冀教版数学六年级下学期-第四单元第二课时圆柱的表面积-同步训练C卷.doc
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1、冀教版数学六年级下学期 第四单元第二课时圆柱的表面积 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题;共6分)1. (2分)(2015揭阳)一根圆柱形的木料长4米,把它锯成3段,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是_立方分米如果锯成3段用了3分钟,那么把它锯成6段要用_分钟2. (2分)一个圆柱形水池,底面直径是20米、深2米,它的占地面积是_平方米,在池的表面抹一层水泥,水泥面的面积是_平方米 3. (1分)压路机滚筒是一个圆柱,长1.8米,底面直径1.2米滚筒滚动一周能压路面_平方米 4.
2、(1分)用一张长15.7cm,宽8cm的长方形纸,正好能围住一个圆柱的侧面,这个圆柱体的侧面积是_ 二、 判断题。 (共4题;共8分)5. (2分)将用橡皮泥做的长方体捏成圆柱,表面积和体积都不变(判断对错) 6. (2分)判断对错。如果两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也一定相等。7. (2分)如图是两个圆柱模型表面展示图(单位:厘米)我不用计算,可以判断A圆柱的体积一定大 8. (2分)两个同样大的正方体拼成一个长方体后,体积、表面积都不变。 三、 选择题。 (共4题;共8分)9. (2分)圆柱的底面直径和高都扩大到原来的2倍,则它的侧面积、底面积分别都扩大到原来的( )倍。A . 2,
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- 冀教版 数学 六年级 下学 第四 单元 第二 课时 圆柱 表面积 同步 训练
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