223实际问题与一元二次方程.ppt
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1、22.3 实际问题与一元二次方程列方程解应用题的一般步骤是:1.审:审清题意:已知什么,求什么?2.设:设未知数,语句要完整, 有单位(同一)的要注明单位;3.列:列代数式,找出相等关系列方程;4.解:解所列的方程;5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意;6.答:答案也必需是完整的语句, 注明单位且要贴近生活.列方程解应用题的关键是:找出相等关系.1.有一块面积为150米2的长方形场鸡场的一边靠墙(墙长18米),另一边用竹篱笆围成,如果竹篱笆长35米,鸡场的长与宽各是多少?鸡场鸡场18m图形设计问题2.有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙长a=10米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃
2、的宽AB为x厘米,面积为S平方米。(1)求S与x的函数关系式及自变量x的取值范围,(2)如果要围成面积为45 平方米的花圃,AB的长是多少?(3)能围成面积比45 平方米更大的花圃吗?如果能,请求出最大的面积。并说明围法,如果不能,说明理由。ABCDa3.用长为100厘米的金属丝做一个矩形框子(1)李新做成的矩形框子的面积为400平方厘米,而周明做成的矩形框子的面积为600平方厘米,你知道这是为什么吗?(2)你能做成面积为800平方厘米的矩形框子吗?为什么吗?你做成最大矩形框子的面积是多少?4.在长方形钢片上冲去一个长方形,制成一个四周宽相等的长方形框。已知长方形钢片的长为30cm,宽为20c
3、m,要使制成的长方形框的面积为400cm2,求这个长方形框的框边宽。 XX30cm20cm5.学校为了美化校园环境,在一块长40米、宽20米的长方形空地上计划新建一块长9米、宽7米的长方形花圃.(1)若请你在这块空地上设计一个长方形花圃,使它的面积比学校计划新建的长方形花圃的面积多1平方米,请你给出你认为合适的三种不同的方案.(2)在学校计划新建的长方形花圃周长不变的情况下,长方形花圃的面积能否增加2平方米?如果能,请求出长方形花圃的长和宽;如果不能,请说明理由.6.某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生
4、各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?使图(1),(2)的草坪面积为540米2.(1)(2)7.如图是宽为20米,长为32米的矩形耕地,要修筑同样宽的三条道路(两条纵向,一条横向,且互相垂直),把耕地分成六块大小相等的试验地,要使试验地的面积为570平方米,问:道路宽为多少米?8.某工厂一月份的产值是5万元, 三月份的产值是7.2万元, 求月平均增长率是多少?增长率问题若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的是a,增长(或降低)n次后的量是b,则它们的数量关系可表示为bxan )1 (其中增长取+,降低取小结9.北京市政府为迎接2008年奥运
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- 223 实际问题 一元 二次方程
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