恳请舍兄不吝赐教。C.此次假设非您鼎力相助,定难顺利完工,叨光不少,深表感谢。D.事关民生,姑妄提出一点刍议,敬请有识之士批评指正。7.提称语位于称谓之后,有的说明请收信人查阅此信之意,有的还含有对收信人表示敬重之意。以下各项中提称语运用不恰当的一项为哪一项()A.李蟠写信给韩愈,使用“知悉。B.苏辙写信给苏洵,使用“膝下。C.司马迁写信给任安,使用“足下。D.王安石写信给司马光,使用“某启。

5、8.以下各句中,表达得体的一项为哪一项()A.日前丧失支票,蒙您及时送回,感谢不尽。明天我将于百忙之中专程前来致谢,请在家等候。B.学生会经过调查研究,写出了?我校食堂效劳质量调查报告?,文中提出了改良意见,并且责成学校领导研究落实。C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。9.(2022全国卷)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。得悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。盛夏快来了

6、,请先生保重身体。10.某校校庆日,某校友因病无法按时到达,特发给联络办老师一那么短信表示歉意,请找出其中语言表达不得体的地方并加以改正。校庆联络办老师:您好!我是你校校友,知悉母校华诞,甚喜,本想定能拨冗出席母校庆典,但今日晨起身体欠安,气管呼呼作喘,恐无法及时光临母校参加庆典,特此通知。校友2022年月日改为;改为;改为;改为;改为。11.下面是一封自荐信中的局部正文,请阅读并按要求完成后面的题目。本人毕业于海星大学,在校期间,学习努力,每学期都获奖。综合素质较高,爱好写作,并有多篇大作发表在省级文学刊物上,小有建树。现得悉招聘信息,特寄上简历,期望得到贵公司的垂怜。文中有三处不得体,分别

7、是、和,相应改正为、和。12.下面是某校举行读书报告会向王老师发出的邀请函,正文局部在表达上存在三处问题,请找出并修改。尊敬的王老师:为进一步提高广阔莘莘学子的语文素养,推动经典阅读活动深入开展,营造“多读书、读好书、会读书的良好气氛,兹定于5月8日下午3:005:00在教学楼二楼西报告厅举行“我与经典读书报告会,诚挚地邀请您务必参加,届时恭请您惠顾指导。中学学生会2022年4月26日(1)必须删除的词语是(2)改为(3)改为13.某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙号的专题展览,展览包括四个板块。请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。要求:语言简明生动,每个标题不超过8个字。“蛟龙号是我

8、国第一台深海载人潜水器。“蛟龙号完全由我国工程技术人员自主设计,除少数非核心零部件之外,绝大局部零部件都是“中国制造,总装也由我国独立完成。“蛟龙号技术上拥有三个优势,即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能;与国际上现有的大深度载人潜水器相比,其综合性能稳居前列。2022年6月24日,“蛟龙号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处,全世界为之瞩目。此次深海作业的成功,证明这条“中国龙具备了在全球99.8%的海域潜航的能力,标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。总标题:板块标题:14.阅读下面的材料,概括其主要内容,不超过12字。语文教育有三重境界:“人技教育“

9、人格教育和“人生教育。“人技教育侧重于给学生以生活技能,“人格教育注重将语文养料内化为学生自己的精神,“人生教育那么引导学生最终把“语文素质(包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等)与自己的人生融为一体。如果说“人技语文给学生以“真,“人格语文给学生以“善,那么,“人生教育那么将学生引向生命之“美。15.阅读下面一段文字,请简要概括科学家证实中微子存在的几个重要环节。中微子与物质的相互作用极其微弱,可以穿越整整一光年厚的铅,给人留下一个能量不守恒的假象。1931年,泡利提出,能量亏损的原因是中子在衰变的过程中变成了质子、电子和一种质量小的中性粒子,正是这种小质量粒子将能量带走了。泡利预言的这

10、个窃取能量的“小偷就是中微子。1956年,美国物理学家莱因斯完成了探测中微子存在的实验。首先实验需要一个强中微子源,核反响堆就是适宜的源。因为中微子反响概率很小,要求大量的靶核,莱因斯选用氢核(质子)做靶核,使用了两个装有氯化镉溶液的容器,夹在三个液体闪烁计数器中。这种闪烁液体是一种在射线下能发出荧光的液体,每来一个射线就发出一次荧光。由于中微子与构成原子核的质子碰撞时发出的明显的频闪很有特异性,从而证实了中微子的存在。16.以下各项中,标点符号的使用不符合标准的一项为哪一项()A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“

11、铁驴(载重自行车)也晃起来。B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。C.建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得,关键是在工程设计方案阶段,就要像重视建筑外观设计一样,是否重视建筑的生态和节能设计。D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好似在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!而瘦老人只以泥塑般的安静来答复。17.以下各项中,标点符号的使用符合标准的一项为哪一项()A.我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?B.他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有

12、争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。C.古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(?管子牧民?)政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济根底。D.红丝带艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心,象征着我们对生命的热爱,象征着我们要用“心来参与预防艾滋病的工作。专题能力训练十八语言综合表达1.CA项,“后起之秀指后出现的或新成长起来的优秀人物。句中说“造诣颇深与“后起之秀自相矛盾。B项,“欠安是称人生病的婉辞,不能用于自己。D项,“垂怜称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情。句中“谁是泛指,不一定是老人的长辈。2.DA项,“垂询中的“垂为敬语,多用于尊称长辈、上级对自己

13、的行动的询问,不合语境。B项,不符合说话者的身份及所处的场合,可改为:“我能帮助您吗,先生?C项,语体色彩不得体,“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的是口语化的表达,不适合用于新闻发布会这种正式场合。3.CA项,“光临是对客人用的敬辞,对自身只能说“到“去。B项,“赏识用于上对下。D项,“忝列是谦辞,表示辱没他人,自己有愧。4.DA项,“绵薄之力是谦辞,用于对方不当。B项,“遂是文言单音词,夹杂在白话文中间,语体色彩不协调,可改为“就。C项,“荣幸 是谦辞,用于对方不当。5.DA项,“笑纳是敬辞;B项,“绵薄之力是谦辞;C项,“光临是敬辞。三个词语用得都不得体。6.BB项,“舍兄不得体,“舍是

14、谦辞,不可用于对方。7.AA项,“知悉应用于上对下。8.DA项,说自己“将于百忙之中专程前来致谢不得体。B项,“责成一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成学校领导,不当。C项,“指点“不吝赐教不应该从“自己嘴里说出。9.答案例如“教书改为“从教;“光临改为“前往或“参加;“惠赠改为“奉上“奉送或“敬赠;“先睹为快改为“指正或“斧正;“快来了改为“将至或“将临。解析:“教书“先睹为快“快来了属于口语,用在书信中不得体,应改为书面语。“光临是敬辞,是对方表示敬意所说的词语,不能用于自己,应改为谦辞。“惠赠是称别人赠予的敬辞,此处用于自己不当。10.参考答案:你校届拨冗抽出时间身体欠安身

15、体抱恙或:身体不适(欠佳)光临前往特此通知深表歉意(或:特此致歉)解析:解答时要准确把握校友与联络办老师之间的关系,对校友自己,应用谦称词语;对联络办老师、学校,应用敬称词语。11.参考答案:大作建树垂怜作品成绩青睐解析:要关注语言使用的场合、使用的对象以及对象之间的关系。这是一封自荐信,说到自己时应使用谦辞,如“并有多篇大作发表在省级文学刊物上,小有建树,“大作,称人作品的敬辞,不当,应改为“作品;“建树,表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就,用在自己身上有吹嘘之嫌,不当,应改为“成绩;如“期望得到贵公司的垂怜,“垂怜,赐予怜悯,给予同情,这与情境不合,应使用“青睐。12.参考答案:(

16、1)广阔(或“莘莘)(2)务必拨冗(或“在百忙中)(3)惠顾光临(或“莅临)解析:“莘莘学子是集合名词,前面不能再用“广阔修饰;应去掉“广阔或“莘莘。“务必语气生硬。“惠顾用于顾客,搭配对象不当。13.答案例如 (1)总标题:中国蛟龙!板块标题:真正中国造世界一流蛟龙潜深海探宝四大洋(2)总标题:中国龙,我骄傲!板块标题:中国制造大显神威技术性能世界第一蛟龙潜能世界瞩目海底宝库敞开大门解析:段落总共5句话,第1句是总说,第2句说中国制造,第3句说技术优势,第4句说下潜深海,第5句说具备探索海底能力。展板标题应简洁有力、形象生动。14.参考答案:语文教育教给学生真善美。解析:通读文段可知,这那么材料核心内容是谈“语文教育,语段谈的是语文教育教给学生真善美。15.参考答案:先理论假说,再进行实验。实验有三个环节,首先需要强中微子源,然后选择氢核做靶核,最后通过特定闪烁液体以证实中微子存在。16.B省略号后面的逗号应该删去。省略号后面不用标点符号。17.DA项,陈述句,所以句末应该用句号。B项,“所以容易产生争议后的分号用错,应改为句号。C项,括号应在引号外,括号内容只是注释引用语的出处而非引用语,所以不能在引号内。